Languaging language learning teaching (34 Ergebnisse)
- Softcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 33,56
EUR 11,64 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Paperback. Zustand: Brand New. 313 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.
Legacies of Christian Languaging and Literacies in American Education : Perspectives on English Language Arts Curriculum, Teaching, and Learning
Juzwik, Mary M. (EDT); Stone, Jennifer C. (EDT); Burke, Kevin J. (EDT); Dávila, Denise (EDT)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2021
- Softcover
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USAGreatBookPrices
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Gebraucht - Wie neu
EUR 55,34
EUR 2,28 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Legacies of Christian Languaging and Literacies in American Education : Perspectives on English Language Arts Curriculum, Teaching, and Learning
Juzwik, Mary M. (EDT); Stone, Jennifer C. (EDT); Burke, Kevin J. (EDT); Dávila, Denise (EDT)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2021
- Softcover
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USAGreatBookPrices
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 63,22
EUR 2,28 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2021
- Softcover
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes KönigreichMajestic Books
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 4 SternenZustand: Neu
EUR 57,77
EUR 7,56 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 3 verfügbar
Zustand: New.
- Softcover
Anbieter: California Books, Miami, FL, USACalifornia Books
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 67,57
Versand gratisVersand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2021
- Softcover
Anbieter: Books Puddle, New York, NY, USABooks Puddle
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 4 SternenZustand: Neu
EUR 67,23
EUR 3,44 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: 4 verfügbar
Zustand: New.
Legacies of Christian Languaging and Literacies in American Education : Perspectives on English Language Arts Curriculum, Teaching, and Learning
Juzwik, Mary M. (EDT); Stone, Jennifer C. (EDT); Burke, Kevin J. (EDT); Dávila, Denise (EDT)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2021
- Softcover
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes KönigreichGreatBookPricesUK
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 57,29
EUR 17,46 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New.
Legacies of Christian Languaging and Literacies in American Education : Perspectives on English Language Arts Curriculum, Teaching, and Learning
Juzwik, Mary M. (EDT); Stone, Jennifer C. (EDT); Burke, Kevin J. (EDT); Dávila, Denise (EDT)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2021
- Softcover
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes KönigreichGreatBookPricesUK
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Gebraucht - Wie neu
EUR 57,75
EUR 17,46 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd, 2021
- Softcover
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes KönigreichTHE SAINT BOOKSTORE
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 57,30
EUR 18,26 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Paperback / softback. Zustand: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
Legacies of Christian Languaging and Literacies in American Education: Perspectives on English Language Arts Curriculum, Teaching, and Learning (Routledge Research in Education)
Mary M. Juzwik, Jennifer C. Stone, Kevin J. Burke, Denise D�vila
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge 2021-06-30, 2021
- Softcover
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes KönigreichChiron Media
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 62,90
EUR 18,03 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Paperback. Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2021
- Softcover
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 71,37
EUR 9,50 VersandVersand von Irland nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New.
- Softcover
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USABooks From California
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 4 SternenZustand: Gebraucht - Sehr gut
EUR 81,40
EUR 4,31 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: 12 verfügbar
paperback. Zustand: Fine. Brand New! Sealed in publisher's shrinkwrap. Never opened! No signs of wear.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2021
- Softcover
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 88,96
EUR 9,06 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2021
- Softcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 86,13
EUR 11,64 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
Paperback. Zustand: Brand New. 268 pages. 9.02x5.98x0.55 inches. In Stock.
- Hardcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 95,90
EUR 14,55 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Hardcover. Zustand: Brand New. 313 pages. 9.50x6.50x1.00 inches. In Stock.
- Softcover
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 52,95
EUR 62,95 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Doctoral Thesis / Dissertation from the year 2023 in the subject Pedagogy - Intercultural Pedagogy, grade: pass without corrections, University of Edinburgh (Moray House School of Education and Sport), course: PhD Education, language: English, abstra…ct: This study investigates the role of visualisation in language education to explore a visual strategy for learning that is driven by the goal of deeper learning for all learners, built on theoretical principles of pluriliteracies development learner agency and multimodality. The integration of these concepts has significantly impacted the rationale of the research foci and therefore lies at the heart of this pioneering study that connects pluriliteracies with English language teaching and learning in a primary school in China.In order to investigate the potential role of visuals in English language learning classrooms, this study was conducted by designing and teaching visual-related thematic content to three small groups of English younger learners in China and interviewing them using their own preferred online platform. Participants were encouraged to create visuals, for example, drawings to demonstrate their thinking of abstract conceptual knowledge and scaffold their communication with peers and the teacher-researcher. Such integration of visual creation with language learning is facilitated by learner-teacher Learning Conversations constructing a shared learning space owned and led by learners, which may offer a clear steer in the direction of promoting learner agency and achieving the quality of learning, thereby complementing traditional ways of teaching in China and beyond.Emphasised by research and studies regarding pedagogies for ¿quality¿ and ¿successful¿ learning (Coyle & Meyer, 2017), the long-established means of measuring learning using tests and examinations may not be sufficient for building learners¿ sense of achievement and agentic mindset to direct their own learning. Given the importance attached to PISA league tables on a global basis, the quality of education is at the core of socio-political concerns, offering alternative pedagogic thinking to education systems that define passing examinations as the main criterion of academic success.Note from the editor: The PowerPoint presentation in the appendix had to be edited due to copyright concerns.
- Hardcover
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USABooks From California
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 4 SternenZustand: Gebraucht - Sehr gut
EUR 150,02
EUR 4,31 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: 1 verfügbar
hardcover. Zustand: Fine. Brand New! Sealed in publisher's shrinkwrap. Never opened! No signs of wear.
Legacies of Christian Languaging and Literacies in American Education : Perspectives on English Language Arts Curriculum, Teaching, and Learning
Juzwik, Mary M. (EDT); Stone, Jennifer C. (EDT); Burke, Kevin J. (EDT); Dávila, Denise (EDT)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2019
- Hardcover
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USAGreatBookPrices
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Gebraucht - Wie neu
EUR 216,57
EUR 2,28 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd, 2019
- Hardcover
Anbieter: Buchpark, Trebbin, DeutschlandBuchpark
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Gebraucht
EUR 113,98
EUR 105,00 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 256 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Because spiritual life and religious participation are widespread human and cultural phenomena, these experiences unsurprisingly find their way into English language arts curriculum, learning, teaching, and teacher education wor…k. Yet many public school literacy teachers and secondary teacher educators feel unsure how to engage religious and spiritual topics and responses in their classrooms. This volume responds to this challenge with an in-depth exploration of diverse experiences and perspectives on Christianity within American education.Authors not only examine how Christianity - the historically dominant religion in American society - shapes languaging and literacies in schooling and other educational spaces, but they also imagine how these relations might be reconfigured. From curricula to classroom practice, from narratives of teacher education to youth coming-to-faith, chapters vivify how spiritual lives, beliefs, practices, communities, and religious traditions interact with linguistic and literate practices and pedagogies. In relating legacies of Christian languaging and literacies to urgent issues including White supremacy, sexism and homophobia, and the politics of exclusion, the volume enacts and invites inclusive relational configurations within and across the myriad American Christian sub-cultures coming to bear on English language arts curriculum, teaching, and learning.This courageous collection contributes to an emerging scholarly literature at the intersection of language and literacy teaching and learning, religious literacy, curriculum studies, teacher education, and youth studies. It will speak to teacher educators, scholars, secondary school teachers, and graduate and postgraduate students, among others.
Legacies of Christian Languaging and Literacies in American Education: Perspectives on English Language Arts Curriculum, Teaching, and Learning (Routledge Research in Education)
Mary M. Juzwik, Jennifer C. Stone, Kevin J. Burke, Denise D�vila
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge 2019-10-24, 2019
- Hardcover
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes KönigreichChiron Media
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 207,29
EUR 18,03 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 5 verfügbar
Hardcover. Zustand: New.
Legacies of Christian Languaging and Literacies in American Education : Perspectives on English Language Arts Curriculum, Teaching, and Learning
Juzwik, Mary M. (EDT); Stone, Jennifer C. (EDT); Burke, Kevin J. (EDT); Dávila, Denise (EDT)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2019
- Hardcover
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes KönigreichGreatBookPricesUK
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 210,26
EUR 17,46 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New.
Legacies of Christian Languaging and Literacies in American Education : Perspectives on English Language Arts Curriculum, Teaching, and Learning
Juzwik, Mary M. (EDT); Stone, Jennifer C. (EDT); Burke, Kevin J. (EDT); Dávila, Denise (EDT)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2019
- Hardcover
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USAGreatBookPrices
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 230,25
EUR 2,28 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2019
- Hardcover
Anbieter: Books Puddle, New York, NY, USABooks Puddle
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 4 SternenZustand: Neu
EUR 241,79
EUR 3,44 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: 4 verfügbar
Zustand: New. 1st edition NO-PA16APR2015-KAP.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2019
- Hardcover
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes KönigreichMajestic Books
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 4 SternenZustand: Neu
EUR 241,25
EUR 7,56 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 3 verfügbar
Zustand: New.
Legacies of Christian Languaging and Literacies in American Education : Perspectives on English Language Arts Curriculum, Teaching, and Learning
Juzwik, Mary M. (EDT); Stone, Jennifer C. (EDT); Burke, Kevin J. (EDT); Dávila, Denise (EDT)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2019
- Hardcover
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes KönigreichGreatBookPricesUK
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Gebraucht - Wie neu
EUR 231,49
EUR 17,46 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2019
- Hardcover
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 268,27
EUR 9,50 VersandVersand von Irland nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd, 2019
- Hardcover
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes KönigreichTHE SAINT BOOKSTORE
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 276,59
EUR 17,78 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Hardback. Zustand: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2019
- Hardcover
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 340,41
EUR 9,06 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2019
- Hardcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 340,91
EUR 14,55 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
Hardcover. Zustand: Brand New. 256 pages. 9.25x6.25x1.00 inches. In Stock.
- Softcover
- Print-on-Demand
Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, DeutschlandBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 52,95
EUR 23,00 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 2 verfügbar
Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Doctoral Thesis / Dissertation from the year 2023 in the subject Pedagogy - Intercultural Pedagogy, grade: pass without corrections, University of Edinburgh (Moray House School of Education and Sport), course: PhD Education, language:… English, abstract: This study investigates the role of visualisation in language education to explore a visual strategy for learning that is driven by the goal of deeper learning for all learners, built on theoretical principles of pluriliteracies development learner agency and multimodality. The integration of these concepts has significantly impacted the rationale of the research foci and therefore lies at the heart of this pioneering study that connects pluriliteracies with English language teaching and learning in a primary school in China.In order to investigate the potential role of visuals in English language learning classrooms, this study was conducted by designing and teaching visual-related thematic content to three small groups of English younger learners in China and interviewing them using their own preferred online platform. Participants were encouraged to create visuals, for example, drawings to demonstrate their thinking of abstract conceptual knowledge and scaffold their communication with peers and the teacher-researcher. Such integration of visual creation with language learning is facilitated by learner-teacher Learning Conversations constructing a shared learning space owned and led by learners, which may offer a clear steer in the direction of promoting learner agency and achieving the quality of learning, thereby complementing traditional ways of teaching in China and beyond.Emphasised by research and studies regarding pedagogies for ¿quality¿ and ¿successful¿ learning (Coyle & Meyer, 2017), the long-established means of measuring learning using tests and examinations may not be sufficient for building learners¿ sense of achievement and agentic mindset to direct their own learning. Given the importance attached to PISA league tables on a global basis, the quality of education is at the core of socio-political concerns, offering alternative pedagogic thinking to education systems that define passing examinations as the main criterion of academic success.Note from the editor: The PowerPoint presentation in the appendix had to be edited due to copyright concerns. 408 pp. Englisch.
