Connie schaffer (50 Ergebnisse)
- Softcover
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USAWorld of Books (was SecondSale)
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Gebraucht - Befriedigend
EUR 25,82
Versand nach gratisVersand innerhalb von USAAnzahl: 1 verfügbar
Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
- Softcover
Anbieter: Greenworld Books, arlington, TX, USAGreenworld Books
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Gebraucht - Befriedigend
EUR 25,83
Versand nach gratisVersand innerhalb von USAAnzahl: 1 verfügbar
Zustand: good. Fast Free Shipping â" Good condition. It may show normal signs of use, such as light writing, highlighting, or library markings, but all pages are intact and the book is fully readable. A solid, complete copy that's ready to enjoy.
- Softcover
Anbieter: Textbooks_Source, Columbia, MO, USATextbooks_Source
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Gebraucht - Befriedigend
EUR 24,30
EUR 3,49 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: 10 verfügbar
paperback. Zustand: Good. Reprint. Ships in a BOX from Central Missouri! May not include working access code. Will not include dust jacket. Has used sticker(s) and some writing or highlighting. UPS shipping for most packages, (Priority Mail for AK/HI/APO/PO Boxes).
- Softcover
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USAGreatBookPrices
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 34,97
EUR 2,31 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New.
- Softcover
Anbieter: Basi6 International, Irving, TX, USABasi6 International
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 37,36
Versand nach gratisVersand innerhalb von USAAnzahl: 1 verfügbar
Zustand: Brand New. New. US edition. Expediting shipping for all USA and Europe orders excluding PO Box. Excellent Customer Service.
- Softcover
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USAGreatBookPrices
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Gebraucht - Wie neu
EUR 35,20
EUR 2,31 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
William Frantz Public School : A Story of Race, Resistance, Resiliency, and Recovery in New Orleans
Brown, Corine Cadle Meredith (CON); Schaffer, Connie L.; White, Meg; Viator, Martha Graham
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang, 2020
Serie: History of Schools and Schooling, Buch 10 von 10. Buch 10 von 10 - History of Schools and Schooling
- Softcover
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USAGreatBookPrices
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Gebraucht - Wie neu
EUR 47,34
EUR 2,31 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
- Softcover
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 36,09
EUR 14,05 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New. In.
William Frantz Public School : A Story of Race, Resistance, Resiliency, and Recovery in New Orleans
Brown, Corine Cadle Meredith (CON); Schaffer, Connie L.; White, Meg; Viator, Martha Graham
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang, 2020
Serie: History of Schools and Schooling, Buch 10 von 10. Buch 10 von 10 - History of Schools and Schooling
- Softcover
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USAGreatBookPrices
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 47,85
EUR 2,31 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Publishing Inc, US, 2020
Serie: History of Schools and Schooling, Buch 10 von 10. Buch 10 von 10 - History of Schools and Schooling
- Softcover
Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes KönigreichRarewaves.com USA
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 52,85
Versand nach gratisVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 10 verfügbar
Paperback. Zustand: New. Why should you care about what happened to William Frantz Public School? Yes, Ruby Bridges entered the iconic doors of William Frantz in 1960, but the building's unique role in New Orleans school desegregation is only one part of the important history of this school. Many additional and equally important… stories have unfolded within its walls and the neighborhoods surrounding it. These stories matter.It matters that society has historically marginalized Black students and continues to do so. It matters that attempts to dismantle systemic racism in schools and other institutions still face strong resistance, and these issues continue to deeply divide the United States. It matters that the building remains standing as an indomitable symbol of the resiliency of public education despite decades of waning support, misguided accountability, and a city devasted by Hurricane Katrina. It matters that opportunism, under the guise of recovery, reshaped public education in New Orleans. William Frantz Public School: A Story of Race, Resistance, Resiliency, and Recovery in New Orleans provides more than an examination of education in one school and one city. It recounts a story that matters to anyone who cares about public education.
- Softcover
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 41,44
EUR 10,50 VersandVersand von Irland nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New. Within a framework of cognitive dissonance, readers will continuously examine and reexamine their personal beliefs and perceptions. Readers will also investigate new information and varied perspectives related to urban schools. When readers finish this book, they will be on their way to becoming effective teachers…in urban environments. Num Pages: 112 pages. BIC Classification: JNKH. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 151 x 9. Weight in Grams: 181. . 2016. Paperback. . . . .
- Softcover
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes KönigreichGreatBookPricesUK
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 36,08
EUR 17,59 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New.
- Softcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 44,40
EUR 11,73 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
Paperback. Zustand: Brand New. reprint edition. 95 pages. 8.00x5.00x0.25 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2020
Serie: History of Schools and Schooling, Buch 10 von 10. Buch 10 von 10 - History of Schools and Schooling
- Softcover
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USAPBShop.store US
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 58,36
Versand nach gratisVersand innerhalb von USAAnzahl: 15 verfügbar
PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
- Softcover
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes KönigreichGreatBookPricesUK
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Gebraucht - Wie neu
EUR 40,66
EUR 17,59 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
William Frantz Public School : A Story of Race, Resistance, Resiliency, and Recovery in New Orleans
Brown, Corine Cadle Meredith (CON); Schaffer, Connie L.; White, Meg; Viator, Martha Graham
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang, 2020
Serie: History of Schools and Schooling, Buch 10 von 10. Buch 10 von 10 - History of Schools and Schooling
- Softcover
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes KönigreichGreatBookPricesUK
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 43,05
EUR 17,59 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New.
- Softcover
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 51,85
EUR 9,19 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New. Within a framework of cognitive dissonance, readers will continuously examine and reexamine their personal beliefs and perceptions. Readers will also investigate new information and varied perspectives related to urban schools. When readers finish this book, they will be on their way to becoming effective teachers…in urban environments. Num Pages: 112 pages. BIC Classification: JNKH. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 151 x 9. Weight in Grams: 181. . 2016. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Publishing Inc, 2020
Serie: History of Schools and Schooling, Buch 10 von 10. Buch 10 von 10 - History of Schools and Schooling
- Softcover
Anbieter: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, USAGrand Eagle Retail
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 63,89
Versand nach gratisVersand innerhalb von USAAnzahl: 1 verfügbar
Paperback. Zustand: new. Paperback. Why should you care about what happened to William Frantz Public School? Yes, Ruby Bridges entered the iconic doors of William Frantz in 1960, but the buildings unique role in New Orleans school desegregation is only one part of the important history of this school. Many additional and equally… important stories have unfolded within its walls and the neighborhoods surrounding it. These stories matter.It matters that society has historically marginalized Black students and continues to do so. It matters that attempts to dismantle systemic racism in schools and other institutions still face strong resistance, and these issues continue to deeply divide the United States. It matters that the building remains standing as an indomitable symbol of the resiliency of public education despite decades of waning support, misguided accountability, and a city devasted by Hurricane Katrina. It matters that opportunism, under the guise of recovery, reshaped public education in New Orleans. William Frantz Public School: A Story of Race, Resistance, Resiliency, and Recovery in New Orleans provides more than an examination of education in one school and one city. It recounts a story that matters to anyone who cares about public education. William Frantz Public School: A Story of Race, Resistance, Resiliency, and Recovery in New Orleans provides an examination of education in New Orleans and its intersections with race, resiliency, resistance, and recovery. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
William Frantz Public School : A Story of Race, Resistance, Resiliency, and Recovery in New Orleans
Brown, Corine Cadle Meredith (CON); Schaffer, Connie L.; White, Meg; Viator, Martha Graham
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang, 2020
Serie: History of Schools and Schooling, Buch 10 von 10. Buch 10 von 10 - History of Schools and Schooling
- Softcover
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes KönigreichGreatBookPricesUK
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Gebraucht - Wie neu
EUR 49,61
EUR 17,59 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
- Hardcover
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 61,36
EUR 14,05 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New. In.
- Hardcover
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 68,32
EUR 10,50 VersandVersand von Irland nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New. Within a framework of cognitive dissonance, readers will continuously examine and reexamine their personal beliefs and perceptions. Readers will also investigate new information and varied perspectives related to urban schools. When readers finish this book, they will be on their way to becoming effective teachers…in urban environments. Num Pages: 112 pages. BIC Classification: JNKH. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 161 x 236 x 18. Weight in Grams: 326. . 2016. Hardback. . . . .
- Hardcover
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 86,29
EUR 9,19 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New. Within a framework of cognitive dissonance, readers will continuously examine and reexamine their personal beliefs and perceptions. Readers will also investigate new information and varied perspectives related to urban schools. When readers finish this book, they will be on their way to becoming effective teachers…in urban environments. Num Pages: 112 pages. BIC Classification: JNKH. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 161 x 236 x 18. Weight in Grams: 326. . 2016. Hardback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
- Hardcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 85,32
EUR 14,66 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
Hardcover. Zustand: Brand New. 95 pages. 9.50x6.25x0.55 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2020
Serie: History of Schools and Schooling, Buch 10 von 10. Buch 10 von 10 - History of Schools and Schooling
- Hardcover
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes KönigreichPBShop.store UK
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 101,69
EUR 5,89 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 15 verfügbar
HRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
William Frantz Public School : A Story of Race, Resistance, Resiliency, and Recovery in New Orleans
Schaffer, Connie L.; White, Meg; Viator, Martha Graham; Brown, Cori Meredith (CON)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang, 2020
Serie: History of Schools and Schooling, Buch 10 von 10. Buch 10 von 10 - History of Schools and Schooling
- Hardcover
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USAGreatBookPrices
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 108,03
EUR 2,31 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New.
William Frantz Public School : A Story of Race, Resistance, Resiliency, and Recovery in New Orleans
Schaffer, Connie L.; White, Meg; Viator, Martha Graham; Brown, Cori Meredith (CON)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang, 2020
Serie: History of Schools and Schooling, Buch 10 von 10. Buch 10 von 10 - History of Schools and Schooling
- Hardcover
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USAGreatBookPrices
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Gebraucht - Wie neu
EUR 115,60
EUR 2,31 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
William Frantz Public School : A Story of Race, Resistance, Resiliency, and Recovery in New Orleans
Schaffer, Connie L.; White, Meg; Viator, Martha Graham; Brown, Cori Meredith (CON)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang, 2020
Serie: History of Schools and Schooling, Buch 10 von 10. Buch 10 von 10 - History of Schools and Schooling
- Hardcover
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes KönigreichGreatBookPricesUK
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 101,68
EUR 17,59 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2020
Serie: History of Schools and Schooling, Buch 10 von 10. Buch 10 von 10 - History of Schools and Schooling
- Hardcover
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USAPBShop.store US
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 120,18
Versand nach gratisVersand innerhalb von USAAnzahl: 15 verfügbar
HRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Publishing Inc, US, 2020
Serie: History of Schools and Schooling, Buch 10 von 10. Buch 10 von 10 - History of Schools and Schooling
- Softcover
Anbieter: Rarewaves.com UK, London, Vereinigtes KönigreichRarewaves.com UK
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 48,85
EUR 76,22 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 10 verfügbar
Paperback. Zustand: New. Why should you care about what happened to William Frantz Public School? Yes, Ruby Bridges entered the iconic doors of William Frantz in 1960, but the building's unique role in New Orleans school desegregation is only one part of the important history of this school. Many additional and equally important… stories have unfolded within its walls and the neighborhoods surrounding it. These stories matter.It matters that society has historically marginalized Black students and continues to do so. It matters that attempts to dismantle systemic racism in schools and other institutions still face strong resistance, and these issues continue to deeply divide the United States. It matters that the building remains standing as an indomitable symbol of the resiliency of public education despite decades of waning support, misguided accountability, and a city devasted by Hurricane Katrina. It matters that opportunism, under the guise of recovery, reshaped public education in New Orleans. William Frantz Public School: A Story of Race, Resistance, Resiliency, and Recovery in New Orleans provides more than an examination of education in one school and one city. It recounts a story that matters to anyone who cares about public education.
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Publishing Inc, 2020
Serie: History of Schools and Schooling, Buch 10 von 10. Buch 10 von 10 - History of Schools and Schooling
- Softcover
Anbieter: AussieBookSeller, Truganina, VIC, AustralienAussieBookSeller
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 95,36
EUR 32,39 VersandVersand von Australien nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Paperback. Zustand: new. Paperback. Why should you care about what happened to William Frantz Public School? Yes, Ruby Bridges entered the iconic doors of William Frantz in 1960, but the buildings unique role in New Orleans school desegregation is only one part of the important history of this school. Many additional and equally… important stories have unfolded within its walls and the neighborhoods surrounding it. These stories matter.It matters that society has historically marginalized Black students and continues to do so. It matters that attempts to dismantle systemic racism in schools and other institutions still face strong resistance, and these issues continue to deeply divide the United States. It matters that the building remains standing as an indomitable symbol of the resiliency of public education despite decades of waning support, misguided accountability, and a city devasted by Hurricane Katrina. It matters that opportunism, under the guise of recovery, reshaped public education in New Orleans. William Frantz Public School: A Story of Race, Resistance, Resiliency, and Recovery in New Orleans provides more than an examination of education in one school and one city. It recounts a story that matters to anyone who cares about public education. William Frantz Public School: A Story of Race, Resistance, Resiliency, and Recovery in New Orleans provides an examination of education in New Orleans and its intersections with race, resiliency, resistance, and recovery. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
