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Science, Technology, and Innovation in Uganda : Recommendations for Policy and Action
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Science, Technology, and Innovation in Uganda : Recommendations for Policy and Action
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Getting Textbooks to Every Child in Sub-saharan Africa : Strategies for Addressing the High Cost and Low Availability Problem
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Getting Textbooks to Every Child in Sub-saharan Africa : Strategies for Addressing the High Cost and Low Availability Problem
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Getting Textbooks to Every Child in Sub-Saharan Africa
Sprache: Englisch
Verlag: World Bank Publications, US, 2015
ISBN 10: 1464805407 ISBN 13: 9781464805400
Paperback. Zustand: New. Textbooks play a key role in enhancing the quality of learning, especially in the context of low-income Sub-Saharan African countries characterized by large class-size, poorly motivated and inadequately trained teachers, and short effective school years.
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Getting Textbooks to Every Child in Sub-Saharan Africa: Strategies for Addressing the High Cost and Low Availability Problem (Directions in Development)
Anbieter: Prior Books Ltd, Cheltenham, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New. First Edition. In new condition: crisp, sharp and bright, no marks. Thus a very nice book, never been used or read.
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Science, Technology and Innovation in Uganda: Recommendation for Policy and Action (World Bank Studies)
Sprache: Englisch
Verlag: World Bank Group Publications 2010-12-30, 2010
ISBN 10: 0821386727 ISBN 13: 9780821386729
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Science, Technology and Innovation in Uganda: Recommendation for Policy and Action (World Bank Studies)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Science, Technology, and Innovation in Uganda : Recommendations for Policy and Action
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Getting Textbooks to Every Child in Sub-Saharan Africa: Strategies for Addressing the High Cost and Low Availability Problem (Directions in Development)
Sprache: Englisch
Verlag: World Bank Group Publications 2015-05-30, 2015
ISBN 10: 1464805407 ISBN 13: 9781464805400
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 25,19
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Getting Textbooks to Every Child in Sub-Saharan Africa: Strategies for Addressing the High Cost and Low Availability Problem (Directions in Development - Human Development)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 29,60
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Science, Technology, and Innovation in Uganda : Recommendations for Policy and Action
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 26,54
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Getting Textbooks to Every Child in Sub-saharan Africa : Strategies for Addressing the High Cost and Low Availability Problem
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 28,12
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Getting Textbooks to Every Child in Sub-saharan Africa : Strategies for Addressing the High Cost and Low Availability Problem
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 32,08
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Getting Textbooks to Every Child in Sub-Saharan Africa
Sprache: Englisch
Verlag: World Bank Publications, US, 2015
ISBN 10: 1464805407 ISBN 13: 9781464805400
Anbieter: Rarewaves USA United, OSWEGO, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: New. Textbooks play a key role in enhancing the quality of learning, especially in the context of low-income Sub-Saharan African countries characterized by large class-size, poorly motivated and inadequately trained teachers, and short effective school years.
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Brar, S: Science, Technology and Innovation in Uganda
Sprache: Englisch
Verlag: World Bank Group Publications, 2010
ISBN 10: 0821386727 ISBN 13: 9780821386729
EUR 29,97
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In den WarenkorbZustand: New. Presents a unique methodology to view science, technology and innovation (STI) in developing countries. The study provides a set of cases studies drawn from a diverse range of experiences across the Ugandan private sector and offers concrete policy recommen.
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Fredriksen, B: Getting Textbooks to Every Child in Sub-Saha
Sprache: Englisch
Verlag: World Bank Group Publications, 2015
ISBN 10: 1464805407 ISBN 13: 9781464805400
EUR 35,17
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In den WarenkorbKartoniert / Broschiert. Zustand: New. KlappentextrnrnTextbooks play a key role in enhancing the quality of learning, especially in the context of low-income Sub-Saharan African countries characterized by large class-size, poorly motivated and inadequately trained teachers, and short.
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Science, Technology and Innovation in Uganda
Sprache: Englisch
Verlag: World Bank Group Publications, 2010
ISBN 10: 0821386727 ISBN 13: 9780821386729
Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Science, Technology and Innovation in Uganda
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Science, Technology and Innovation in Uganda: Recommendation for Policy and Action
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
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