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understanding designing conducting qualitative von schostak john (27 Ergebnisse)
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Understanding, Designing and Conducting Qualitative Research in Education
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 9,84
Währung umrechnenKostenlos für den Versand innerhalb von/der USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less 0.85.
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Understanding, Designing and Conducting Qualitative Research in Education: Framing the Project (Conducting Educational Research)
Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 3,32
Währung umrechnenEUR 6,45 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Understanding, Designing and Conducting Qualitative Research in Education: Framing the Project (Conducting Educational Research)
Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 1,19
Währung umrechnenEUR 12,26 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 3 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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Understanding, Designing and Conducting Qualitative Research in Education : Framing the Project
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 5,38
Währung umrechnenEUR 9,22 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 3 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Good. Ships from the UK. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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Understanding, Designing and Conducting Qualitative Research in Education: Framing the Project
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 3,56
Währung umrechnenEUR 14,91 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In fair condition, suitable as a study copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,500grams, ISBN:9780335205097.
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Understanding, Designing and Conducting Qualitative Research in Education: Framing the Project (Conducting Educational Research)
Anbieter: Books for Libraries, Inc., Santa Clarita, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 25,49
Währung umrechnenEUR 4,05 für den Versand innerhalb von/der USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. 2002 Paperback. Ex-Library. Text is clean. Binding is strong. Black shiny cover with color illustration, lightly scratched.
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Understanding, Designing and Conducting Qualitative Research in Education : Framing the Project
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 35,71
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In den WarenkorbZustand: New.
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Understanding, Designing and Conducting Qualitative Research in Education (Paperback)
Verlag: Open University Press, Milton Keynes, 2002
ISBN 10: 0335205097 ISBN 13: 9780335205097
Sprache: Englisch
Anbieter: Grand Eagle Retail, Mason, OH, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
EUR 38,04
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: new. Paperback. This book is more than an introduction to doing research - it aims to help readers identify what is new and important about their subject, how their research relates to previous work and how it may be used to bring about change at individual, community, national or even international levels. A total strategy is offered focussing on the notion of the "project" as an organizing framework that ensures that the methods chosen are appropriate to the subject and aim of the study. The intention throughout is to help readers move from being able to apply methods to being able to interrogate the theoretical underpinnings of particular perspectives so that they can feel confident about the particular kinds of knowledge claim they are making. Helps readers identify what is important about their project, how their research relates to previous work and how it may be used to bring about change at individual, community, national or even international levels. This work presents a strategy that focuses on the notion of the 'project' as an organising framework. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Understanding, Designing and Conducting Qualitative Research in Education
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 38,55
Währung umrechnenKostenlos für den Versand innerhalb von/der USAAnzahl: 15 verfügbar
In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Understanding, Designing and Conducting Qualitative Research in Education: Framing the Project (Conducting Educational Research)
Anbieter: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 36,41
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In den WarenkorbZustand: New.
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EUR 33,10
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In den WarenkorbZustand: New. SUPER FAST SHIPPING.
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Understanding, Designing and Conducting Qualitative Research in Education : Framing the Project
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 40,16
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In den WarenkorbZustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Understanding, Designing and Conducting Qualitative Research in Education
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 41,60
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In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Understanding, Designing and Conducting Qualitative Research in Education
Verlag: Open University Press, GB, 2002
ISBN 10: 0335205097 ISBN 13: 9780335205097
Sprache: Englisch
Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 50,92
Währung umrechnenKostenlos für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: New. How do I get my research off the ground and ensure that it is 'new', 'novel' and 'important'?How do I make sense of data, build theories and write a compelling thesis?How can my research bring about change?This book is more than an introduction to doing research - it helps readers identify what is new and important about their project, how their research relates to previous work and how it may be used to bring about change at individual, community, national or even international levels. A total strategy is offered focussing on the notion of the 'project' as an organising framework that ensures that the methods chosen are appropriate to the subject and aim of the study. The intention throughout is to help readers move from being able to apply methods to being able to interrogate the theoretical underpinnings of particular perspectives so that they can feel confident about the particular kinds of knowledge claim they are making. The book is important reading for students at Masters and doctoral level and will be particularly helpful for professionals from education, health, social work, criminal justice and business who carry out research in their workplace and who need to reflect upon the consequences and possibilities for action and change.
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Understanding, Designing and Conducting Qualitative Research in Education
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 42,80
Währung umrechnenEUR 12,50 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbPaperback / softback. Zustand: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days. 410.
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Understanding, Designing and Conducting Qualitative Research in Education: Framing the Project (Conducting Educational Research)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 41,81
Währung umrechnenEUR 13,81 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
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Understanding, Designing and Conducting Qualitative Research in Education : Framing the Project
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 39,78
Währung umrechnenEUR 17,29 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
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Understanding, Designing and Conducting Qualitative Research in Education: Framing the Project (Conducting Educational Research)
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
EUR 46,08
Währung umrechnenEUR 10,50 für den Versand von Irland nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. 2002. 1st Edition. Paperback. . . . . .
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Understanding, Designing and Conducting Qualitative Research in Education : Framing the Project
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 43,00
Währung umrechnenEUR 17,29 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Understanding, Designing and Conducting Qualitative Research in Education: Framing the Project (Conducting Educational Research)
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 55,12
Währung umrechnenEUR 8,96 für den Versand innerhalb von/der USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. 2002. 1st Edition. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Understanding, Designing and Conducting Qualitative Research in Education (Paperback)
Verlag: Open University Press, Milton Keynes, 2002
ISBN 10: 0335205097 ISBN 13: 9780335205097
Sprache: Englisch
Anbieter: AussieBookSeller, Truganina, VIC, Australien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
EUR 44,16
Währung umrechnenEUR 31,57 für den Versand von Australien nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: new. Paperback. This book is more than an introduction to doing research - it aims to help readers identify what is new and important about their subject, how their research relates to previous work and how it may be used to bring about change at individual, community, national or even international levels. A total strategy is offered focussing on the notion of the "project" as an organizing framework that ensures that the methods chosen are appropriate to the subject and aim of the study. The intention throughout is to help readers move from being able to apply methods to being able to interrogate the theoretical underpinnings of particular perspectives so that they can feel confident about the particular kinds of knowledge claim they are making. Helps readers identify what is important about their project, how their research relates to previous work and how it may be used to bring about change at individual, community, national or even international levels. This work presents a strategy that focuses on the notion of the 'project' as an organising framework. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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Understanding, Designing and Conducting Qualitative Research in Education: Framing the Project (Conducting Educational Research)
Anbieter: BennettBooksLtd, North Las Vegas, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 71,24
Währung umrechnenEUR 5,93 für den Versand innerhalb von/der USAAnzahl: 1 verfügbar
In den Warenkorbpaperback. Zustand: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title!
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EUR 44,57
Währung umrechnenEUR 48,99 für den Versand von Deutschland nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. Helps readers identify what is important about their project, how their research relates to previous work and how it may be used to bring about change at individual, community, national or even international levels. This work presents a strategy that focuse.
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Understanding, Designing and Conducting Qualitative Research in Education
Verlag: Mcgraw-Hill Publishing Company Jan 2002, 2002
ISBN 10: 0335205097 ISBN 13: 9780335205097
Sprache: Englisch
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 43,62
Währung umrechnenEUR 61,79 für den Versand von Deutschland nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbTaschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - This book is more than an introduction to doing research - it helps readers identify what is new and important about their project, how their research relates to previous work and how it may be used to bring about change at individual, community, national or even international levels. A total strategy is offered focussing on the notion of the 'project' as an organising framework that ensures that the methods chosen are appropriate to the subject and aim of the study. The intention throughout is to help readers move from being able to apply methods to being able to interrogate the theoretical underpinnings of particular perspectives so that they can feel confident about the particular kinds of knowledge claim they are making. The book is important reading for students at Masters and doctoral level and will be particularly helpful for professionals from education, health, social work, criminal justice and business who carry out research in their workplace and who need to reflect upon the consequences and possibilities for action and change.
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Understanding, Designing and Conducting Qualitative Research in Education
Verlag: Open University Press, GB, 2002
ISBN 10: 0335205097 ISBN 13: 9780335205097
Sprache: Englisch
Anbieter: Rarewaves.com UK, London, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 47,03
Währung umrechnenEUR 74,91 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: New. How do I get my research off the ground and ensure that it is 'new', 'novel' and 'important'?How do I make sense of data, build theories and write a compelling thesis?How can my research bring about change?This book is more than an introduction to doing research - it helps readers identify what is new and important about their project, how their research relates to previous work and how it may be used to bring about change at individual, community, national or even international levels. A total strategy is offered focussing on the notion of the 'project' as an organising framework that ensures that the methods chosen are appropriate to the subject and aim of the study. The intention throughout is to help readers move from being able to apply methods to being able to interrogate the theoretical underpinnings of particular perspectives so that they can feel confident about the particular kinds of knowledge claim they are making. The book is important reading for students at Masters and doctoral level and will be particularly helpful for professionals from education, health, social work, criminal justice and business who carry out research in their workplace and who need to reflect upon the consequences and possibilities for action and change.
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Understanding, Designing and Conducting Qualitative Research in Education
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 47,25
Währung umrechnenEUR 13,54 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbPaperback / softback. Zustand: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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Understanding, Designing and Conducting Qualitative Research in Education: Framing the Project
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 41,22
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 250 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock. This item is printed on demand.
