Blevins jamie (3 Ergebnisse)

- Softcover
Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschlandpreigu
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 51,10
EUR 70,00 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 5 verfügbar
Taschenbuch. Zustand: Neu. Nursing Students' Perceptions of Two-Way Interactive Video | An Explanation of Nursing Students' Perceptions through the use of Social Cognitive Theory | Jamie Blevins | Taschenbuch | Englisch | VDM Verlag Dr. Müller | EAN 9783639006582 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengeri…cher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.

- Softcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 118,84
EUR 11,68 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Paperback. Zustand: Brand New. 136 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.

Sprache: Englisch
Verlag: VDM Verlag Dr. Müller, VDM Verlag Dr. Müller E.K., 2008
- Softcover
- Print-on-Demand
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 59,71
EUR 61,10 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 2 verfügbar
Taschenbuch. Zustand: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The serious shortage of qualified nurses and nursing faculty has led many nursing programs to adopt and increase the use of distance educational technology. Distance learning courses allow institutions to increase enrollment, thereby poten…tially increasing the number of future nurses. However, technology will not automatically help to counter the current nursing and nursing faculty shortages. It must be used effectively. As the use of technology increases, nursing programs must continually evaluate the educational experiences of both students and faculty and seek ways to improve delivery of instruction. Bandura's (1986) Social Cognitive Theory may help in these endeavors. This book will apply Social Cognitive Theory to understanding nursing students' perceptions of learning in one specific distance learning context as these perceptions were influenced by the learning environment, the instructors, the facilitators, and support personnel. In doing so, this book will explore ways to potentially increase the quality and effectiveness of the nursing students' learning environment.