Plus d'hommes l'cole primaire !? (Paperback)

Erwin Hinterholzer

ISBN 10: 6209018459 / ISBN 13: 9786209018459

Verlag: Editions Notre Savoir, 2025

Paperback. En Autriche, 7,8 % des enseignants du primaire etaient des hommes pendant l'annee scolaire 2013/2014. Ce travail examine les positions et les arguments avances en faveur d'une augmentation du nombre d'hommes dans l'enseignement primaire dans le discours scientifique et parmi les enseignants du primaire. Une attention particuliere est accordee au contexte sociologique. Apres avoir presente des donnees statistiques sur les hommes dans l'enseignement primaire en Autriche, le champ du debat est decrit. Dans une categorisation des aspects qualitatifs de cette revendication, les arguments sont classes selon un contexte psychologique, pedagogique et sociologique. Des entretiens guides avec des enseignants du primaire permettent de confirmer l'hypothese de recherche: les arguments issus d'un contexte sociologique sont spontanement mentionnes dans les entretiens, sans etre suggeres. Une synthese de l'analyse documentaire et des donnees empiriques est suivie de perspectives pour la pratique. La presence d'hommes plus qualifies dans l'enseignement primaire est consideree comme un enrichissement dans la litterature scientifique et par les enseignants. Il existe toutefois des arguments contradictoires quant a la necessite imperative d'une telle mesure. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. Bestandsnummer des Verkäufers 9786209018459

Inhaltsangabe:

En Autriche, 7,8 % des enseignants du primaire étaient des hommes pendant l'année scolaire 2013/2014. Ce travail examine les positions et les arguments avancés en faveur d'une augmentation du nombre d'hommes dans l'enseignement primaire dans le discours scientifique et parmi les enseignants du primaire. Une attention particulière est accordée au contexte sociologique. Après avoir présenté des données statistiques sur les hommes dans l'enseignement primaire en Autriche, le champ du débat est décrit. Dans une catégorisation des aspects qualitatifs de cette revendication, les arguments sont classés selon un contexte psychologique, pédagogique et sociologique. Des entretiens guidés avec des enseignants du primaire permettent de confirmer l'hypothèse de recherche : les arguments issus d'un contexte sociologique sont spontanément mentionnés dans les entretiens, sans être suggérés. Une synthèse de l'analyse documentaire et des données empiriques est suivie de perspectives pour la pratique. La présence d'hommes plus qualifiés dans l'enseignement primaire est considérée comme un enrichissement dans la littérature scientifique et par les enseignants. Il existe toutefois des arguments contradictoires quant à la nécessité impérative d'une telle mesure.

Über die Autorin bzw. den Autor: Erwin Hinterholzer a étudié l'aménagement du territoire et l'urbanisme à l'Université technique de Vienne. Après avoir effectué son service civil dans le cadre d'un projet éducatif au Mexique, il a travaillé dans le domaine de l'éducation au développement. Ses nombreuses années d'engagement bénévole auprès des enfants et des jeunes l'ont conduit à suivre une formation d'enseignant dans le primaire.

Bibliografische Details

Titel: Plus d'hommes l'cole primaire !? (Paperback)
Verlag: Editions Notre Savoir
Erscheinungsdatum: 2025
Einband: Paperback
Zustand: new