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Beyond the Poster Board: Project-Based Learning in the English Language Arts Classroom
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
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Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Beyond the Poster Board: Project-Based Learning in the English Language Arts Classroom
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
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Zustand: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Blended Learning: Using Technology In and Beyond the Language Classroom
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbZustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,400grams, ISBN:9783190825769.
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Language Learning Beyond the Classroom
Buch 38 von 89: ESL & Applied Linguistics ProfessionalAnbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Autonomy Support Beyond the Language Learning Classroom : A Self-determination Theory Perspective
Buch 16 von 33: Psychology of Language Learning and TeachingAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Autonomy Support Beyond the Language Learning Classroom
Buch 16 von 33: Psychology of Language Learning and TeachingAnbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New. Through the application of self-determination theory (SDT) to research and practice, this book deepens our understanding of how autonomous language learning can be supported and understood within environments outside of the classroom. Theoretical, empirical and practice-focused chapters examine autonomy support in a range of contexts and settings, dealing with learning environments and open spaces, communities and relationships, and advising and self-access language learning. They reveal what occurs beyond the classroom, how socializing agents support autonomous motivation and wellness, and how SDT can enhance our understanding of supporting language learner autonomy. It will be of interest to language teachers, university lecturers and learning advisors who are providing support outside the classroom, as well as to graduate students and researchers who are working in the fields of applied linguistics and TESOL.
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Technology for the Language Classroom and Beyond: Creating a 21st Century Learning Experience
Buch 4 von 5: Applied Linguistics for the Language ClassroomAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 226 pages. 7.75x5.00x0.75 inches. In Stock.
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Second-language Discourse in the Digital World: Linguistic and social practices in and beyond the networked classroom (Language Learning & Language Teaching)
Sprache: Englisch
Verlag: John Benjamins Publishing Compan, 2016
ISBN 10: 9027213356 ISBN 13: 9789027213358
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
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Paperback. Zustand: Fine. Brand New! Sealed in publisher's shrinkwrap. Never opened! No signs of wear.
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Autonomy Support Beyond the Language Learning Classroom
Buch 16 von 33: Psychology of Language Learning and TeachingAnbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Autonomy Support Beyond the Language Learning Classroom : A Self-determination Theory Perspective
Buch 16 von 33: Psychology of Language Learning and TeachingAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Informal Language Learning : Expanding the English Learning Horizons Beyond the Classroom
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Zustand: New.
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Autonomy Support Beyond the Language Learning Classroom
Buch 16 von 33: Psychology of Language Learning and TeachingAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbZustand: New.
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Informal Language Learning : Expanding the English Learning Horizons Beyond the Classroom
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Autonomy Support Beyond the Language Learning Classroom (Paperback)
Buch 16 von 33: Psychology of Language Learning and TeachingAnbieter: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, USA
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Paperback. Zustand: new. Paperback. Through the application of self-determination theory (SDT) to research and practice, this book deepens our understanding of how autonomous language learning can be supported and understood within environments outside of the classroom. Theoretical, empirical and practice-focused chapters examine autonomy support in a range of contexts and settings, dealing with learning environments and open spaces, communities and relationships, and advising and self-access language learning. They reveal what occurs beyond the classroom, how socializing agents support autonomous motivation and wellness, and how SDT can enhance our understanding of supporting language learner autonomy. It will be of interest to language teachers, university lecturers and learning advisors who are providing support outside the classroom, as well as to graduate students and researchers who are working in the fields of applied linguistics and TESOL. Through the application of self-determination theory (SDT) to research and practice, this book deepens our understanding of how autonomous language learning can be supported and understood outside of the classroom. The chapters deal with learning environments and open spaces, communities and relationships, and advising and self-access. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Autonomy Support Beyond the Language Learning Classroom
Buch 16 von 33: Psychology of Language Learning and TeachingAnbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Informal Language Learning: Expanding the English Learning Horizons Beyond the Classroom
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Autonomy Support Beyond the Language Learning Classroom : A Self-determination Theory Perspective
Buch 16 von 33: Psychology of Language Learning and TeachingAnbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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New Learning Environments for Language Learning : Moving Beyond the Classroom?
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2007
ISBN 10: 3631553420 ISBN 13: 9783631553428
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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New Learning Environments for Language Learning : Moving Beyond the Classroom?
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2007
ISBN 10: 3631553420 ISBN 13: 9783631553428
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Zustand: New.
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Routledge Handbook of Language Learning and Teaching Beyond the Classroom
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Paperback. Zustand: New. Through the application of self-determination theory (SDT) to research and practice, this book deepens our understanding of how autonomous language learning can be supported and understood within environments outside of the classroom. Theoretical, empirical and practice-focused chapters examine autonomy support in a range of contexts and settings, dealing with learning environments and open spaces, communities and relationships, and advising and self-access language learning. They reveal what occurs beyond the classroom, how socializing agents support autonomous motivation and wellness, and how SDT can enhance our understanding of supporting language learner autonomy. It will be of interest to language teachers, university lecturers and learning advisors who are providing support outside the classroom, as well as to graduate students and researchers who are working in the fields of applied linguistics and TESOL.
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Informal Language Learning : Expanding the English Learning Horizons Beyond the Classroom
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Autonomy Support Beyond the Language Learning Classroom: A Self-Determination Theory Perspective (Psychology of Language Learning and Teaching, 16)
Buch 16 von 33: Psychology of Language Learning and TeachingAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Autonomous Language Learning with Technology: Beyond The Classroom (Advances in Digital Language Learning and Teaching)
Buch 8 von 11: Advances in Digital Language Learning and TeachingAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Autonomous Language Learning with Technology: Beyond The Classroom (Advances in Digital Language Learning and Teaching)
Buch 8 von 11: Advances in Digital Language Learning and TeachingSprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury 3PL 2018-12-27, 2018
ISBN 10: 1350094722 ISBN 13: 9781350094727
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 44,17
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Autonomy Support Beyond the Language Learning Classroom : A Self-determination Theory Perspective
Buch 16 von 33: Psychology of Language Learning and TeachingAnbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 48,98
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Language Learning Beyond the Classroom
Buch 38 von 89: ESL & Applied Linguistics ProfessionalAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Autonomous Language Learning with Technology: Beyond The Classroom (Advances in Digital Language Learning and Teaching)
Buch 8 von 11: Advances in Digital Language Learning and TeachingAnbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
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Autonomy Support Beyond the Language Learning Classroom: A Self-Determination Theory Perspective
Buch 16 von 33: Psychology of Language Learning and TeachingAnbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
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