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Computer-Assisted Language Learning: Context and Conceptualization
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Computer-Assisted Language Learning : Context and Conceptualization
Sprache: Englisch
Verlag: Oxford University Press, Incorporated, 1997
ISBN 10: 019823631X ISBN 13: 9780198236313
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Fine. Used book that is in almost brand-new condition. May contain a remainder mark. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Computer-Assisted Language Learning : Context and Conceptualization
Sprache: Englisch
Verlag: Oxford University Press, Incorporated, 1997
ISBN 10: 019823631X ISBN 13: 9780198236313
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Computer Assisted Language Learning : Context and Conceptualization
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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paperback. Zustand: New.
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Computer Assisted Language Learning : Context and Conceptualization
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Computer-Assisted Language Learning: Context and Conceptualization
Sprache: Englisch
Verlag: Oxford University Press, New York, 1997
ISBN 10: 0198236328 ISBN 13: 9780198236320
Anbieter: Mesquite Booksellers, Tucson, AZ, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Hardcover. No jacket as issued. As new condition. An absolutely perfect, unread copy. Bound in black cloth, with stamped gilt lettering to the spine and front face. (If you order this from outside the United States, we are likely to request an additional payment to help cover the postage.) Every order includes tracking and is wrapped and robustly packaged with care in Tucson, AZ. ~Mesquite Booksellers.
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Computer-Assisted Language Learning: Context and Conceptualization
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Computer-Assisted Language Learning: Context and Conceptualization
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPF. Zustand: New.
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Computer Assisted Language Learning : Context and Conceptualization
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New.
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Computer Assisted Language Learning : Context and Conceptualization
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Computer Assisted Language Learning: Context and Conceptualization
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 320 pages. 8.50x5.50x0.75 inches. In Stock.
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Computer-assisted Language Learning: Context and Conceptualization
Verlag: Oxford: Clarendon Press, 1997
ISBN 10: 0198236328 ISBN 13: 9780198236320
Anbieter: BookLovers of Bath, Peasedown St. John, BATH, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
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In den WarenkorbHardback (No Dust Wrapper.). Zustand: Near Fine. First edition (first printing). Hardback. Navy Blue boards with gilt titles to the spine & upper board; Measures 8¾" x 5½" (0.8 kg); pp (xv) 298; Index; Contains: Charts; Graphs; Diagrams; Tables; References; Appendices [4]; || The book is on the shelf, ready to be appropriately packed, and posted from the pastoral paradise of Peasedown St. John, Bath, by a real bookseller in a real book shop - with my personal guarantee and beady eye on the Consumer Contracts Regulations. REMEMBER! Buying my copy means the book shop Jack Russells get their supper! My Book #185441 ||.
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Computer-Assisted Language Learning: Context and Conceptualization
Anbieter: Mispah books, Redhill, SURRE, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
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Computer-Assisted Language Learning: Context and Conceptualization
Anbieter: Mispah books, Redhill, SURRE, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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In den Warenkorbhardcover. Zustand: Acceptable. Acceptable. Dust Jacket NOT present. CD WILL BE MISSING. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
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Computer-Assisted Language Learning: Context and Conceptualization (eng)
Sprache: Englisch
Verlag: Oxford University Press, USA, 1997
ISBN 10: 019823631X ISBN 13: 9780198236313
Anbieter: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italien
Verkäuferbewertung 3 von 5 Sternen
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Computer-Assisted Language Learning: Context and Conceptualization
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback / softback. Zustand: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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Computer-Assisted Language Learning : Context and Conceptualization
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - So far the development of Computer-Assisted Language Learning (CALL) has been fragmented. This book sets CALL in its historical and interdisciplinary contexts, providing a comprehensive overview of the topic. Drawing on published work and an international survey among CALL practitioners, he looks at the relationship between CALL's theory and application, describes how the computer is conceptualized as both tutor and tool, and discusses the implications for computer programming, language teaching, and learning.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Computer-Assisted Language Learning | Context and Conceptualization | Michael Levy | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 1997 | OUP Oxford | EAN 9780198236313 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
