Chance e w (111 Ergebnisse)
The Naturalist October - December, 1951 / J F Talling "The Element of Chance in Pond Populations" / S J Hughes "Septonema secedens Corda" / G E Hesketh "Ringing Bats in Denbighshire" / W G Bramley "The Spring Foray at Hebden Bridge"
W A Sledge (Editor) / J F Talling "The Element of Chance in Pond Populations" / S J Hughes "Septonema secedens Corda" / G E Hesketh "Ringing Bats in Denbighshire" / W G Bramley "The Spring Foray at Hebden Bridge"
Verlag: A Brown & Sons, Limited, 1951
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Sprache: Englisch
Verlag: The Donnington Press, 1927
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Sprache: Englisch
Verlag: The Donnington Press/The Gregg Publishng Co., Ltd, London UK, 1945
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Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2012
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Transforming Teacher Education : What Went Wrong With Teacher Training, and How We Can Fix It
Hill-jackson, Valerie (EDT); Lewis, Chance W. (EDT); McLaren, Peter (FRW)
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Autoethnography As a Lighthouse : Illuminating Race, Research, and the Politics of Schooling
Hancock, Stephen (EDT); Allen, Ayana (EDT); Lewis, Chance W. (EDT)
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2015
Serie: Buch 5 von 28 - Contemporary Perspectives on Access, Equity, and Achievement
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Sprache: Englisch
Verlag: Donnington Press/Gregg Publishing, St. Albans/London, 1937
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Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2012
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Transforming Teacher Education : What Went Wrong With Teacher Training, and How We Can Fix It
Hill-jackson, Valerie (EDT); Lewis, Chance W. (EDT); McLaren, Peter (FRW)
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Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2012
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School for Reclaiming Boys. Opened in Aberdeen in 1841, it sets out to help the destitute children and offers them a chance of education to save them from a life of crime or beggary. Published by W. & R. Chambers, 7 January, 1843, No. 571. 1843. 8 pages. An article printed in 1843, written by Chambers' Edinburgh Journal.
SCHOOL FOR RECLAIMING BOYS. OPENED IN ABERDEEN IN 1841, IT SETS OUT TO HELP THE DESTITUTE CHILDREN AND OFFERS THEM A CHANCE OF EDUCATION TO SAVE THEM FROM A LIFE OF CRIME OR BEGGARY. PUBLISHED BY W. & R. CHAMBERS, 7 JANUARY, 1843, NO. 571. 1843. 1843
Verlag: W. & R. Chambers, 7 January, 1843, No. 571., Edinburgh, 1843
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In den WarenkorbZustand: Very Good. 8 pages. Folio. FEATURING approx. 250 lines on a descriptive sketch of this Aberdeen institute recently set up to help the most destitute children, to educate them and save them from a life of crime. Some overall page browning and occasional spotting. An authentic standalone article, extracted from a larger v…olume. Not a reprint or reproduction, but an original work in its own right. Preserved in a modern card cover, prepared for practicality - an unassuming but serviceable presentation that favours function over finery. Size: Folio (23 x 33 cms). Category: Chambers' Edinburgh Journal; Cosmo Books : 29 years on ABE, 47 years taking care of customers. A bookseller you can rely on. Softcover (Booklet - Unbound Pages).
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Autoethnography As a Lighthouse : Illuminating Race, Research, and the Politics of Schooling
Hancock, Stephen (EDT); Allen, Ayana (EDT); Lewis, Chance W. (EDT)
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2015
Serie: Buch 5 von 28 - Contemporary Perspectives on Access, Equity, and Achievement
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Teacher Education and Black Communities : Implications for Access, Equity and Achievement
Sealeyruiz, Yolanda (EDT); Lewis, Chance W. (EDT); Toldson, Ivory (EDT)
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2014
Serie: Buch 4 von 28 - Contemporary Perspectives on Access, Equity, and Achievement
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Sex, Violence, and Early Christian Texts
Christy Cobb [Editor, Contributor]; Eric Vanden Eykel [Editor, Contributor]; Tara Baldrick-Morrone [Contributor]; Chance E. Bonar [Contributor]; Jennifer Collins-Elliott [Contributor]; Arminta Fox [Contributor]; Midori Hartman [Contributor]; LaToya M. Leary Francis [Contributor]; Travis W. Proctor [Contributor]; Joshua M. Reno [Contributor]; Laura Robinson [Contributor]; Jeannie Sellick [Contributor]; Meredith J. C. Warren [Contributor]; Stephen Young [Contributor]
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Hardcover. Zustand: Near Fine. First Edition. Near fine hardcover copy. Text unmarked and clean, pages bright and crisp. Binding is tight, sturdy, and square. Exterior looks like new. NOT ex-library. Ships same or next business day from Dinkytown in Minneapolis, Minnesota.
Autoethnography As a Lighthouse : Illuminating Race, Research, and the Politics of Schooling
Hancock, Stephen (EDT); Allen, Ayana (EDT); Lewis, Chance W. (EDT)
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2015
Serie: Buch 5 von 28 - Contemporary Perspectives on Access, Equity, and Achievement
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EUR 52,70
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Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Improving Urban Schools : Equity and Access in K-16 Stem Education
Capraro, Mary Margaret (EDT); Capraro, Robert M. (EDT); Lewis, Chance W. (EDT)
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2013
Serie: Buch 3 von 28 - Contemporary Perspectives on Access, Equity, and Achievement
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EUR 53,21
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Zustand: New.
Priorities of the Professoriate : Engaging Multiple Forms of Scholarship Across Rural and Urban Institutions
Bonner, Fred A., II (EDT); Banda, Rosa M. (EDT); Robinson, Petra A. (EDT)
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2015
Serie: Buch 6 von 28 - Contemporary Perspectives on Access, Equity, and Achievement
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Zustand: New.
Black Males in Postsecondary Education : Examining Their Experiences in Diverse Institutional Contexts
Hilton, Adriel A. (EDT); Wood, J. Luke (EDT); Lewis, Chance W. (EDT)
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2012
Serie: Buch 2 von 28 - Contemporary Perspectives on Access, Equity, and Achievement
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Teacher Education and Black Communities : Implications for Access, Equity and Achievement
Sealeyruiz, Yolanda (EDT); Lewis, Chance W. (EDT); Toldson, Ivory (EDT)
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2014
Serie: Buch 4 von 28 - Contemporary Perspectives on Access, Equity, and Achievement
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Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USAGreatBookPrices
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EUR 53,64
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Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2012
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Improving Urban Schools : Equity and Access in K-16 Stem Education
Capraro, Mary Margaret (EDT); Capraro, Robert M. (EDT); Lewis, Chance W. (EDT)
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2013
Serie: Buch 3 von 28 - Contemporary Perspectives on Access, Equity, and Achievement
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Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USAGreatBookPrices
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Transforming Teacher Education : What Went Wrong With Teacher Training, and How We Can Fix It
Hill-jackson, Valerie (EDT); Lewis, Chance W. (EDT); McLaren, Peter (FRW)
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Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes KönigreichGreatBookPricesUK
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EUR 17,46 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
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