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Bringing Grammar To Life
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 5,06
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In den WarenkorbZustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Bringing Grammar To Life
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 5,06
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Understanding and Using Reading Assessment, K-12
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 5,30
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Understanding and Using Reading Assessment, K-12
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 5,32
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In den WarenkorbZustand: Very Good. Very Good condition. A copy that may have a few cosmetic defects. May also contain light spine creasing or a few markings such as an owner's name, short gifter's inscription or light stamp.
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Teaching Reading & Study Strategies at the College Level
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 5,32
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In den WarenkorbZustand: Good. Good condition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains. Bundled media such as CDs, DVDs, floppy disks or access codes may not be included.
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Reading/Writing Connections: Learning from Research
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 5,37
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In den WarenkorbZustand: Good. Good condition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains. Bundled media such as CDs, DVDs, floppy disks or access codes may not be included.
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Coaching for Balance: How to Meet the Challenges of Literacy Coaching
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 5,60
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In den WarenkorbZustand: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Understanding and Using Reading Assessment, K-12
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 5,70
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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EUR 2,43
Währung umrechnenEUR 3,23 für den Versand innerhalb von/der USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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EUR 2,47
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In den Warenkorbpaperback. Zustand: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Comprehension Shouldnt Be Sile
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 6,12
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In den WarenkorbZustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Rates of Comprehension
Verlag: U.S.A.: Intl Reading Assn, 1976
ISBN 10: 0872073297 ISBN 13: 9780872073296
Sprache: Englisch
EUR 1,77
Währung umrechnenEUR 4,22 für den Versand innerhalb von/der USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbSoft cover. Zustand: Very Good. Cover has light wear. 48 Pages. Stapled binding, Weight 3 ounces. Measures 8.5 by 5.5 by .2 inches. Listed 5-27-09.
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Assessing Reading Behavior Informal Reading Inventories; An Annotated Bibliography
Verlag: U.S.A.: Intl Reading Assn, 1977
ISBN 10: 0872073300 ISBN 13: 9780872073302
Sprache: Englisch
EUR 1,77
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In den WarenkorbSoft cover. Zustand: Good. Assessing Reading Behavior: Informal Reading Inventories An Annotated Bibliography. Cover has light wear to edges, medium rub. 36 Pages. Stapled binding, Weight 3 ounces. Measures 8.5 by 5.5 by .15 inches. Listed 5-28-09.
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Understanding and Using Reading Assessment, K-12
Anbieter: The Maryland Book Bank, Baltimore, MD, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 2,11
Währung umrechnenEUR 4,04 für den Versand innerhalb von/der USAAnzahl: 1 verfügbar
In den Warenkorbpaperback. Zustand: Good. Corners are bent. Used - Good.
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Teachers As Readers: Perspectives on the Importance of Reading in Teachers' Classrooms and Lives
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 7,06
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In den WarenkorbZustand: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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EUR 1,77
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In den WarenkorbA Soft Cover. Zustand: New. 0872077357 As New.
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Breaking Boundaries With Global Literature: Celebrating Diversity in K-12 Classrooms
Verlag: Intl Reading Assn (edition ), 2007
ISBN 10: 0872076164 ISBN 13: 9780872076167
Sprache: Englisch
EUR 7,12
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Fair. The item might be beaten up but readable. May contain markings or highlighting, as well as stains, bent corners, or any other major defect, but the text is not obscured in any way.
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Opening the Door to Classroom Research
Verlag: Intl Reading Assn, Newark, Delaware, U.S.A., 1990
ISBN 10: 0872077462 ISBN 13: 9780872077461
Sprache: Englisch
Anbieter: Sessions Book Sales, Birmingham, AL, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 3,55
Währung umrechnenEUR 3,75 für den Versand innerhalb von/der USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaper. Zustand: Very Good. Trade Paperback.
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Comprehension Shouldn't Be Silent: From Strategy Instruction to Student Independence
Anbieter: Orphans Treasure Box, Champaign, IL, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 3,98
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In den Warenkorbpaperback. Zustand: Very Good. Ships quickly. Mild shelf/reading wear. Orphans Treasure Box sells books to raise money for orphans and vulnerable kids.
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From Writers to Students: The Pleasures and Pains of Writing
Verlag: Intl Reading Assn, Newark, Delaware, U.S.A., 1979
ISBN 10: 0872077241 ISBN 13: 9780872077249
Sprache: Englisch
Anbieter: The Yard Sale Store, Narrowsburg, NY, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 2,66
Währung umrechnenEUR 4,95 für den Versand innerhalb von/der USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Good. Aging covers withdrawn from the library with a card pocket removal Mark on the inside back cover. Spots and scuff to the covers. Binding is cracked. Some library markings The text flows clearly.
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EUR 4,44
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Good. Satisfaction 100% guaranteed.
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Beyond Storybooks: Young Children and the Shared Book Experience
Verlag: Intl Reading Assn, Newark, Delaware, U.S.A., 1993
ISBN 10: 0872073777 ISBN 13: 9780872073777
Sprache: Englisch
Anbieter: The Yard Sale Store, Narrowsburg, NY, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 3,54
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Good. Withdrawn from a college resource room library. Stamped at the page edge. Reliable and presentable paperback edition. Some shelf wear to the covers. Tight binding. The pages flow cleanly and clearly!
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Book Talk and Beyond: Children and Teachers Respond to Literature
Verlag: Intl Reading Assn, Newark, Delaware, U.S.A., 1995
ISBN 10: 0872071294 ISBN 13: 9780872071292
Sprache: Englisch
Anbieter: The Yard Sale Store, Narrowsburg, NY, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 3,54
Währung umrechnenEUR 4,95 für den Versand innerhalb von/der USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Good. Stamped at the paycheck of withdrawn from a resource reading room library.Reliable and presentable paperback edition. Some shelf wear to the covers. Tight binding. The pages flow cleanly and clearly!
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Teachers Are Researchers: Reflection and Action
Verlag: Intl Reading Assn, Newark, Delaware, U.S.A., 1993
ISBN 10: 0872077489 ISBN 13: 9780872077485
Sprache: Englisch
Anbieter: The Yard Sale Store, Narrowsburg, NY, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 3,54
Währung umrechnenEUR 4,95 für den Versand innerhalb von/der USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Good. From a curriculum resource room library. Step that the paycheck. Former owners sticker on the inside cover. Reliable and presentable paperback edition. Some shelf wear to the covers. Tight binding. The pages flow cleanly and clearly!
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EUR 3,11
Währung umrechnenEUR 5,47 für den Versand innerhalb von/der USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbSoftcover. Zustand: Good. Edition Unstated. Text appears to be clean. Cover has wear and corner bumps. The spine is in good condition with some wear. 64 pages. Quantity Available: 1. Shipped Weight: Under 1 kilo. Category: Education; ISBN: 0872075974. ISBN/EAN: 9780872075979. Pictures of this item not already displayed here available upon request. Inventory No: 1561034558.
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Supporting Struggling Writers in the Elementary Classroom (Kids Insight Series)
Anbieter: GuthrieBooks, Spring Branch, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 2,65
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: As New. We are unable to ship to Canada at this time.Trade Paperback. Like New. Stamp to top edge. Text block clean and unmarked. Tight binding.
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Theoretical Models and Processes of Reading
Anbieter: Library House Internet Sales, Grand Rapids, OH, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 2,66
Währung umrechnenEUR 6,02 für den Versand innerhalb von/der USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbSoftcover. Zustand: Good. No Jacket. Here are the texts of the experts, rich with questions for researchers & an important resource for professors & their students. They tell us where the reading field has been, is now & might be going. The earlier editions of Theoretical Models & Processes of Reading are known to many of us & readers of this edition will be eager to see what is new & to ponder the criteria for selection of what is old. The collection testifies to the existence of diverse approaches to reading, encourages productive discussion & expands the knowledge base from which we all work. The editors balance new ideas with classic articles that remind us not to reinvent the wheel through ignorance of ideas that have stood the test of time & they present this comprehensive & diverse material in an open & nondirective format. I find it hard to set aside my usual role of integrating the best of what I read into a new synthesis, but following the lead of the excellent editors, I will resist the temptation to predict new directions. It is for each reader to discover these for him - or herself - one of the rewards of being a reader. Please note the image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item. Book.
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Valued Voices : An Interdisciplinary Approach to Teaching and Learning
Verlag: Intl Reading Assn March 2000, 2000
ISBN 10: 0872072703 ISBN 13: 9780872072701
Sprache: Englisch
Anbieter: Dunaway Books, St. Louis, MO, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 5,32
Währung umrechnenEUR 3,45 für den Versand innerhalb von/der USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaper Back. Zustand: Good.
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Authentic Reading Assessment: Practices and Possibilities
Verlag: Intl Reading Assn, Delaware, 1994
ISBN 10: 0872077659 ISBN 13: 9780872077652
Sprache: Englisch
Anbieter: P.C. Schmidt, Bookseller, Kettering, OH, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Erstausgabe
EUR 4,44
Währung umrechnenEUR 4,31 für den Versand innerhalb von/der USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaper. Zustand: Near Fine in Trade Paperback. Zustand des Schutzumschlags: No Dustjacket. 1st Paperback Edition. a solid copy; ---------- SATISFACTION GUARANTEED --------- FAST, COURTEOUS SERVICE ------ Size: 6 x 8".
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Children's Literature in the Reading Program
Verlag: Intl Reading Assn, Newark, Delaware, U.S.A., 1987
ISBN 10: 0872077829 ISBN 13: 9780872077829
Sprache: Englisch
Anbieter: The Unskoolbookshop, Brattleboro, VT, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 3,11
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In den WarenkorbLarge Soft Cover. Zustand: Very Good. Slight cover wear. Previous owner's name on front cover & side of book. Nice, tight, unmarked copy. Book.
