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Using Experience for Learning
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Using Experience For Learning (Society for Research Into Higher Education)
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Using Experience For Learning (Society for Research Into Higher Education)
Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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EUR 9,01 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 5 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Using Experience for Learning
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 5,44
EUR 5,78 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Using Experience for Learning
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 5,44
EUR 5,78 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Using Experience For Learning (Paperback)
Sprache: Englisch
Verlag: Open University Press, Milton Keynes, 1993
ISBN 10: 0335190952 ISBN 13: 9780335190959
Anbieter: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: new. Paperback. What are the key ideas that underpin learning from experience? How do we learn from experience? How does context and purpose influence learning? How does experience impact on individual and group learning? How can we help others to learn from their experience? "Using Experience for Learning" reflects current interest in the importance of experience in informal and formal learning, whether it be applied for course credit, new forms of learning in the workplace, or acknowledging autonomous learning outside educational institutions. It also emphasizes the role of personal experience in learning: ideas are not separate from experience; relationships and personal interests impact on learning; and emotions have a vital part to play in intellectual learning. All the contributors write themselves into their chapters, giving an autobiographical account of how their experiences have influenced their learning and what has led them to their current views and practice. "Using Experience for Learning" brings together a wide range of perspectives and conceptual frameworks with contributors from four continents, and should be a valuable addition to the field of experiential learning. Using Experience for Learning reflects current interest in the importance of experience in informal and formal learning, whether it be applied for course credit, new forms of learning in the workplace, or acknowledging autonomous learning outside educational institutions. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Using Experience For Learning
Sprache: Englisch
Verlag: McGraw-Hill Publishing Company, 1993
ISBN 10: 0335190952 ISBN 13: 9780335190959
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Using Experience For Learning
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 51,69
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 3 verfügbar
In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Using Experience For Learning
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 52,28
EUR 16,47 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 3 verfügbar
In den WarenkorbPaperback / softback. Zustand: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Using Experience For Learning (Society for Research Into Higher Education)
Anbieter: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
paperback. Zustand: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title!
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Using Experience For Learning (Paperback)
Sprache: Englisch
Verlag: Open University Press, Milton Keynes, 1993
ISBN 10: 0335190952 ISBN 13: 9780335190959
Anbieter: AussieBookSeller, Truganina, VIC, Australien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: new. Paperback. What are the key ideas that underpin learning from experience? How do we learn from experience? How does context and purpose influence learning? How does experience impact on individual and group learning? How can we help others to learn from their experience? "Using Experience for Learning" reflects current interest in the importance of experience in informal and formal learning, whether it be applied for course credit, new forms of learning in the workplace, or acknowledging autonomous learning outside educational institutions. It also emphasizes the role of personal experience in learning: ideas are not separate from experience; relationships and personal interests impact on learning; and emotions have a vital part to play in intellectual learning. All the contributors write themselves into their chapters, giving an autobiographical account of how their experiences have influenced their learning and what has led them to their current views and practice. "Using Experience for Learning" brings together a wide range of perspectives and conceptual frameworks with contributors from four continents, and should be a valuable addition to the field of experiential learning. Using Experience for Learning reflects current interest in the importance of experience in informal and formal learning, whether it be applied for course credit, new forms of learning in the workplace, or acknowledging autonomous learning outside educational institutions. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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Using Experience for Learning (Society for Research into Higher Education)
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 51,15
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 208 pages. 9.25x6.25x0.50 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Using Experience For Learning
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback / softback. Zustand: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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Using Experience for Learning
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 75,77
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In den WarenkorbZustand: New. Print on Demand pp. 208.
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Zustand: New. Print on Demand pp. 208.
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Using Experience for Learning
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New. PRINT ON DEMAND pp. 208.
