Verwandte Artikel zu Curriculum*-in-the-Making: A Post-constructivist Perspective...
Curriculum*-in-the-Making: A Post-constructivist Perspective (5) (Critical Praxis and Curriculum Guides) - Softcover
Inhaltsangabe
Curriculum*-in-the-Making theorizes about the living curriculum as an event that is in the making, for the enacted curriculum is something finished, which, only as an object, can be compared to another object.
Die Inhaltsangabe kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Über die Autorin bzw. den Autor
Wolff-Michael Roth is Lansdowne Professor of Applied Cognitive Science in the Faculty of Education at the University of Victoria. He conducts interdisciplinary studies of knowing and learning across the life span, often focusing on language in science and mathematics classrooms.
„Über diesen Titel“ kann sich auf eine andere Ausgabe dieses Titels beziehen.
Neu kaufen
Diesen Artikel anzeigen
EUR 38,52
EUR 4,52 für den Versand von Vereinigtes Königreich nach Deutschland
Versandziele, Kosten & DauerWeitere beliebte Ausgaben desselben Titels
Suchergebnisse für Curriculum*-in-the-Making: A Post-constructivist Perspective...
Beispielbild für diese ISBN
Curriculum*-in-the-Making: A Post-constructivist Perspective (Critical Praxis and Curriculum Guides, Band 5)
Verlag:
Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2014
ISBN 10: 1433124734
ISBN 13: 9781433124730
Gebraucht
Softcover
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages. Bestandsnummer des Verkäufers M01433124734-V
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Curriculum*-in-the-Making: A Post-constructivist Perspective (Critical Praxis and Curriculum Guides)
Verlag:
Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2014
ISBN 10: 1433124734
ISBN 13: 9781433124730
Gebraucht
Softcover
Anbieter: Housing Works Online Bookstore, New York, NY, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Light general wear. May have light notes/highlighting. shelf wear, bumped corners, creased corner, Paperback. Bestandsnummer des Verkäufers JE8-00779
Anzahl: 1 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Curriculum*-in-the-Making
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000. Bestandsnummer des Verkäufers CW-9781433124730
Anzahl: 15 verfügbar
Foto des Verkäufers
Curriculum\*-in-the-Making : A Post-constructivist Perspective
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Curriculum\*-in-the-Making theorizes about the living curriculum as an event that is in the making, for the enacted curriculum is something finished, which, only as an object, can be compared to another object. A living curriculum, understood as an event\*-in-the-making, leads to a very different appreciation of just what is happening in a classroom. Events\* are understood to be in the making so we cannot know the precise nature of what we witness until after completion has been achieved. This book uses lesson fragments to develop a post-constructivist perspective on curriculum that is grounded in a phenomenological approach concerned with understanding the never-ending movement of life. This leads to radically different forms of understanding of curriculum issues such as the subject, ethics, the role of passibility and passivity, the nature of the response, and the learning paradox. Bestandsnummer des Verkäufers 9781433124730
Anzahl: 1 verfügbar
Foto des Verkäufers
Curriculum*-in-the-Making | A Post-constructivist Perspective
Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Curriculum*-in-the-Making | A Post-constructivist Perspective | Wolff-Michael Roth | Taschenbuch | 246 S. | Englisch | 2014 | Peter Lang | EAN 9781433124730 | Verantwortliche Person für die EU: Lang, Peter GmbH, Gontardstr. 11, 10178 Berlin, r[dot]boehm-korff[at]peterlang[dot]com | Anbieter: preigu. Bestandsnummer des Verkäufers 104939212
Anzahl: 5 verfügbar
Foto des Verkäufers
Curriculum*-in-the-Making
Print-on-DemandAnbieter: moluna, Greven, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Curriculum*-in-the-Making theorizes about the living curriculum as an event that is in the making, for the enacted curriculum is something finished, which, only as an object, can be compared to another object.Curriculum*-in-the-Making theorizes a. Bestandsnummer des Verkäufers 116504944
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Curriculum*-in-the-Making: A Post-constructivist Perspective (Critical Praxis and Curriculum Guides)
Verlag:
Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2014
ISBN 10: 1433124734
ISBN 13: 9781433124730
Neu
Softcover
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. In. Bestandsnummer des Verkäufers ria9781433124730_new
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
Foto des Verkäufers
Curriculum*-in-the-Making
Verlag:
Peter Lang, Peter Lang Mai 2014, 2014
ISBN 10: 1433124734
ISBN 13: 9781433124730
Neu
Taschenbuch
Anbieter: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Curriculum\*-in-the-Making theorizes about the living curriculum as an event that is in the making, for the enacted curriculum is something finished, which, only as an object, can be compared to another object. A living curriculum, understood as an event\*-in-the-making, leads to a very different appreciation of just what is happening in a classroom. Events\* are understood to be in the making so we cannot know the precise nature of what we witness until after completion has been achieved. This book uses lesson fragments to develop a post-constructivist perspective on curriculum that is grounded in a phenomenological approach concerned with understanding the never-ending movement of life. This leads to radically different forms of understanding of curriculum issues such as the subject, ethics, the role of passibility and passivity, the nature of the response, and the learning paradox.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 246 pp. Englisch. Bestandsnummer des Verkäufers 9781433124730
Anzahl: 2 verfügbar
Foto des Verkäufers
Curriculum\*-in-the-Making
Print-on-DemandAnbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Curriculum\*-in-the-Making theorizes about the living curriculum as an event that is in the making, for the enacted curriculum is something finished, which, only as an object, can be compared to another object. A living curriculum, understood as an event\*-in-the-making, leads to a very different appreciation of just what is happening in a classroom. Events\* are understood to be in the making so we cannot know the precise nature of what we witness until after completion has been achieved. This book uses lesson fragments to develop a post-constructivist perspective on curriculum that is grounded in a phenomenological approach concerned with understanding the never-ending movement of life. This leads to radically different forms of understanding of curriculum issues such as the subject, ethics, the role of passibility and passivity, the nature of the response, and the learning paradox. 246 pp. Englisch. Bestandsnummer des Verkäufers 9781433124730
Anzahl: 2 verfügbar
Beispielbild für diese ISBN
Curriculum*-in-the-Making: A Post-constructivist Perspective
Verlag:
Peter Lang Publishing Inc, 2014
ISBN 10: 1433124734
ISBN 13: 9781433124730
Neu
Paperback / softback
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback / softback. Zustand: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days 370. Bestandsnummer des Verkäufers C9781433124730
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar