Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1108729738 ISBN 13: 9781108729734
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press 3/7/2024, 2024
ISBN 10: 1108729738 ISBN 13: 9781108729734
Anbieter: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, USA
Paperback or Softback. Zustand: New. Curriculum Integrated Language Teaching: CLIL in Practice. Book.
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1108729738 ISBN 13: 9781108729734
Anbieter: California Books, Miami, FL, USA
Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1108729738 ISBN 13: 9781108729734
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, GB, 2024
ISBN 10: 1108729738 ISBN 13: 9781108729734
Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
EUR 35,04
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New. Do your students struggle to see the point in learning a language other than English? Do you teach in an English-dominant setting? If so, this book is a 'must-read'. It offers international perspectives on CLIL, a revolutionary teaching approach where students study subjects, for example physics or history, in a language which is not their own. Informed by research carried out by the authors, it addresses the issues of developing CLIL in Anglophone contexts and shows how to implement this method of language learning successfully in the reality of the classroom. Through three key themes, sustainability, pedagogy and social justice, each author explores CLIL as a means of addressing the high levels of cultural diversity and socio-economic disparity in Anglophone-dominant settings. Authored by experts in the field, it offers a set of flexible teaching tools, which serve to combine language and content, ultimately enhancing the learning experience of students.
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EUR 30,00
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In den WarenkorbZustand: New.
Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1108729738 ISBN 13: 9781108729734
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
EUR 33,38
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Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1108729738 ISBN 13: 9781108729734
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
EUR 31,93
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Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1108729738 ISBN 13: 9781108729734
Anbieter: Books Puddle, New York, NY, USA
Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1108729738 ISBN 13: 9781108729734
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
EUR 36,26
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In den WarenkorbZustand: As New. Unread book in perfect condition.
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1108729738 ISBN 13: 9781108729734
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Zustand: New. 2024. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1108729738 ISBN 13: 9781108729734
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
EUR 71,01
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. 2024. paperback. . . . . .
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press Mär 2024, 2024
ISBN 10: 1108729738 ISBN 13: 9781108729734
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - A guide on how to implement CLIL in the classroom to foster motivation, engagement and progress in language learning.
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, GB, 2024
ISBN 10: 1108729738 ISBN 13: 9781108729734
Anbieter: Rarewaves.com UK, London, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New. Do your students struggle to see the point in learning a language other than English? Do you teach in an English-dominant setting? If so, this book is a 'must-read'. It offers international perspectives on CLIL, a revolutionary teaching approach where students study subjects, for example physics or history, in a language which is not their own. Informed by research carried out by the authors, it addresses the issues of developing CLIL in Anglophone contexts and shows how to implement this method of language learning successfully in the reality of the classroom. Through three key themes, sustainability, pedagogy and social justice, each author explores CLIL as a means of addressing the high levels of cultural diversity and socio-economic disparity in Anglophone-dominant settings. Authored by experts in the field, it offers a set of flexible teaching tools, which serve to combine language and content, ultimately enhancing the learning experience of students.
Rústica. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. 01. Liderar una organización, desde la puesta en marcha, hasta el crecimiento y la consolidación es una de las tareas más complejas. En esta obra, diez de los autores más reconocidos dan su visión sobre cómo conseguirlo. Este libro -que incluye diversos casos reales trata temas clave como los siguientes: . Entender las fuerzas competitivas que condicionan nuestra estrategia. Identificar oportunidades de negocio que nadie ha descubierto aún. Navegar con éxito en entornos disruptivos. Tener en cuenta las posibilidades de la inteligencia artificial. Entender las oportunidades que hoy aporta la ciencia de los datos. Favorecer la experimentación en lugar de la planificación elaborada a través de la implementación de la metodología lean start-up . Qué acciones podemos llevar a cabo para hacer frente al cambio climático y aprovechar las oportunidades que ofrece. . Aprender a crear tu propio business-plan. Aprovechar el design thinking para conectar con los clientes. . Pensar y diseñar estrategias ganadoras en un entorno cada vez más complejo. Aceptar que el mundo está cambiando y adaptarse a estos cambios es imprescindible para poder desarrollar una estrategia óptima en la empresa. LIBRO.
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2020
ISBN 10: 1108492819 ISBN 13: 9781108492812
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
EUR 142,16
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Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2020
ISBN 10: 1108492819 ISBN 13: 9781108492812
Anbieter: California Books, Miami, FL, USA
Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2020
ISBN 10: 1108492819 ISBN 13: 9781108492812
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
EUR 143,19
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Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2020
ISBN 10: 1108492819 ISBN 13: 9781108492812
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2020
ISBN 10: 1108492819 ISBN 13: 9781108492812
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
EUR 131,20
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Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press 2020-07-09, 2020
ISBN 10: 1108492819 ISBN 13: 9781108492812
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
EUR 132,17
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2020
ISBN 10: 1108492819 ISBN 13: 9781108492812
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
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In den WarenkorbZustand: New. 2020. Hardcover. . . . . .
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2020
ISBN 10: 1108492819 ISBN 13: 9781108492812
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, GB, 2020
ISBN 10: 1108492819 ISBN 13: 9781108492812
Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbHardback. Zustand: New. Do your students struggle to see the point in learning a language other than English? Do you teach in an English-dominant setting? If so, this book is a 'must-read'. It offers international perspectives on CLIL, a revolutionary teaching approach where students study subjects, for example physics or history, in a language which is not their own. Informed by research carried out by the authors, it addresses the issues of developing CLIL in Anglophone contexts and shows how to implement this method of language learning successfully in the reality of the classroom. Through three key themes, sustainability, pedagogy and social justice, each author explores CLIL as a means of addressing the high levels of cultural diversity and socio-economic disparity in Anglophone-dominant settings. Authored by experts in the field, it offers a set of flexible teaching tools, which serve to combine language and content, ultimately enhancing the learning experience of students.
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press CUP, 2020
ISBN 10: 1108492819 ISBN 13: 9781108492812
Anbieter: Books Puddle, New York, NY, USA
Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2020
ISBN 10: 1108492819 ISBN 13: 9781108492812
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
EUR 184,07
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. 2020. Hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
Gebunden. Zustand: New. Informed by research carried out by the authors, this book addresses the issues of developing CLIL in Anglophone-dominant countries, making it of interest for policy makers, researchers and teacher educators. Its global perspectives on CLIL present a pedago.