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Teacher Development: Knowledge and Context (Empirical Studies in Education) [Hardcover] Qing Gu
Anbieter: Hay-on-Wye Booksellers, Hay-on-Wye, HEREF, Vereinigtes Königreich
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Teacher Development: Knowledge and Context (Empirical Studies in Education)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Teacher Development: Knowledge and Context (Empirical Studies in Education)
Sprache: Englisch
Verlag: Continuum International Publishing Group Ltd., 2007
ISBN 10: 0826493416 ISBN 13: 9780826493415
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Teacher Development: Knowledge and Context (Empirical Studies in Education)
Sprache: Englisch
Verlag: Continuum International Publishing Group Ltd., 2007
ISBN 10: 0826493416 ISBN 13: 9780826493415
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Teacher Development: Knowledge and Context
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. illustrated edition edition. 183 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.
