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problem solving methodology teaching von soares silva (8 Ergebnisse)
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PROBLEM SOLVING AS A METHODOLOGY FOR TEACHING MATHEMATICS: PROBLEM SOLVING AS A METHODOLOGY FOR TEACHING MATHEMATICS IN THE EARLY YEARS OF PRIMARY EDUCATION
Anbieter: California Books, Miami, FL, USA
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Zustand: New.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. PROBLEM SOLVING AS A METHODOLOGY FOR TEACHING MATHEMATICS | PROBLEM SOLVING AS A METHODOLOGY FOR TEACHING MATHEMATICS IN THE EARLY YEARS OF PRIMARY EDUCATION | Jessiane Soares Da Silva (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2024 | Our Knowledge Publishing | EAN 9786208025106 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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PROBLEM SOLVING AS A METHODOLOGY FOR TEACHING MATHEMATICS
Sprache: Englisch
Verlag: Our Knowledge Publishing Aug 2024, 2024
ISBN 10: 6208025109 ISBN 13: 9786208025106
Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware 52 pp. Englisch.
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Problem Solving as a Methodology for Teaching Mathematics
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Problem Solving as a Methodology for Teaching Mathematics
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
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PROBLEM SOLVING AS A METHODOLOGY FOR TEACHING MATHEMATICS
Sprache: Englisch
Verlag: Our Knowledge Publishing Aug 2024, 2024
ISBN 10: 6208025109 ISBN 13: 9786208025106
Anbieter: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Deutschland
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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This study arose from the question of how Problem Solving is used as a methodology for teaching maths in the early years of primary education in a public school in Janaúba-MG. Its overall objective was to analyse the use of Problem Solving as a methodology for teaching mathematics in the early years of primary school. The specific objectives were to investigate teachers' understanding of problem-solving concepts as a mathematical trend; to see how teachers use problem-solving as a teaching method in the early years of primary school; and to identify the effects of problem-solving as a teaching method on student development. The research was carried out with the participation of four 5th grade elementary school teachers from a public school in the municipality of Janaúba-MG. The methodology used was qualitative with an exploratory objective, and the technical procedures were bibliographical research and field research with data collection and tabulation.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 52 pp. Englisch.
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PROBLEM SOLVING AS A METHODOLOGY FOR TEACHING MATHEMATICS : PROBLEM SOLVING AS A METHODOLOGY FOR TEACHING MATHEMATICS IN THE EARLY YEARS OF PRIMARY EDUCATION
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This study arose from the question of how Problem Solving is used as a methodology for teaching maths in the early years of primary education in a public school in Janaúba-MG. Its overall objective was to analyse the use of Problem Solving as a methodology for teaching mathematics in the early years of primary school. The specific objectives were to investigate teachers' understanding of problem-solving concepts as a mathematical trend; to see how teachers use problem-solving as a teaching method in the early years of primary school; and to identify the effects of problem-solving as a teaching method on student development. The research was carried out with the participation of four 5th grade elementary school teachers from a public school in the municipality of Janaúba-MG. The methodology used was qualitative with an exploratory objective, and the technical procedures were bibliographical research and field research with data collection and tabulation.
