Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschland
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In den WarenkorbTaschenbuch. Zustand: Neu. Gamify Your Classroom | A Field Guide to Game-Based Learning | Matthew Farber | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2014 | Peter Lang | EAN 9781433126703 | Verantwortliche Person für die EU: Lang, Peter GmbH, Gontardstr. 11, 10178 Berlin, r[dot]boehm-korff[at]peterlang[dot]com | Anbieter: preigu.
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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In den WarenkorbTaschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book is a field guide on how to implement game-based learning and «gamification» techniques to the everyday teaching. It is a survey of best practices aggregated from interviews with experts in the field, including: James Paul Gee (Author, What Video Games Have to Teach Us about Learning and Literacy); Henry Jenkins (Provost Professor at University of Southern California); Katie Salen (Founder, Institute of Play); Bernie DeKoven (Author, A Playful Path); Richard Bartle (Bartle's Player Type Theory); Kurt Squire (Games + Learning + Society Center); Jessica Millstone (Joan Ganz Cooney Center), Dan White (Filament Games); Erin Hoffman (GlassLab Games); Jesse Schell (Schell Games/Professor at Carnegie Mellon); Tracy Fullerton (University of Southern California Game Innovation Lab); Alan Gershenfeld (E-Line Media); Noah Falstein (Chief Game Designer, Google); Valerie Shute (Professor at Florida State University); Lee Sheldon (Author, The Multiplayer Classroom); Robert J. Torres (Bill & Melinda Gates Foundation), Asi Burak (President, Games for Change); Toby Rowland (MangaHigh); Jocelyn Leavitt (Hopscotch); Krishna Vedati (Tynker); and researchers at BrainPOP and designers from Electric Funstuff (Mission U.S. games). Each chapter concludes with practical lesson plan ideas, games to play (both digital and tabletop), and links to research further. Much of the book draws on the author's experiences implementing games with his middle school students. Regardless of your teaching discipline or grade level, whether you are a pre-service teacher or veteran educator, this book will engage and reinvigorate the way you teach and how your students learn!
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2014
ISBN 10: 1433126702 ISBN 13: 9781433126703
Sprache: Englisch
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbZustand: New. In.
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2014
ISBN 10: 1433126702 ISBN 13: 9781433126703
Sprache: Englisch
Anbieter: Books Puddle, New York, NY, USA
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 263.
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2014
ISBN 10: 1433126702 ISBN 13: 9781433126703
Sprache: Englisch
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
EUR 38,01
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In den WarenkorbZustand: New.
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2014
ISBN 10: 1433126702 ISBN 13: 9781433126703
Sprache: Englisch
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
EUR 37,75
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In den WarenkorbZustand: New.
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2014
ISBN 10: 1433126702 ISBN 13: 9781433126703
Sprache: Englisch
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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In den WarenkorbZustand: As New. Unread book in perfect condition.
Verlag: Peter Lang Publishing Inc 2014-12-23, 2014
ISBN 10: 1433126702 ISBN 13: 9781433126703
Sprache: Englisch
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New.
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2014
ISBN 10: 1433126702 ISBN 13: 9781433126703
Sprache: Englisch
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbZustand: As New. Unread book in perfect condition.
Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschland
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In den WarenkorbTaschenbuch. Zustand: Neu. Gamify Your Classroom | A Field Guide to Game-Based Learning - Revised edition | Matthew Farber | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2017 | Peter Lang | EAN 9781433135026 | Verantwortliche Person für die EU: Lang, Peter GmbH, Gontardstr. 11, 10178 Berlin, r[dot]boehm-korff[at]peterlang[dot]com | Anbieter: preigu.
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
EUR 60,15
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In den WarenkorbTaschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This completely revised and expanded field guide is packed with new innovative ideas on how to implement game-based learning and gamification techniques in everyday teaching. With nearly two dozen more experts than the first edition, this book contains interviews with more than 70 authorities in the field, including academics such as James Paul Gee, Kurt Squire, Mizuko (Mimi) Ito, Lee Sheldon, Jordan Shapiro, and Mary Flanagan. The author also shares conversations with experts from numerous organizations such as Common Sense Media, iCivics, DragonBox, Connected Camps, GlassLab Games, Schell Games, Institute of Play, Games for Change, BrainPOP, Tiggly, Toca Boca, ThinkFun, BrainQuake, Filament Games, BreakoutEDU, Kahoot, Classcraft, and more. Featuring a new introduction, as well as a foreword from USA Today's national K-12 education writer Greg Toppo, this book provides new practical lesson plan ideas, ready-to-use games, and links for further research in each updated chapter. Included are best practice recommendations from star game-based learning teachers, including Steve Isaacs, Peggy Sheehy, Michael Matera, Rafranz Davis, Zack Gilbert, and Paul Darvasi. Regardless of your teaching discipline or grade level, whether you are new to game-based learning or if you have experience and want to take a deeper dive, this book will engage and reinvigorate the way you teach and how your students learn!
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2017
ISBN 10: 1433135027 ISBN 13: 9781433135026
Sprache: Englisch
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
EUR 55,47
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In den WarenkorbZustand: New. In.
Verlag: Peter Lang Publishing Inc 2017-04-06, 2017
ISBN 10: 1433135027 ISBN 13: 9781433135026
Sprache: Englisch
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
EUR 61,89
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New.
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 263 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.
Verlag: Peter Lang Inc., New York, 2015
ISBN 10: 1433126702 ISBN 13: 9781433126703
Sprache: Englisch
Anbieter: Smith Family Bookstore Downtown, Eugene, OR, USA
EUR 21,81
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In den WarenkorbTrade Paperback. Zustand: Good. text has underlining, margin marks/notes. binding tight. covers have some light wear. head of pages has small tea stain. fore-edge of pages has light dirt scuff.
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2014
ISBN 10: 1433126702 ISBN 13: 9781433126703
Sprache: Englisch
Anbieter: Your Online Bookstore, Houston, TX, USA
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In den Warenkorbpaperback. Zustand: Good.
Verlag: Peter Lang Inc., International A, 2014
ISBN 10: 1433126710 ISBN 13: 9781433126710
Sprache: Englisch
Anbieter: suffolkbooks, Center moriches, NY, USA
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In den Warenkorbhardcover. Zustand: Very Good. Fast Shipping - Safe and Secure 7 days a week!
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2014
ISBN 10: 1433126702 ISBN 13: 9781433126703
Sprache: Englisch
Anbieter: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, USA
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Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2017
ISBN 10: 1433135027 ISBN 13: 9781433135026
Sprache: Englisch
Anbieter: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, USA
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Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2014
ISBN 10: 1433126710 ISBN 13: 9781433126710
Sprache: Englisch
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
EUR 131,54
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Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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In den WarenkorbBuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book is a field guide on how to implement game-based learning and «gamification» techniques to the everyday teaching. It is a survey of best practices aggregated from interviews with experts in the field, including: James Paul Gee (Author, What Video Games Have to Teach Us about Learning and Literacy); Henry Jenkins (Provost Professor at University of Southern California); Katie Salen (Founder, Institute of Play); Bernie DeKoven (Author, A Playful Path); Richard Bartle (Bartle's Player Type Theory); Kurt Squire (Games + Learning + Society Center); Jessica Millstone (Joan Ganz Cooney Center), Dan White (Filament Games); Erin Hoffman (GlassLab Games); Jesse Schell (Schell Games/Professor at Carnegie Mellon); Tracy Fullerton (University of Southern California Game Innovation Lab); Alan Gershenfeld (E-Line Media); Noah Falstein (Chief Game Designer, Google); Valerie Shute (Professor at Florida State University); Lee Sheldon (Author, The Multiplayer Classroom); Robert J. Torres (Bill & Melinda Gates Foundation), Asi Burak (President, Games for Change); Toby Rowland (MangaHigh); Jocelyn Leavitt (Hopscotch); Krishna Vedati (Tynker); and researchers at BrainPOP and designers from Electric Funstuff (Mission U.S. games). Each chapter concludes with practical lesson plan ideas, games to play (both digital and tabletop), and links to research further. Much of the book draws on the author's experiences implementing games with his middle school students. Regardless of your teaching discipline or grade level, whether you are a pre-service teacher or veteran educator, this book will engage and reinvigorate the way you teach and how your students learn!
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2014
ISBN 10: 1433126710 ISBN 13: 9781433126710
Sprache: Englisch
Anbieter: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, USA
EUR 185,02
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In den WarenkorbZustand: New.
Verlag: Peter Lang Publishing Inc, 2014
ISBN 10: 1433126702 ISBN 13: 9781433126703
Sprache: Englisch
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
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Verlag: Peter Lang Publishing Inc, 2017
ISBN 10: 1433135027 ISBN 13: 9781433135026
Sprache: Englisch
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Verlag: Peter Lang Publishing Inc, 2014
ISBN 10: 1433126710 ISBN 13: 9781433126710
Sprache: Englisch
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