Celia ramos (156 Ergebnisse)

Paperback. Zustand: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.

Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Como Nuevo. Zustand des Schutzumschlags: Como Nuevo. 1ª Edición. Literatura española. Poesía. (Libro NUEVO).

Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Bien. Zustand des Schutzumschlags: Bien. El servicio contrareembolso tiene un coste adicional de 3 euros. Todos nuestros libros son de segunda mano. Poesía (illustrator).

Paperback. Zustand: Fair.

Paperback. Zustand: Fair.

Zustand: New.

Zustand: New.

Zustand: New.

Zustand: New. Viéitez, Paula (illustrator).

Zustand: New.

Zustand: New.

Zustand: New.

Tapa blanda. Zustand: New. Las autoras aportan su experiencia profesional en este libro para contribuir a que los padres sepan qué hacer en las diversas situaciones que enfrentan comúnmente con los hijos desde que son bebés y durante su infancia. Libro.

Paperback. Zustand: Good. 429 pp. Clean sound reading copy with unmarked text. small dot on the front edge and previous owners name sticker neatly affixed on the ffep. Makes a great sound copy with many delicious recipes from the Philippines. Securely packaged! i1. Book.

HRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

Zustand: New.

Hardback. Zustand: New.

HRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

Zustand: As New. Unread book in perfect condition.

Rústica. Zustand: New. Zustand des Schutzumschlags: Nuevo. 1. La Quimiometría utiliza la Matemática, la Estadística y la Lógica Formal para diseñar y seleccionar procedimientos experimentales óptimos, y para obtener información y construir conocimiento mediante el análisis de los datos químicos. La Quimiometría constituye una parte importante de los contenidos troncales de los estudios de Química, y se imparte como formación complementaria en Ingeniería Química, Ciencias Ambientales, Farmacia, Tecnología de los Alimentos, y en otras titulaciones científicas y tecnológicas afines. LIBRO.…

Paper Back / Illustrated. Zustand: Good. No Dust Jacket. Clean, but for small school library stamp. Paperback : soft cover edition in good plus condition, a typical used book with slight wear to edges and spine. Some minor bumping or creases. Overall good / nice copy of this scarce title. Excellent reading on the subject. A good book to enjoy and keep on hand for yourself. Or would make an ideal gift for the fan / reader in your life. Reading is one of the great pleasures in life. Full Color Illustrations (illustrator). Book.…

Zustand: New.

59 pp. Rústica con solapas. Buen estado. ISBN 84-7300-034-1.

Zustand: New.

Zustand: New. In Spanish.

Zustand: New.

Zustand: New. In English.

Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Bien. 1� Edición. Universidad Pontificia Comillas / UCM, 2008. La gestión del conocimiento es uno de los retos fundamentales de nuestra sociedad. El éxito en esa tarea requiere un sistema eficaz de protección de los resultados de la investigación en los registros correspondientes (Propiedad Intelectual, Propiedad Industrial, Modelos de Utilidad y Marcas), además de una estrecha colaboración entre los agentes implicados: universidades, centros de investigación, empresas y administraciones públicas. 142 pp. 21 x 15. Tapa blanda de editorial ilustrada con solapas. Sin subrayados ni anotaciones. Buen estado de conservación. ISBN: 9788474919202.…

Zustand: As New. Unread book in perfect condition.

Paperback. Zustand: New. New; Qual é a função social da educação em nossa sociedade.Como o ensino de geografia pode contribuir para a compreensão da realidade Esse livro é uma oportunidade de ampliar essas discussões e fomentar a perspectiva sobre um futuro próximo, pós-pandemia.E neste momento de pandemia, consequência da contaminação descontrolada do coronavírus, vírus responsável por provocar a covid-19, doença até então pouco conhecida e que tem mobilizado pesquisas científicas em busca de tratamentos e vacinas com objetivos de diminuir a possibilidade de óbitos. Essa situação impactou diretamente a educação, pois impossibilitou o funcionamento das escolas, por ser um espaço de encontros de uma grande quantidade de alunos e funcionários em um espaço limitado e muitas vezes pouco arejado. As escolas poderiam se tornar um grande polo de distribuição do vírus. Com a intenção de evitar esse risco eminente, as aulas presenciais foram suspensas, e o espaço que era cheio de vida e lugar de encontro - essencial para a socialização, passou a realizar somente atividades burocráticas e administrativas. E o que fez o professor neste período de escolas fechadas O professor trabalhou excessivamente! A função pedagógica das escolas passou a ser realizada em outros espaços como salas virtuais em plataformas digitais, redes sociais, televisão, aplicativos de mensagens etc. O mais próximo que se chegou da escola foi para retirada de material impresso (apostilas e atividades) ou do vale merenda. Para o professor surge um grande desafio, mediar a aprendizagem por meio da tela do computador ou do celular, por meio de mensagens e áudios nos aplicativos ou simplesmente deixar que a mediação aconteça por meio de uma vídeoaula padronizada, disponibilizada pelo sistema educacional, nesse caso o professor tem sua autonomia fragilizada. Em um momento em que a Geografia se faz cada vez mais necessária para ajudar a entender os impactos socioespaciais causados pela proliferação do coronavírus ouvir/ler os professores de Geografia da rede particular e da rede pública, que estão atuando nesse momento crítico, é essencial, pois são esses profissionais que podem por meio dos seus relatos levarem a reflexão dos rumos do ensino de Geografia em época de pandemia e de implementação da BNCC.; 284 pages.…