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Subtypes of Learning Disabilities: Theoretical Perspectives and Research
Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Associates, Hillsdale, NJ, 1991
ISBN 10: 0805806024 ISBN 13: 9780805806021
Anbieter: J. HOOD, BOOKSELLERS, ABAA/ILAB, Baldwin City, KS, USA
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Hardcover. Zustand: Very good plus condition. 265pp.
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Learning Disabilities : Theoretical and Research Issues
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
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Zustand: Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Learning Disabilities : Theoretical and Research Issues
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Zustand: Good. 1st Edition. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Learning Disabilities : Theoretical and Research Issues
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Hardcover. Zustand: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Learning Disabilities : Theoretical and Research Issues
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Learning Disabilities: Theoretical and Research Issues
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Learning Disabilities : Theoretical and Research Issues
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Subtypes of Learning Disabilities : Theoretical Perspectives and Research
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Learning Disabilities : Theoretical and Research Issues
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Subtypes of Learning Disabilities: Theoretical Perspectives and Research
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Subtypes of Learning Disabilities : Theoretical Perspectives and Research
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Learning Disabilities: Theoretical and Research Issues
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Subtypes of Learning Disabilities: Theoretical Perspectives and Research (Routledge Library Editions: Education)
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Learning Disabilities: Theoretical and Research Issues
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Subtypes of Learning Disabilities: Theoretical Perspectives and Research (Routledge Library Editions: Education)
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Learning Disabilities: Theoretical and Research Issues
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In den WarenkorbZustand: New. Editor(s): Swanson, H. Lee; Keogh, Barbara K. Num Pages: 384 pages. BIC Classification: JMH; JN; MMJT. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 152. Weight in Grams: 707. . 2016. 1st Edition. paperback. . . . .
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Subtypes of Learning Disabilities: Theoretical Perspectives and Research (Routledge Library Editions: Education)
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Learning Disabilities: Theoretical and Research Issues
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Subtypes of Learning Disabilities: Theoretical Perspectives and Research
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Subtypes of Learning Disabilities: Theoretical Perspectives and Research (Routledge Library Editions: Education)
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Subtypes of Learning Disabilities : Theoretical Perspectives and Research
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Subtypes of Learning Disabilities: Theoretical Perspectives and Research (Routledge Library Editions: Education)
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Subtypes of Learning Disabilities : Theoretical Perspectives and Research
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Learning Disabilities : Theoretical and Research Issues
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Sep 2016, 2016
ISBN 10: 1138979600 ISBN 13: 9781138979604
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Subtypes of Learning Disabilities : Theoretical Perspectives and Research
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Hardcover. Zustand: New. No Jacket. 1st Edition. LEA (Lawrence Elbaum Associates, Publishers); First Edition (1991). XIII+265 pages. New Hardcover, no dj. Green cloth, Gilt lettering. 9.25"x6.25"x0.8". be4x.
