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Upper Elementary Math Lessons: Case Studies of Real Teaching
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield Publishers (edition ), 2011
ISBN 10: 1442211962 ISBN 13: 9781442211964
Paperback. Zustand: Good. It's a preowned item in good condition and includes all the pages. It may have some general signs of wear and tear, such as markings, highlighting, slight damage to the cover, minimal wear to the binding, etc., but they will not affect the overall reading experience.
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Upper Elementary Math Lessons : Case Studies of Real Teaching
Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing Plc, 2011
ISBN 10: 1442211962 ISBN 13: 9781442211964
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Upper Elementary Math Lessons : Case Studies of Real Teaching
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Zustand: New.
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Upper Elementary Math Lessons: Case Studies of Real Teaching (Paperback or Softback)
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield Publishers 7/16/2011, 2011
ISBN 10: 1442211962 ISBN 13: 9781442211964
Anbieter: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback or Softback. Zustand: New. Upper Elementary Math Lessons: Case Studies of Real Teaching. Book.
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Upper Elementary Math Lessons : Case Studies of Real Teaching
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Upper Elementary Math Lessons: Case Studies of Real Teaching
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Upper Elementary Math Lessons : Case Studies of Real Teaching
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Upper Elementary Math Lessons
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
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In den WarenkorbZustand: New. Num Pages: 194 pages, graphs. BIC Classification: JNLB; JNT; JNU; YQM. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 182 x 137 x 14. Weight in Grams: 195. . 2011. Paperback. . . . .
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Upper Elementary Math Lessons : Case Studies of Real Teaching
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Upper Elementary Math Lessons
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
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Zustand: New. Num Pages: 194 pages, graphs. BIC Classification: JNLB; JNT; JNU; YQM. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 182 x 137 x 14. Weight in Grams: 195. . 2011. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Upper Elementary Math Lessons: Case Studies of Real Teaching
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield Pub Inc, 2011
ISBN 10: 1442211962 ISBN 13: 9781442211964
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 178 pages. 7.00x5.00x0.50 inches. In Stock.
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Upper Elementary Math Lessons
Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing (UK), 2011
ISBN 10: 1442211962 ISBN 13: 9781442211964
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
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PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Upper Elementary Math Lessons
Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing (UK), 2011
ISBN 10: 1442211962 ISBN 13: 9781442211964
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Upper Elementary Math Lessons (Paperback)
Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing Plc, Lanham, MD, 2011
ISBN 10: 1442211962 ISBN 13: 9781442211964
Anbieter: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, USA
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Paperback. Zustand: new. Paperback. Engaging students in worthwhile learning requires more than a knowledge of underlying principles of good teaching. It demands considerable practice as well as images of what good teaching in particular situations and for particular purposes might look like. This volume provides these images. These cases were written from authentic, unrehearsed lessons taught by upper-elementary classroom teachers to diverse groups of real students in intact classrooms. Each lesson contains elements of sound instructional practice from which both preservice and in-service teachers can benefit. Cases are not meant to be ideal, but rather to evoke ways of seeing and thinking about good classroom instruction for all learners. Accompanied by analytic commentaries from experts representing a particular perspective, such as special education and ESOL, these unrehearsed cases are written with the understanding that teaching is complex and multi-dimensional. The cases are drawn from a four-year study of 4th and 5th grade mathematics instruction of culturally diverse classrooms with relatively high rates of students from low-income families. This book provides descriptive cases, accompanied by analytic commentaries, of nine upper-elementary grade mathematics lessons that represent an array of sound teaching practices. The cases focus on various mathematics topics and were written from authentic lessons taught by r. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Upper Elementary Math Lessons: Case Studies of Real Teaching
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback / softback. Zustand: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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Upper Elementary Math Lessons (Paperback)
Sprache: Englisch
Verlag: Bloomsbury Publishing Plc, Lanham, MD, 2011
ISBN 10: 1442211962 ISBN 13: 9781442211964
Anbieter: CitiRetail, Stevenage, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: new. Paperback. Engaging students in worthwhile learning requires more than a knowledge of underlying principles of good teaching. It demands considerable practice as well as images of what good teaching in particular situations and for particular purposes might look like. This volume provides these images. These cases were written from authentic, unrehearsed lessons taught by upper-elementary classroom teachers to diverse groups of real students in intact classrooms. Each lesson contains elements of sound instructional practice from which both preservice and in-service teachers can benefit. Cases are not meant to be ideal, but rather to evoke ways of seeing and thinking about good classroom instruction for all learners. Accompanied by analytic commentaries from experts representing a particular perspective, such as special education and ESOL, these unrehearsed cases are written with the understanding that teaching is complex and multi-dimensional. The cases are drawn from a four-year study of 4th and 5th grade mathematics instruction of culturally diverse classrooms with relatively high rates of students from low-income families. This book provides descriptive cases, accompanied by analytic commentaries, of nine upper-elementary grade mathematics lessons that represent an array of sound teaching practices. The cases focus on various mathematics topics and were written from authentic lessons taught by r. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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Upper Elementary Math Lessons
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield Publishers, 2011
ISBN 10: 1442211962 ISBN 13: 9781442211964
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In den WarenkorbZustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. KlappentextEngaging students in worthwhile learning requires more than a knowledge of underlying principles of good teaching. It demands considerable practice as well as images of what good teaching in particular situations and for parti.
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Upper Elementary Math Lessons : Case Studies of Real Teaching
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield Publishers, 2011
ISBN 10: 1442211962 ISBN 13: 9781442211964
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book provides descriptive cases, accompanied by analytic commentaries, of nine upper-elementary grade mathematics lessons that represent an array of sound teaching practices. The cases focus on various mathematics topics and were written from authentic lessons taught by regular classroom teachers to diverse groups of students. Each lesson contains elements of sound instructional practice as well as potential dilemmas from which both preservice and in-service teachers can benefit.
