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Research in Learning Disabilities : Issues and Future Directions
Sprache: Englisch
Verlag: College-Hill Press, Incorporated, 1987
ISBN 10: 0316103055 ISBN 13: 9780316103053
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Research in Learning Disabilities : Issues and Future Directions
Sprache: Englisch
Verlag: College-Hill Press, Incorporated, 1987
ISBN 10: 0316103055 ISBN 13: 9780316103053
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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paperback. Zustand: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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paperback. Zustand: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Learning Disabilities : Theoretical and Research Issues
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Zustand: Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Learning Disabilities : Theoretical and Research Issues
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Zustand: Good. 1st Edition. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Zustand: New. Brand New Original US Edition. Customer service! Satisfaction Guaranteed.
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Learning Disabilities : Theoretical and Research Issues
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Research in Learning Disabilities: Issues and Future Directions.
Anbieter: Yushodo Co., Ltd., Fuefuki-shi, Yamanashi Pref., Japan
Verbandsmitglied: ILAB
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Softcover. Zustand: Good. 1st Edition. xii, 276p.
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Research in Learning Disabilities: Issues and Future Directions.
Anbieter: Yushodo Co., Ltd., Fuefuki-shi, Yamanashi Pref., Japan
Verbandsmitglied: ILAB
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Softcover. Zustand: Good. xii, 276p.
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Diagnostic Assessment of Learning Disabilities in Childhood: Bridging the Gap Between Research and Practice (Contemporary Issues in Psychological Assessment)
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 56,14
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In den WarenkorbZustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,500grams, ISBN:9781493939213.
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Hardcover. Zustand: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Learning Disabilities : Theoretical and Research Issues
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Research Issues in Learning Disabilities: Theory, Methodology, Assessment, and Ethics
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Research Issues in Learning Disabilities: Theory, Methodology, Assessment, and Ethics
Sprache: Englisch
Verlag: Springer New York 1994-01-01, 1994
ISBN 10: 1461383471 ISBN 13: 9781461383475
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 57,00
EUR 17,93 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New.
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Internationale AusgabeLEARNING DISABILITIES THEORETICAL AND RESEARCH ISSUES (HB 1990)
Anbieter: UK BOOKS STORE, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 69,03
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Hardcover. Zustand: Very Good condition. NOT a library discard (illustrator). First Printing of the First Edition. Austin, Texas: Pro Ed, 1999. Very Good condition. Bright and shiny. Square and reasonably tight. From the library of author and educator Monica R. Brown with her small label on the front inside cover, and last name in black sharpie on the bottom edge of the text black. For more about her, see below. NOT a remainder. NOT a library discard. We have only this one copy, but it is available now and ready to ship today from Henderson, Nevada. All pages are fresh, crisp, clean and unmarked. Bound in the original pale purple and off white laminated boards, lettered in bright white over black panels. From the IGI Global publishing website: "Monica R. Brown is a Professor of Special Education at the University of Las Vegas, Nevada (UNLV). Prior to entering higher education, she spent 13 years as a classroom special education teacher. She received her Ph.D. from UNLV in 2001. Dr. Brown identifies as a Black scholar in that she focuses on research for, with, and by Black people. Specifically, her research centers on issues relative to race and disability as they relate to Black PreK Â 12 students with and without disabilities and their families. Currently, she has 45+ publications, as well as 75+ conference presentations.". First Printing of the First Edition. Hardcover. Very Good condition/No dust jacket, as issued. Illus. by NOT a library discard. 8vo. viii, 487pp. Great Packaging, Fast Shipping.
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Learning Disabilities: Theoretical and Research Issues
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 384.
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Diagnostic Assessment of Learning Disabilities in Childhood: Bridging the Gap Between Research and Practice (Contemporary Issues in Psychological Assessment)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Zustand: New. pp. 368.
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Learning Disabilities : Theoretical and Research Issues
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 67,33
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Learning Disabilities : Theoretical and Research Issues
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 74,54
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In den WarenkorbZustand: New.
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Zustand: New. pp. 384.
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Research Issues in Learning Disabilities: Theory, Methodology, Assessment, and Ethics
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 79,67
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. reprint edition. 364 pages. 9.25x6.10x0.83 inches. In Stock.
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Learning Disabilities: Theoretical and Research Issues
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 74,55
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In den WarenkorbPaperback / softback. Zustand: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Learning Disabilities: Theoretical and Research Issues
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New. pp. 384.
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Research Issues in Learning Disabilities : Theory, Methodology, Assessment, and Ethics
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Zustand: Very Good. 1st Edition. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Zustand: New. pp. xiii + 351.
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EUR 48,37
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Learning Disabilities: Theoretical and Research Issues
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
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In den WarenkorbZustand: New. Editor(s): Swanson, H. Lee; Keogh, Barbara K. Num Pages: 384 pages. BIC Classification: JMH; JN; MMJT. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 152. Weight in Grams: 707. . 2016. 1st Edition. paperback. . . . .
