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Promoting Teacher Reflection in Second Language Education: A Framework for TESOL Professionals (ESL & Applied Linguistics Professional Series)
Buch 37 von 89: ESL & Applied Linguistics ProfessionalAnbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
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Promoting Teacher Reflection in Second Language Education: A Framework for TESOL Professionals (ESL & Applied Linguistics Professional Series)
Buch 37 von 89: ESL & Applied Linguistics ProfessionalAnbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
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Promoting Teacher Reflection in Second Language Education (ESL & Applied Linguistics Professional Series)
Buch 37 von 89: ESL & Applied Linguistics ProfessionalAnbieter: Greenworld Books, Arlington, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Promoting Teacher Reflection in Second Language Education: A Framework for TESOL Professionals
Buch 37 von 89: ESL & Applied Linguistics ProfessionalAnbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
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Promoting Teacher Reflection in Second Language Education (ESL & Applied Linguistics Professional Series)
Buch 37 von 89: ESL & Applied Linguistics ProfessionalAnbieter: thebookforest.com, San Rafael, CA, USA
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Promoting Teacher Reflection in Second Language Education : A Framework for TESOL Professionals
Buch 37 von 89: ESL & Applied Linguistics ProfessionalAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Promoting Teacher Reflection in Second Language Education : A Framework for TESOL Professionals
Buch 37 von 89: ESL & Applied Linguistics ProfessionalAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Promoting Teacher Reflection in Second Language Education (Paperback)
Buch 37 von 89: ESL & Applied Linguistics ProfessionalSprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd, London, 2014
ISBN 10: 1138025046 ISBN 13: 9781138025042
Anbieter: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, USA
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Paperback. Zustand: new. Paperback. Taking the concept and the practice of reflective teaching forward, this book introduces a well-structured, flexible framework for use by teachers at all levels of development, from pre-service to novice to the most experienced. The framework outlines five levels of reflective practicePhilosophy; Principles; Theory-of-Practice; Practice; Beyond Practiceand provides specific techniques for teachers to implement each level of reflection in their work. Designed to allow readers to take either a deductive approach, moving from theory-into-practice, or an inductive approach where they start from a practice-into-theory position, the framework can be used by teachers alone, in pairs, or in a group. This book introduces a 5-level framework for reflective teachingPhilosophy; Principles; Theory-of-Practice; Practice; Beyond Practiceand provides specific techniques for teachers to implement each level in their work. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Promoting Teacher Reflection in Second Language Education : A Framework for TESOL Professionals
Buch 37 von 89: ESL & Applied Linguistics ProfessionalAnbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Promoting Teacher Reflection in Second Language Education: A Framework for TESOL Professionals
Buch 37 von 89: ESL & Applied Linguistics ProfessionalAnbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
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Promoting Teacher Reflection in Second Language Education : A Framework for TESOL Professionals
Buch 37 von 89: ESL & Applied Linguistics ProfessionalAnbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Promoting Teacher Reflection in Second Language Education (ESL & Applied Linguistics Professional Series)
Buch 37 von 89: ESL & Applied Linguistics ProfessionalAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Promoting Teacher Reflection in Second Language Education: A Framework for TESOL Professionals (ESL & Applied Linguistics Professional Series)
Buch 37 von 89: ESL & Applied Linguistics ProfessionalAnbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
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Promoting Teacher Reflection in Second Language Education
Buch 37 von 89: ESL & Applied Linguistics ProfessionalAnbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
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Buch 37 von 89: ESL & Applied Linguistics ProfessionalAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Promoting Teacher Reflection in Second Language Education | A Framework for TESOL Professionals | Thomas S. C. Farrell | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2014 | Routledge | EAN 9781138025042 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
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Promoting Teacher Reflection in Second Language Education (Paperback)
Buch 37 von 89: ESL & Applied Linguistics ProfessionalSprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd, London, 2014
ISBN 10: 1138025046 ISBN 13: 9781138025042
Anbieter: AussieBookSeller, Truganina, VIC, Australien
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Paperback. Zustand: new. Paperback. Taking the concept and the practice of reflective teaching forward, this book introduces a well-structured, flexible framework for use by teachers at all levels of development, from pre-service to novice to the most experienced. The framework outlines five levels of reflective practicePhilosophy; Principles; Theory-of-Practice; Practice; Beyond Practiceand provides specific techniques for teachers to implement each level of reflection in their work. Designed to allow readers to take either a deductive approach, moving from theory-into-practice, or an inductive approach where they start from a practice-into-theory position, the framework can be used by teachers alone, in pairs, or in a group. This book introduces a 5-level framework for reflective teachingPhilosophy; Principles; Theory-of-Practice; Practice; Beyond Practiceand provides specific techniques for teachers to implement each level in their work. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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Buch 37 von 89: ESL & Applied Linguistics ProfessionalAnbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
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In den WarenkorbZustand: New. Taking the concept and the practice of reflective teaching forward, this text introduces a well-structured, flexible framework for use by teachers at all levels of development, from pre-service to novice to the most experienced. The framework outlines five levels of reflective practice and can be used by teachers alone, in pairs, or in a group. Series: ESL & Applied Linguistics Professional Series. Num Pages: 154 pages, 2 black & white tables. BIC Classification: EBA; JNMT. Category: (G) General (US: Trade); (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 153 x 228 x 7. Weight in Grams: 242. . 2014. 1st Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Promoting Teacher Reflection in Second Language Education: A Framework for TESOL Professionals
Buch 37 von 89: ESL & Applied Linguistics ProfessionalAnbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
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Buch 37 von 89: ESL & Applied Linguistics ProfessionalAnbieter: Mispah books, Redhill, SURRE, Vereinigtes Königreich
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Buch 37 von 89: ESL & Applied Linguistics ProfessionalAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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