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talking science language learning von lemke jay (21 Ergebnisse)
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Talking Science: Language, Learning, and Values
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Talking Science: Language, Learning, and Values (Language and Classroom Processes, 1)
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in good condition and has highlighting/writing on text. Used texts may not contain supplemental items such as CDs, info-trac etc.
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Talking Science : Language, Learning, and Values
Verlag: Bloomsbury Publishing USA, 1990
ISBN 10: 0893915661 ISBN 13: 9780893915667
Sprache: Englisch
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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Talking Science : Language, Learning, and Values
Verlag: Bloomsbury Publishing USA, 1990
ISBN 10: 0893915661 ISBN 13: 9780893915667
Sprache: Englisch
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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Talking Science : Language, Learning, and Values
Verlag: Bloomsbury Publishing USA, 1990
ISBN 10: 0893915653 ISBN 13: 9780893915650
Sprache: Englisch
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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Talking Science: Language, Learning, and Values
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Very Good. No Jacket. Former library book; May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 1.05.
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Talking Science: Language, Learning, and Values (Language and Classroom Processes, 1)
Anbieter: suffolkbooks, Center moriches, NY, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Very Good. Fast Shipping - Safe and Secure 7 days a week!
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Talking Science: Language, Learning, and Values (Language and Classroom Processes, 1)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 61,42
EUR 13,60 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
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Talking Science: Language, Learning, and Values
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 59,92
EUR 17,58 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 10 verfügbar
In den WarenkorbPF. Zustand: New.
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Talking Science: Language, Learning, and Values (Language and Educational Processes)
Anbieter: BennettBooksLtd, San Diego, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title!
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Talking Science: Language, Learning, and Values (Language and Classroom Processes, Vol 1)
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 87,25
EUR 14,19 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 276 pages. 9.00x5.75x0.75 inches. In Stock.
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Talking Science: Language, Learning, and Values (Language and Educational Processes)
Anbieter: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 99,48
EUR 3,45 für den Versand innerhalb von/der USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
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Talking Science: Language, Learning, and Values (Language and Educational Processes)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 102,18
EUR 13,60 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
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Talking Science: Language, Learning and Values
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 148,16
EUR 14,19 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 276 pages. 9.25x6.25x0.50 inches. In Stock.
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Talking Science: Language, Learning, and Values (Language and Educational Processes)
Anbieter: Mispah books, Redhill, SURRE, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 147,33
EUR 28,38 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Like New. Like New. book.
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Talking Science: Language, Learning, and Values
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 73,44
EUR 17,69 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbPaperback / softback. Zustand: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days 483.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Talking Science | Language, Learning, and Values | Jay L. Lemke (u. a.) | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 1990 | Praeger | EAN 9780893915667 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Talking Science: Language, Learning, and Values
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 124,59
EUR 18,73 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbHardback. Zustand: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days 575.
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Talking Science : Language, Learning, and Values
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Talking Science discusses the role of language in teaching and in communication of scientific and technical subjects. It identifies and analyzes the many strategies teachers and students use to communicate about science and to influence one another's beliefs and behavior. Special emphasis is placed on analyzing patterns of social interaction, the role of language and semantics in communicating scientific concepts, and the social values and interests which lie behind these patterns of communication. Working from transcripts of recordings made in real science classrooms, this volume goes beyond previous work on the organization of classroom discourse to show how the conceptual content of a specialized subject is actually communicated through the semantic patterns that teachers and students weave with language. Modern techniques of discourse analysis are used to place the communication of science in the context of classroom lessons, debates, and disruptions. Critical analysis further shows how a mystique of science is perpetuated in classrooms and identifies the hidden social interests it serves.
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Buch. Zustand: Neu. Talking Science | Language, Learning, and Values | Jay L. Lemke (u. a.) | Buch | Gebunden | Englisch | 1990 | Praeger | EAN 9780893915650 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Talking Science : Language, Learning, and Values
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Talking Science discusses the role of language in teaching and in communication of scientific and technical subjects. It identifies and analyzes the many strategies teachers and students use to communicate about science and to influence one another's beliefs and behavior. Special emphasis is placed on analyzing patterns of social interaction, the role of language and semantics in communicating scientific concepts, and the social values and interests which lie behind these patterns of communication. Working from transcripts of recordings made in real science classrooms, this volume goes beyond previous work on the organization of classroom discourse to show how the conceptual content of a specialized subject is actually communicated through the semantic patterns that teachers and students weave with language. Modern techniques of discourse analysis are used to place the communication of science in the context of classroom lessons, debates, and disruptions. Critical analysis further shows how a mystique of science is perpetuated in classrooms and identifies the hidden social interests it serves.
