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Computer-Assisted Language Learning: Context and Conceptualization - Softcover

Levy, Michael

 
9780198236313: Computer-Assisted Language Learning: Context and Conceptualization
Softcover
ISBN 10: 019823631X ISBN 13: 9780198236313
Verlag: Oxford University Press, USA, 1997

Inhaltsangabe

So far the development of Computer-Assisted Language Learning (CALL) has been fragmented. This book sets CALL in its historical and interdisciplinary contexts, providing a comprehensive overview of the topic. Drawing on published work and an international survey among CALL practitioners, he looks at the relationship between CALL's theory and application, describes how the computer is conceptualized as both tutor and tool, and discusses the implications for computer programming, language teaching, and learning.

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Über die Autorin bzw. den Autor

Michael Levy is a Lecturer in Applied Linguistics at the Center for Language Teaching and Research, University of Queensland, Australia. He has written several articles on CALL and related subjects.

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Verlag
Oxford University Press, USA
Erscheinungsdatum
1997
Sprache
Englisch
ISBN 10 
019823631X
ISBN 13 
9780198236313
Einband
Tapa blanda
Anzahl der Seiten
316
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Verlag: Clarendon Press, 1997
Hardcover

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Levy, Michael
Verlag: Clarendon Press, 1997
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Zustand: Muy bueno. : Este libro ofrece una visión general completa del campo del Aprendizaje de Idiomas Asistido por Ordenador (CALL), incluyendo perspectivas históricas e interdisciplinarias. Examina la relación entre la teoría y la aplicación de CALL, describe cómo se conceptualiza el ordenador como tutor y herramienta, y discute las implicaciones para la programación informática, la enseñanza de idiomas y el aprendizaje. Michael Levy sitúa el trabajo de CALL en un contexto histórico e interdisciplinario, identificando temas y patrones de desarrollo que relacionan el CALL contemporáneo con proyectos anteriores. EAN: 9780198236313 Tipo: Libros Categoría: Tecnología|Educación Título: Computer-Assisted Language Learning Autor: Michael Levy Editorial: Oxford University Press, USA Idioma: en Páginas: 320 Formato: tapa blanda. Bestandsnummer des Verkäufers Happ-2025-10-08-1992544c

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