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Psychology in Teaching Reading
Sprache: Englisch
Verlag: Prentice-Hall, Inc., Englewood Cliffs, New Jersey, 1977
ISBN 10: 0013736868 ISBN 13: 9780013736868
Anbieter: Thomas F. Pesce', Anaheim, CA, USA
Verkäuferbewertung 3 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Good. Second Edition. HC/slight rub edges pages clean, tight, white, bright. spine has used sticker, black used stamp on bottom edge. Inside endpaper has ink letters and penci numbers. 14 chapters on psychology of reading, preceptual nature of reading, learning prin. and the reading process, psychological bases of readiness, sensory bases of reading, phsiological correlates of reading, comprehension skills, etc.
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Improving the Teaching of Reading (Second Edition)
Verlag: Prentice-Hall, Inc., 1970
Anbieter: GloryBe Books & Ephemera, LLC, Deforest, WI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Some minor highlighting otherwise good. NOT A FORMER LIBRARY BOOK.
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Improving the Teaching of Reading
Verlag: Prentice-Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1964
Anbieter: Persephone's Books, Gastonia, NC, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Cloth. Zustand: Near Very Good. No Jacket. Reprint. viii, 568 pp. Fifth printing. Infrequent pencil underlining in the text. The binding is tight and square.
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Understanding and Teaching Reading: An Interactive Model
Anbieter: AwesomeBooks, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. Understanding and Teaching Reading: An Interactive Model This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. .
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Hard Cover. Zustand: Good. No Jacket. Boards have minor shelfwear. Pages are clean, text has some markings, binding is sound. Size: 8vo - over 7¾" - 9¾" tall.
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Understanding and Teaching Reading: An Interactive Model
Anbieter: Bahamut Media, Reading, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. Shipped within 24 hours from our UK warehouse. Clean, undamaged book with no damage to pages and minimal wear to the cover. Spine still tight, in very good condition. Remember if you are not happy, you are covered by our 100% money back guarantee.
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Diagnosos and Remediation of Reading Disability
Verlag: West Nyack, NY: Parker Publishing Co. 1968, 1968
Anbieter: From Away Books & Antiques, Greenville, ME, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Hardcover. Zustand: Fair. Dust Jacket Included. Textured Paper Covered Boards. First Edition. Ex-Library. 8vo - over 7¾" - 9¾" tall. Library stamp and remains of pocket at rear endpaper, front free endpaper removed, blank page heading to chapter one clipped in half. couple of lower page corners torn but not affecting the text,small remainder stamp on bottom edge.Jacket sunned and rubbed at corners.Good reading or reference copy only.296 pages.
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DIAGNOSIS AND REMEDIATION OF READING DISABILITY
Verlag: Parker Publishing Company, West Nyack, N.Y., 1968
Anbieter: Black Swan Books, Inc., Lexington, KY, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Hardcover; Seventh Printing. Zustand: VG-/VG-. The dust jacket is protected by a Brodart mylar cover and is not clipped. Not an ex-library copy. No remainder marks. Most books shipped within 24 hours. All books mailed with Delivery Confirmation. Previous owner's bookplate on the front inside cover and signature at the top of the front fly-leaf. There is pencil underlining, marks and comments in the margins. The dust jacket is creased, rubbed and chipped at the top of the spine panel and corners. The spine panel is also sunned. Very good - condition in very good - dust jacket. ; 8vo.; xxi, 296 pages.
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Improving Teaching of Reading
Verlag: Prentice Hall Inc, 1964
Anbieter: World of Rare Books, Goring-by-Sea, SXW, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 13,14
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Good. 1964. 9th Printing. 568 pages. No dust jacket. Brown cloth boards with lettering. Contains black and white illustrations. Pages and binding are presentable with no major defects. Minor issues present such as mild cracking, inscriptions, inserts, light foxing, tanning and thumb marking. Boards have mild shelf wear with light rubbing and corner bumping. Some light marking and sunning. Lettering is clear.
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Psychology in Teaching Reading
Verlag: Prentice Hall Inc., 1961
Anbieter: Southampton Books, Sag Harbor, NY, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Hardcover. Zustand: Very Good. First Edition. First Edition, 14th Printing. Published by Prentice Hall Inc., 1961. Octavo. Hardcover. Book is very good with the previous owner's name and date inscribed on the flyleaf. Dust jacket is very good with a small tear to the front bottom edge and a few nicks to the edges.100% positive feedback. 30 day money back guarantee. NEXT DAY SHIPPING! Excellent customer service. Please email with any questions. All books packed carefully and ship with free delivery confirmation/tracking. All books come with free bookmarks. Ships from Sag Harbor, New York.
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Linguistics, phonics, and the teaching of reading,
Verlag: C. C. Thomas, 1969
Anbieter: Lexington Books Inc, Idaho Falls, ID, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Good. Good+; Ex-Library; Hard Cover; Charles C. Thomas; 1969; 0.
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Psychology in Teaching Reading
Verlag: Prentice-Hall, Inc, 1961
Anbieter: Robinson Street Books, IOBA, Binghamton, NY, USA
Verbandsmitglied: IOBA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
hardcover. Zustand: Used: Good. Prompt Shipment, shipped in Boxes, Tracking PROVIDEDGood used hardcover, some tanning to cover, paste downs, and free end pages, else clean pages, prompt shipping and trackiing.
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Understanding and Teaching Reading : An Interactive Model
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Understanding and Teaching Reading : An Interactive Model
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Understanding and Teaching Reading: An Interactive Model
Anbieter: California Books, Miami, FL, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Understanding and Teaching Reading: An Interactive Model
Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlabum Assoiates, 1991
ISBN 10: 0805808396 ISBN 13: 9780805808391
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 522 Seiten Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 920.
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Zustand: New. Satisfaction Guaranteed or your money back.
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Understanding and Teaching Reading : An Interactive Model
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Zustand: New. pp. 544.
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Understanding and Teaching Reading: An Interactive Model
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPF. Zustand: New.
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Understanding and Teaching Reading : An Interactive Model
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New.
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Understanding and Teaching Reading: An Interactive Model
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Understanding and Teaching Reading: An Interactive Model
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New. pp. 544.
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Understanding and Teaching Reading: An Interactive Model
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback / softback. Zustand: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Understanding and Teaching Reading: An Interactive Model (Paperback or Softback)
Anbieter: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, USA
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Paperback or Softback. Zustand: New. Understanding and Teaching Reading: An Interactive Model. Book.
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Understanding and Teaching Reading: An Interactive Model
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
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In den WarenkorbZustand: New. Num Pages: 544 pages, illustrations. BIC Classification: JNU. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 154 x 284 x 33. Weight in Grams: 774. . 1991. 1st Edition. Paperback. . . . .
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Psychology in Teaching Reading
Verlag: Prentice Hall, Englewood Cliffs
Anbieter: Burton Lysecki Books, ABAC/ILAB, Winnipeg, MB, Kanada
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
[1961]. (Hardcover) Very good in very good dust jacket. 470pp. Index. Minor underlining, small chip to rear of dust jacket. (Psychology, Education, Literacy, Reading, Students, Teachers).
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Understanding and Teaching Reading: An Interactive Model
Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 1991
ISBN 10: 0805808396 ISBN 13: 9780805808391
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 544 pages. 9.25x6.25x1.25 inches. In Stock.
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Understanding and Teaching Reading: An Interactive Model
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Num Pages: 544 pages, illustrations. BIC Classification: JNU. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 154 x 284 x 33. Weight in Grams: 774. . 1991. 1st Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Zustand: New. pp. 552.
