Consultee centered consultation improving quality (24 Ergebnisse)
Verlag: Routledge
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Consultee-Centered Consultation : Improving the Quality of Professional Services in Schools and Community Organizations
Lambert, Nadine M. (EDT); Hylander, Ingrid (EDT); Sandoval, Jonathan H. (EDT)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2015
Serie: Buch 1 von 17 - Consultation, Supervision, and Professional Learning in School Psychology
- Softcover
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Consultee-Centered Consultation : Improving the Quality of Professional Services in Schools and Community Organizations
Lambert, Nadine M. (EDT); Hylander, Ingrid (EDT); Sandoval, Jonathan H. (EDT)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2015
Serie: Buch 1 von 17 - Consultation, Supervision, and Professional Learning in School Psychology
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2015
Serie: Buch 1 von 17 - Consultation, Supervision, and Professional Learning in School Psychology
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Verlag: Routledge, 2015
Serie: Buch 1 von 17 - Consultation, Supervision, and Professional Learning in School Psychology
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Zustand: New. pp. 408.
Consultee-Centered Consultation : Improving the Quality of Professional Services in Schools and Community Organizations
Lambert, Nadine M. (EDT); Hylander, Ingrid (EDT); Sandoval, Jonathan H. (EDT)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2015
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Consultee-Centered Consultation : Improving the Quality of Professional Services in Schools and Community Organizations
Lambert, Nadine M. (EDT); Hylander, Ingrid (EDT); Sandoval, Jonathan H. (EDT)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2015
Serie: Buch 1 von 17 - Consultation, Supervision, and Professional Learning in School Psychology
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Verlag: Taylor & Francis Ltd, 2015
Serie: Buch 1 von 17 - Consultation, Supervision, and Professional Learning in School Psychology
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Verlag: Routledge, 2015
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Consultee-Centered Consultation: Improving the Quality of Professional Services in Schools and Community Organizations (Consultation, Supervision, and Professional Learning Series in School Psychology)
Lambert, Nadine M. (Editor) / Sandoval, Jonathan H. (Series Editor) / Hylander, Ingrid (Series Editor)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2015
Serie: Buch 1 von 17 - Consultation, Supervision, and Professional Learning in School Psychology
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge 2004-03-29, 2004
Serie: Buch 1 von 17 - Consultation, Supervision, and Professional Learning in School Psychology
- Hardcover
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Lambert, Nadine M. (EDT); Hylander, Ingrid (EDT); Sandoval, Jonathan (EDT)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2004
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- Hardcover
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Verlag: Taylor & Francis Group, 2002
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Consultee-Centered Consultation : Improving the Quality of Professional Services in Schools and Community Organizations
Lambert, Nadine M. (EDT); Hylander, Ingrid (EDT); Sandoval, Jonathan (EDT)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2004
Serie: Buch 1 von 17 - Consultation, Supervision, and Professional Learning in School Psychology
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Consultee-Centered Consultation : Improving the Quality of Professional Services in Schools and Community Organizations
Lambert, Nadine M. (EDT); Hylander, Ingrid (EDT); Sandoval, Jonathan (EDT)
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Verlag: Routledge, 2004
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Lambert, Nadine M. (EDT); Hylander, Ingrid (EDT); Sandoval, Jonathan (EDT)
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Verlag: Routledge, 2004
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Verlag: Routledge, 2004
Serie: Buch 1 von 17 - Consultation, Supervision, and Professional Learning in School Psychology
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Verlag: Routledge, 2004
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Verlag: Routledge, 2004
Serie: Buch 1 von 17 - Consultation, Supervision, and Professional Learning in School Psychology
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Zustand: New. Consultee-Centered Consultation is a non-hierarchical, non-prescriptive helping role relationship between a resource (consultant) and a person or group (consultee) who seeks professional help with a work problem involving a third party (client). This volume describes its history and development. Editor(s): Lambert,… Nadine M.; Hylander, Ingrid; Sandoval, Jonathan H. Series: Consultation, Supervision, and Professional Learning in School Psychology Series. Num Pages: 408 pages, 1, black & white illustrations. BIC Classification: JNS. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 26. Weight in Grams: 725. . 2004. 1st Edition. hardcover. . . . .
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Verlag: Taylor & Francis Inc, 2004
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Verlag: Routledge, 2004
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Zustand: New. Consultee-Centered Consultation is a non-hierarchical, non-prescriptive helping role relationship between a resource (consultant) and a person or group (consultee) who seeks professional help with a work problem involving a third party (client). This volume describes its history and development. Editor(s): Lambert,… Nadine M.; Hylander, Ingrid; Sandoval, Jonathan H. Series: Consultation, Supervision, and Professional Learning in School Psychology Series. Num Pages: 408 pages, 1, black & white illustrations. BIC Classification: JNS. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 26. Weight in Grams: 725. . 2004. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Consultee-Centered Consultation: Improving the Quality of Professional Services in Schools and Community Organizations
Lambert, Nadine M. (Edited by)/ Hylander, Ingrid (Edited by)/ Sandoval, Jonathan H. (Edited by)
Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 2004
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Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 408 pages. 9.00x6.00x1.00 inches. In Stock.
Verlag: Routledge
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Inc, 2004
Serie: Buch 1 von 17 - Consultation, Supervision, and Professional Learning in School Psychology
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