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Teaching Music in the Urban Classroom: A Guide to Leadership, Teacher Education, and Reform (Volume 2)
Anbieter: Your Online Bookstore, Houston, TX, USA
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Teaching Music in the Urban Classroom: A Guide to Leadership, Teacher Education, and Reform, Volume 2
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
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Teaching Music in the Urban Classroom: A Guide to Leadership, Teacher Education, and Reform, Volume 2
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
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Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Remixing the Classroom: Toward an Open Philosophy of Music Education (Counterpoints: Music and Education)
Buch 6 von 13: Counterpoints: Music and EducationAnbieter: MERS Goodwill, Saint Louis, MO, USA
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Remixing the Classroom : Toward an Open Philosophy of Music Education
Buch 6 von 13: Counterpoints: Music and EducationAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Remixing the Classroom: Toward an Open Philosophy of Music Education (Counterpoints: Music and Education)
Buch 6 von 13: Counterpoints: Music and EducationAnbieter: Textbooks_Source, Columbia, MO, USA
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Remixing the Classroom : Toward an Open Philosophy of Music Education
Buch 6 von 13: Counterpoints: Music and EducationAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Remixing the Classroom: Toward an Open Philosophy of Music Education (Paperback or Softback)
Buch 6 von 13: Counterpoints: Music and EducationSprache: Englisch
Verlag: Indiana University Press 6/27/2016, 2016
ISBN 10: 0253021421 ISBN 13: 9780253021427
Anbieter: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, USA
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Paperback or Softback. Zustand: New. Remixing the Classroom: Toward an Open Philosophy of Music Education. Book.
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Remixing the Classroom
Buch 6 von 13: Counterpoints: Music and EducationSprache: Englisch
Verlag: Indiana University Press, US, 2016
ISBN 10: 0253021421 ISBN 13: 9780253021427
Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New. In a delightfully self-conscious philosophical "mash-up," Randall Everett Allsup provides alternatives for the traditional master-apprentice teaching model that has characterized music education. By providing examples across the arts and humanities, Allsup promotes a vision of education that is open, changing, and adventurous at heart. He contends that the imperative of growth at the core of all teaching and learning relationships is made richer, though less certain, when it is fused with a student's self-initiated quest. In this way, the formal study of music turns from an education in teacher-directed craft and moves into much larger and more complicated fields of exploration. Through vivid stories and evocative prose, Randall Everett Allsup advocates for an open, quest-driven teaching model that has repercussions for music education and the humanities more generally.
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Remixing the Classroom: Toward an Open Philosophy of Music Education (Counterpoints: Music and Education)
Buch 6 von 13: Counterpoints: Music and EducationAnbieter: California Books, Miami, FL, USA
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Zustand: New.
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Remixing the Classroom : Toward an Open Philosophy of Music Education
Buch 6 von 13: Counterpoints: Music and EducationAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Remixing the Classroom
Buch 6 von 13: Counterpoints: Music and EducationSprache: Englisch
Verlag: MH - Indiana University Press, 2016
ISBN 10: 0253021421 ISBN 13: 9780253021427
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Remixing the Classroom
Buch 6 von 13: Counterpoints: Music and EducationSprache: Englisch
Verlag: Indiana University Press, US, 2016
ISBN 10: 0253021421 ISBN 13: 9780253021427
Paperback. Zustand: New. In a delightfully self-conscious philosophical "mash-up," Randall Everett Allsup provides alternatives for the traditional master-apprentice teaching model that has characterized music education. By providing examples across the arts and humanities, Allsup promotes a vision of education that is open, changing, and adventurous at heart. He contends that the imperative of growth at the core of all teaching and learning relationships is made richer, though less certain, when it is fused with a student's self-initiated quest. In this way, the formal study of music turns from an education in teacher-directed craft and moves into much larger and more complicated fields of exploration. Through vivid stories and evocative prose, Randall Everett Allsup advocates for an open, quest-driven teaching model that has repercussions for music education and the humanities more generally.
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Remixing the Classroom: Toward an Open Philosophy of Music Education (eng)
Buch 6 von 13: Counterpoints: Music and EducationAnbieter: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italien
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Remixing the Classroom: Toward an Open Philosophy of Music Education (Counterpoints: Music and Education)
Buch 6 von 13: Counterpoints: Music and EducationAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Remixing the Classroom Toward an Open Philosophy of Music Education
Buch 6 von 13: Counterpoints: Music and EducationAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 181 pages. 9.00x6.00x0.55 inches. In Stock.
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Remixing the Classroom: Toward an Open Philosophy of Music Education
Buch 6 von 13: Counterpoints: Music and EducationAnbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
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In den WarenkorbZustand: New. Series: Counterpoints: Music and Education. Num Pages: 198 pages, 7 b&w illus. BIC Classification: AV; JNU. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 154 x 228 x 18. Weight in Grams: 324. . 2016. Paperback. . . . .
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Remixing the Classroom: Toward an Open Philosophy of Music Education
Buch 6 von 13: Counterpoints: Music and EducationAnbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
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Remixing the Classroom : Toward an Open Philosophy of Music Education
Buch 6 von 13: Counterpoints: Music and EducationAnbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Remixing the Classroom: Toward an Open Philosophy of Music Education
Buch 6 von 13: Counterpoints: Music and EducationAnbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
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Zustand: New. Series: Counterpoints: Music and Education. Num Pages: 198 pages, 7 b&w illus. BIC Classification: AV; JNU. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 154 x 228 x 18. Weight in Grams: 324. . 2016. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Music Education on the Verge : Stories of Pandemic Teaching and Transformative Change
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Music Education on the Verge : Stories of Pandemic Teaching and Transformative Change
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Remixing the Classroom Toward an Open Philosophy of Music Education
Buch 6 von 13: Counterpoints: Music and EducationAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Remixing the Classroom : Toward an Open Philosophy of Music Education
Buch 6 von 13: Counterpoints: Music and EducationAnbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Student-centered Voice Pedagogy : Working With Students Toward Developing Artistry, Authenticity, and Autonomy
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Remixing the Classroom : Toward an Open Philosophy of Music Education
Buch 6 von 13: Counterpoints: Music and EducationAnbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Remixing the Classroom
Buch 6 von 13: Counterpoints: Music and EducationSprache: Englisch
Verlag: MH - Indiana University Press, 2016
ISBN 10: 0253021324 ISBN 13: 9780253021328
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