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Microdevelopment : Transition Processes in Development and Learning
Buch 3 von 10: Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual DevelopmentSprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2002
ISBN 10: 052166053X ISBN 13: 9780521660532
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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Microdevelopment: Transition Processes in Development and Learning
Buch 3 von 10: Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual DevelopmentSprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2002
ISBN 10: 052166053X ISBN 13: 9780521660532
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Good. No Jacket. Former library book; Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Microdevelopment: Transition Processes in Development and Learning (Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual Development, Series Number 7)
Buch 3 von 10: Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual DevelopmentSprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2002
ISBN 10: 052166053X ISBN 13: 9780521660532
hardcover. Zustand: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Microdevelopment: Transition Processes in Development and Learning (Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual Development, Series Number 7)
Buch 3 von 10: Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual DevelopmentSprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2002
ISBN 10: 052166053X ISBN 13: 9780521660532
Anbieter: Big River Books, Powder Springs, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: good. This book is in good condition. The cover has minor creases or bends. The binding is tight and pages are intact. Some pages may have writing or highlighting.
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Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual Development,: Microdevelopment: Transition Processes in Development and Learning (Volume 7)
Buch 3 von 10: Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual DevelopmentSprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2009
ISBN 10: 0521103282 ISBN 13: 9780521103282
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Good. Volume 7. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Clean from markings. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,700grams, ISBN:9780521103282.
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Microdevelopment: Transition Processes in Development and Learning (Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual Development, Series Number 7)
Buch 3 von 10: Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual DevelopmentSprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2009
ISBN 10: 0521103282 ISBN 13: 9780521103282
Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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Microdevelopment: Transition Processes in Development and Learning (Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual Development, Series Number 7)
Buch 3 von 10: Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual DevelopmentSprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2009
ISBN 10: 0521103282 ISBN 13: 9780521103282
Anbieter: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Microdevelopment: Transition Processes in Development and Learning
Buch 3 von 10: Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual DevelopmentSprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2009
ISBN 10: 0521103282 ISBN 13: 9780521103282
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 43,06
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In den WarenkorbZustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Library sticker on front cover. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,700grams, ISBN:9780521103282.
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Microdevelopment: Transition Processes in Development and Learning
Verlag: Cambridge University Press, 2002
ISBN 10: 052166053X ISBN 13: 9780521660532
Anbieter: Attic Books (ABAC, ILAB), London, ON, Kanada
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: ex library-very good +. xi, 354 p. 24 cm. B&w figures and tables. Black cloth. Ex library with labels on spine and front cover. Ink stamps on top edge and title.
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Microdevelopment: Transition Processes in Development and Learning (Cambridge Studies in Cognitive Perceptual Development)
Buch 3 von 10: Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual DevelopmentSprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2009
ISBN 10: 0521103282 ISBN 13: 9780521103282
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In fair condition, suitable as a study copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,700grams, ISBN:9780521103282.
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Microdevelopment: Transition Processes in Development and Learning (Paperback)
Buch 3 von 10: Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual DevelopmentSprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, Cambridge, 2009
ISBN 10: 0521103282 ISBN 13: 9780521103282
Anbieter: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: new. Paperback. Microdevelopment is the process of change in abilities, knowledge and understanding during short time-spans. This book presents a new process-orientated view of development and learning based on recent innovations in psychology research. Instead of characterising abilities at different ages, researchers investigate processes of development and learning that evolve through time and explain what enables progress in them. Four themes are highlighted: variability, mechanisms that create transitions to higher levels of knowledge, interrelations between changes in the short-term scale of microdevelopment and the crucial effect of context. Learning and development are analysed in and out of school, in the individual's activities and through social interaction, in relation to simple and complex problems and in everyday behaviour and novel tasks. With contributions from the foremost researchers in the field Microdevelopment will be essential reading for all interested in cognitive and developmental science. This book presents a new process-orientated view of development and learning based on recent innovations in psychology research. Instead of characterising abilities at different ages, researchers investigate processes of development and learning that evolve through time and explain what enables progress in them. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Microdevelopment: Transition Processes in Development and Learning
Buch 3 von 10: Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual DevelopmentAnbieter: Smith Family Bookstore Downtown, Eugene, OR, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Fine. Zustand des Schutzumschlags: Fine. crisp, clean, tight. a hint of handling otherwise essentially as new. a very nice copy.
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Microdevelopment: Transition Processes in Development and Learning (Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual Development, Series Number 7)
Buch 3 von 10: Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual DevelopmentSprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2009
ISBN 10: 0521103282 ISBN 13: 9780521103282
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Microdevelopment: Transition Processes in Development and Learning
Buch 3 von 10: Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual DevelopmentSprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press 2009-03, 2009
ISBN 10: 0521103282 ISBN 13: 9780521103282
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 58,04
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In den WarenkorbPF. Zustand: New.
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Microdevelopment Transition Processes in Development and Learning
Buch 3 von 10: Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual DevelopmentSprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2002
ISBN 10: 052166053X ISBN 13: 9780521660532
Anbieter: Mooney's bookstore, Den Helder, Niederlande
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: Very good.
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Microdevelopment : Transition Processes in Development and Learning
Buch 3 von 10: Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual DevelopmentSprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2002
ISBN 10: 052166053X ISBN 13: 9780521660532
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 124,96
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Microdevelopment: Transition Processes in Development and Learning (Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual Development, Series Number 7)
Buch 3 von 10: Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual DevelopmentSprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2002
ISBN 10: 052166053X ISBN 13: 9780521660532
Anbieter: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 123,77
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In den WarenkorbZustand: New.
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Microdevelopment: Transition Processes in Development and Learning (Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual Development, Series Number 7)
Buch 3 von 10: Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual DevelopmentSprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2002
ISBN 10: 052166053X ISBN 13: 9780521660532
Anbieter: BennettBooksLtd, San Diego, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
hardcover. Zustand: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title!
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Microdevelopment: Transition Processes in Development and Learning (Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual Development, Series Number 7)
Buch 3 von 10: Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual DevelopmentSprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2002
ISBN 10: 052166053X ISBN 13: 9780521660532
Anbieter: California Books, Miami, FL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Microdevelopment : Transition Processes in Development and Learning
Buch 3 von 10: Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual DevelopmentSprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2002
ISBN 10: 052166053X ISBN 13: 9780521660532
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Microdevelopment: Transition Processes in Development and Learning (Hardcover)
Buch 3 von 10: Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual DevelopmentSprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, Cambridge, 2002
ISBN 10: 052166053X ISBN 13: 9780521660532
Anbieter: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: new. Hardcover. Microdevelopment is the process of change in abilities, knowledge and understanding during short time-spans. This book presents a new process-oriented view of development and learning based on recent innovations in psychological research. Instead of characterizing abilities at different ages, researchers investigate processes of development and learning that evolve through time to determine progressive changes. With contributions from the foremost researchers in the field, this study will be essential reading for all interested in cognitive and developmental science. Microdevelopment is the process of change in abilities, knowledge and understanding during short time-spans. This book presents a new process-oriented view of development and learning based on recent innovations in psychological research. Instead of characterizing abilities at different ages, researchers investigate processes of development and learning that evolve through time to determine progressive changes. With contributions from the foremost researchers in the field, this study will be essential reading for all interested in cognitive and developmental science. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Microdevelopment: Transition Processes in Development and Learning (Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual Development, Series Number 7)
Buch 3 von 10: Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual DevelopmentSprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2009
ISBN 10: 0521103282 ISBN 13: 9780521103282
Anbieter: Mispah books, Redhill, SURRE, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 121,16
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
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Microdevelopment : Transition Processes in Development and Learning
Buch 3 von 10: Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual DevelopmentSprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2009
ISBN 10: 0521103282 ISBN 13: 9780521103282
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book presents a new process-orientated view of development and learning based on recent innovations in psychology research.
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Microdevelopment: Transition Processes in Development and Learning (Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual Development, Series Number 7)
Buch 3 von 10: Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual DevelopmentSprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2002
ISBN 10: 052166053X ISBN 13: 9780521660532
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Microdevelopment : Transition Processes in Development and Learning
Buch 3 von 10: Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual DevelopmentSprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2002
ISBN 10: 052166053X ISBN 13: 9780521660532
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Microdevelopment : Transition Processes in Development and Learning
Buch 3 von 10: Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual DevelopmentSprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2002
ISBN 10: 052166053X ISBN 13: 9780521660532
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Microdevelopment : Transition Processes in Development and Learning
Buch 3 von 10: Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual DevelopmentSprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2002
ISBN 10: 052166053X ISBN 13: 9780521660532
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book presents a new process-orientated view of development and learning based on recent innovations in psychology research.
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Microdevelopment: Transition Processes in Development and Learning
Buch 3 von 10: Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual DevelopmentAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 366 pages. 8.90x5.98x1.10 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Microdevelopment: Transition Processes in Development and Learning
Buch 3 von 10: Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual DevelopmentSprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2009
ISBN 10: 0521103282 ISBN 13: 9780521103282
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback / softback. Zustand: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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Microdevelopment: Transition Processes in Development and Learning (Paperback)
Buch 3 von 10: Cambridge Studies in Cognitive and Perceptual DevelopmentSprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, Cambridge, 2009
ISBN 10: 0521103282 ISBN 13: 9780521103282
Anbieter: CitiRetail, Stevenage, Vereinigtes Königreich
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