Indigenous educational models contemporary (75 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2000
Serie: Buch 5 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Group, 2000
Serie: Buch 5 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Group, 2000
Serie: Buch 5 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2000
Serie: Buch 5 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2000
Serie: Buch 5 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2008
Serie: Buch 61 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Indigenous Educational Models for Contemporary Practice : In Our Mother's Voice
Nee-Benham, Maenette Kape'Ahiokalani Padeken Ah (EDT); Cooper, Joanne E. (EDT); Ah Nee-Benham, Maenette K. P. (EDT)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2000
Serie: Buch 5 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Verlag: Routledge, 2008
Serie: Buch 61 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Indigenous Educational Models for Contemporary Practice : In Our Mother's Voice
Nee-Benham, Maenette Kape'Ahiokalani Padeken Ah (EDT); Cooper, Joanne E. (EDT); Ah Nee-Benham, Maenette K. P. (EDT)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2000
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Indigenous Educational Models for Contemporary Practice: In Our Mother's Voice (Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education)
Benham, Maenette K.P. A [Editor]; Cooper, Joanne Elizabet [Editor];
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2000
Serie: Buch 5 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2000
Serie: Buch 5 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Hardcover. Zustand: Very Good. Zustand des Schutzumschlags: No Dust Jacket As Issued. Name on front free endpaper, lightly crimped corners, otherwise text clean and solid; no dust jacket ; Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education; 9.10 X 6.20 X 0.80 inches; 232 pages.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Inc, 2000
Serie: Buch 5 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Sprache: Englisch
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Indigenous Educational Models for Contemporary Practice : In Our Mother's Voice
Nee-Benham, Maenette Kape'Ahiokalani Padeken Ah (EDT); Cooper, Joanne E. (EDT); Ah Nee-Benham, Maenette K. P. (EDT)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2000
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Indigenous Educational Models for Contemporary Practice : In Our Mother's Voice
Nee-Benham, Maenette Kape'Ahiokalani Padeken Ah (EDT); Cooper, Joanne E. (EDT); Ah Nee-Benham, Maenette K. P. (EDT)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2000
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Verlag: Routledge, 2008
Serie: Buch 61 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Verlag: Routledge, 2000
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Verlag: Taylor & Francis Group, 2008
Serie: Buch 61 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Verlag: Taylor & Francis Inc, 2008
Serie: Buch 61 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Verlag: Routledge, 2008
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Verlag: Routledge, 2000
Serie: Buch 5 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Zustand: New. What is the philosophy that should drive native education policy and practice? In 1997 a group of native educational leaders gathered to define a potential solution to this question. This text passes on the individual educational philosophies of the participants and captures the essence of each. Editor(s): Benham,…Maenette Kape'ahiokalani Padeken Ah Nee-; Cooper, Joanne Elizabet. Series: Sociocultural, Political and Historical Studies in Education. Num Pages: 232 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JFC; JNA; JNK. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 12. Weight in Grams: 317. . 2000. 1st Edition. paperback. . . . .
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2008
Serie: Buch 61 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Zustand: New. In.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Group, 2008
Serie: Buch 61 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Zustand: New. pp. 306.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2016
Serie: Buch 61 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Zustand: New. Challenges teachers, researchers, educational leaders, and community stakeholders to build dynamic learning environments through which indigenous learners can be boldly indigenous in a global world. This book examines topics including: regenerating and transforming language and culture pedagogy that reminds us that… what is Contemporary is Native. Editor(s): Nee-Benham, Maenette Kape'ahiokalani Padeken Ah Nee. Series: Sociocultural, Political and Historical Studies in Education. Num Pages: 304 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JN. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 152 x 18. Weight in Grams: 385. . 2016. 1st Edition. paperback. . . . .
Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 2000
Serie: Buch 5 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 204 pages. 8.75x5.75x0.75 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2000
Serie: Buch 5 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore
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Zustand: New. What is the philosophy that should drive native education policy and practice? In 1997 a group of native educational leaders gathered to define a potential solution to this question. This text passes on the individual educational philosophies of the participants and captures the essence of each. Editor(s): Benham,…Maenette Kape'ahiokalani Padeken Ah Nee-; Cooper, Joanne Elizabet. Series: Sociocultural, Political and Historical Studies in Education. Num Pages: 232 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JFC; JNA; JNK. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 12. Weight in Grams: 317. . 2000. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Indigenous Educational Models for Contemporary Practice: In Our Mother's Voice, Volume II
Benham, Maenette Kape'ahiokalani Padeken Ah Nee- (Edited by)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2008
Serie: Buch 61 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 203 pages. 8.75x6.00x0.75 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2008
Serie: Buch 61 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore
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EUR 110,85
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Zustand: New. Challenges teachers, researchers, educational leaders, and community stakeholders to build dynamic learning environments through which indigenous learners can be boldly indigenous in a global world. This book examines topics including: regenerating and transforming language and culture pedagogy that reminds us that… what is Contemporary is Native. Editor(s): Nee-Benham, Maenette Kape'ahiokalani Padeken Ah Nee. Series: Sociocultural, Political and Historical Studies in Education. Num Pages: 304 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JN. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 152 x 18. Weight in Grams: 385. . 2016. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor and Francis, 2000
Serie: Buch 5 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
- Hardcover
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HRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Indigenous Educational Models for Contemporary Practice : In Our Mother's Voice
Nee-Benham, Maenette Kape'Ahiokalani Padeken Ah (EDT); Cooper, Joanne E. (EDT); Ah Nee-Benham, Maenette K. P. (EDT)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2000
Serie: Buch 5 von 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
- Hardcover
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EUR 184,48
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Zustand: New.
