Tapa Blanda. Zustand: Buen estado.
Zustand: Bueno. 180 1982. Rústica. SINOPSIS:Freinet crea un centro escolar en. Gap, en el recinto de un seminario eclesiástico, donde se esmeró, más aún que en el pasado, a instaurar una organización. Libro.
Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Verlag: Ottawa: Canadian Centre of Policy Alternatives, 2004, 2004
Anbieter: Books on the Web, Winnipeg, MB, Kanada
As new! Paper bound, illustrated, 209pp includes bibliography. New/fine/unread. 240 grams. Two copies available. Contributions by Anton Makarenko, Jamusz Korczak, Celestin Freinet, Deborah Meier, and Chris Searle. Contents are: The Challenge of Inner City Education; Enthusiasm, not Formula, Rules the World; Students Must be Writers; Secondary School, East Harlem, New York; Teaching in Inner-City London in 1970s; Mozambique, Grenada and Sheffield, 1970s-2000s; Lessons From Five Provocative Educators; Bibliography of Sources of Books, Articles, Films and Radio Shows. All titles in stock and available for immediate shipment from Winnipeg, Manitoba.
Tapa blanda. Zustand: Bien. Colección Biblioteca de la Escuela Moderna. 18 x 12 cm. 66 páginas.
Sprache: Spanisch
Verlag: Laia, Barcelona, 1976
Anbieter: Llibrenet, Sant Feliu del Raco, B, Spanien
Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Bien. Pedagogía (illustrator). 2ª Edición. Col. Biblioteca de Escuela Moderna, 11 Todos nuestros libros son de segunda mano.
Sprache: Spanisch
Verlag: Laia, Barcelona, 1987
Anbieter: Llibrenet, Sant Feliu del Raco, B, Spanien
Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Bien. Pedagogia (illustrator). 4ª Edición. Col. Cuadernos de Pedagogía, 2 La fotografía que aparece en la pantalla puede ser distinta a la real. Todos nuestros libros son de segunda mano.
Rústica. Zustand: Normal. Cubierta de Enric Satué (illustrator). 177 pp/ Ediciones de Bolsillo, nº 122/ Traducción de Josep Alcobé/ Ciencias Humanas/ Firma de anterior propietaria/ R10-3.
Zustand: Bueno. : Este libro, escrito por Célestin Freinet, es una reflexión sobre la pedagogía popular. Publicado en 1979, el autor comparte sus ideas y experiencias sobre la educación, ofreciendo una perspectiva innovadora y práctica para aquellos interesados en el campo de la enseñanza. El libro aborda temas como la importancia del entorno social en el aprendizaje y la necesidad de adaptar la educación a las necesidades de cada individuo. EAN: 9788472222007 Tipo: Libros Categoría: Educación|Filosofía Título: Parábolas para una pedagogía popular Autor: Celestin Freinet Editorial: EDICIONES DE BOLSILLO Idioma: es-ES Páginas: 159 Formato: tapa blanda.
tapas con desgaste.
Sprache: Französisch
Verlag: François Maspero, Paris, 1978
ISBN 10: 270710986X ISBN 13: 9782707109866
Anbieter: Les mots en page, Rouyn-Noranda, QC, Kanada
Couverture souple. Zustand: Très bon. 152 p., fac-sim., 18 cm. Petite collection Maspero; 205. Couverture légèrement défraîchie, sinon très bel exemplaire. Pages propres. Reliure solide.
Anbieter: Llibreria Bioscana, Biosca, L, Spanien
Tapa blanda. Zustand: Buen estado. Zustand des Schutzumschlags: Bueno. 2. Libro.
Zustand: Bueno. : En 'Los métodos naturales. II: El aprendizaje del dibujo', Célestin Freinet explora las técnicas de aprendizaje del dibujo. Este libro, dirigido a docentes y estudiantes de pedagogía, ofrece una visión profunda sobre cómo integrar el dibujo en el proceso educativo de manera natural y efectiva. Publicado en 1984, este volumen es una valiosa herramienta para comprender y aplicar los métodos de Freinet en el aula. EAN: 9788427008984 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Los métodos naturales. II: El aprendizaje del dibujo Autor: Célestin Freinet Editorial: MR Idioma: es-ES Páginas: 391 Formato: tapa blanda.
Erscheinungsdatum: 1969
Anbieter: Bristol Books Bristol, Bristol, BRIST, Vereinigtes Königreich
EUR 8,31
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbSoft cover. Zustand: Very Good. 8vo card-coved stapled pamphlet, illustrated throughout with photos of Camus. 48pp vgc.
Sprache: Spanisch
Verlag: Laia, Barcelona, 1979
Anbieter: Llibres Bombeta, Terrassa, B, Spanien
Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Bien. El libro está forrado.
EUR 16,00
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 192 pages. French language. 7.01x4.33x0.55 inches. In Stock.
Zustand: Neuf.
Sprache: Spanisch
Verlag: Laia, 1972
Anbieter: Librería 7 Colores, Madrid, M, Spanien
Tapa Blanda. Zustand: Buen estado.
Sprache: Spanisch
Verlag: Editorial Villalar, colección EV, nº 8, Madrid, 1977
Anbieter: Llibrenet, Sant Feliu del Raco, B, Spanien
Blanda. Zustand: Buen estado.
Sprache: Spanisch
Verlag: Editorial Planeta DeAgostini, Barcelona, 1986
ISBN 10: 8439502184 ISBN 13: 9788439502180
Anbieter: Nk Libros, Madrid, M, Spanien
Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Bien. Traducción de Elisenda Guarro. Colección Obras Maestras del Pensamiento Contemporáneo, 85. Lomo descolorido. ENSEÑANZA. PEDAGOGÍA.
Sprache: Französisch
Verlag: Delachaux et Niestlé, Suisse (Neuchâtel), 1967
Anbieter: BASEBOOKS, Caluire-et-Cuire, FRA, Frankreich
Couverture souple. Zustand: Très bon. Collection "Actualités Pédagogiques et Psychologiques". In-12° (1,2 x 12,5 x 18 cm), 169 pages, 200 grammes. Couverture souple à rabats. Broché. Par Célestin Freinet. Classification Dewey : 370 (Éducation (enseignement, instruction, ouvrages interdisciplinaires, psychopédagogie, sciences de l'éducation)). Article d'occasion vérifié, envoi soigné sous protection bulle. Livraison rapide via La Poste avec N° de suivi (48 H.). Solution "éco" avec Mondial Relay ou Chronopost "Shop2shop", sur demande.
Verlag: Siglo Veintiuno Editores,S.A., 1973
Anbieter: Libros Ramban, Santander, S, Spanien
Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Aceptable. 4ª Edición. 145 páginas.
Sprache: Englisch
Verlag: MORATA, EDICIONES MORATA, S.L., 2014
ISBN 10: 8471124106 ISBN 13: 9788471124104
Anbieter: Antártica, Madrid, M, Spanien
Rústica. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. 1. LIBRO.
Zustand: Bueno. Barcelona 1982. Laia. B. Rústica. 177 pp. 18x11. Pequeño Rasgado en cubierta trasera.
Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Bien. C283567. Editorial Laia - 173pp (H) Rústica sin solapas. In.
Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Bien. C281684. Laia - 177pp (H) Rústica sin solapas. In.
Verlag: Sin categorizar
Anbieter: Librería Cajón Desastre, Ponferrada, LE, Spanien
Paperback. Ref. A36.230. Ed. Siglo XXI. 1986. 11x18. 142 pág. Pedagogía. 70-A Pedagogía Sin categorizar.
poche. Zustand: Assez bon.
Verlag: Laia
Anbieter: El Boletin, Barcelona, B, Spanien
Erstausgabe
Tapa blanda. Zustand: Bueno. coleccion BIBLIOTECA DE L ESCOLA MODERNA, primera edicion marzo 1972, 65 paginas, texto en catalan, tapa blanda, en estado aceptable.
Sprache: Französisch
Verlag: Presses Universitaires de France - PUF, 2004
ISBN 10: 2130542743 ISBN 13: 9782130542742
Anbieter: Ammareal, Morangis, Frankreich
EUR 18,22
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbSoftcover. Zustand: Bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Edition 2004. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Edition 2004. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.