Impact classroom practices teacher (25 Ergebnisse)
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Softcover/Taschenbuch. Zustand: Neu. This book honors impactful teachers like Mr. McCloud, who changed students' lives through culturally relevant teaching. Using critical storytelling, it highlights narratives of African-American educators and offers recommendations for pre-service and in-service teachers to leave lasting impacts. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 275.…
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Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book honors impactful teachers like Mr. McCloud, who changed students' lives through culturally relevant teaching. Using critical storytelling, it highlights narratives of African-American educators and offers recommendations for pre-service and in-service teachers to leave lasting impacts.…
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Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - There has been a widening gap between digital immigrant educators and digital native students in the classroom. Today's teachers need preparation and professional development to help them change their curriculum and teaching practices in order to bridge this gap. One area of potential support is with professional development for online teaching. Recent research suggests that preparing teachers for teaching online also positively changes their face-to-face teaching practices. The purpose of this qualitative multiple-case study was to understand and describe the face-to-face classroom teaching changes that teachers experienced as a result of teacher professional development for online teaching as well as to identify elements of the professional development that are necessary in supporting these changes. This research can be a resource for researchers in the areas of online teaching and classroom technology integration as well as colleges of education and professional developers who support pre-service and in-service teachers in the areas of online teaching and classroom technology integration.…
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Taschenbuch. Zustand: Neu. The Impact of Classroom Practices | Teacher Educators' Reflections on Culturally Relevant Teachers | Antonio L. Ellis (u. a.) | Taschenbuch | Contemporary Perspectives on Access, Equity and Achievement | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2021 | Information Age Publishing | EAN 9781648023989 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.…
