Eloff irma (106 Ergebnisse)
Vignette Research : Research Methods
Agostini, Evi; Lester, Jessica Nina (EDT); Schratz, Michael; Elliot, Mark (EDT); Eloff, Irma
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Vignette Research : Research Methods
Agostini, Evi; Lester, Jessica Nina (EDT); Schratz, Michael; Elliot, Mark (EDT); Eloff, Irma
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Vignette Research : Research Methods
Agostini, Evi; Lester, Jessica Nina (EDT); Schratz, Michael; Elliot, Mark (EDT); Eloff, Irma
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Verlag: Multilingual Matters, 2022
Serie: Second Language Acquisition, Buch 158 von 159. Buch 158 von 159 - Second Language Acquisition
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Verlag: Channel View Publications, 2022
Serie: Second Language Acquisition, Buch 158 von 159. Buch 158 von 159 - Second Language Acquisition
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Sprache: Englisch
Verlag: Multilingual Matters, GB, 2022
Serie: Second Language Acquisition, Buch 158 von 159. Buch 158 von 159 - Second Language Acquisition
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Paperback. Zustand: New. This volume centres around concepts of personal and cultural authenticity as they play out in various contexts of foreign language teaching and learning worldwide. The chapters cover a wide range of contexts and disciplines, including both theoretical and empirical work; together they comprise both a rig…orous analysis of authenticity in language teaching and a step away from notions of native-speakerism and cultural essentialism with which it is often associated. Written by a group of scholars working across several continents, the chapters offer diverse perspectives regarding the role language plays in processes of personal growth, learning, development, self-actualisation and power dynamics. The book addresses the theoretical and philosophical nature of authenticity while remaining grounded in the teaching and learning of languages, with authenticity viewed as a practical concern that guides our actions and beliefs. The book will be of interest to scholars, researchers and students of authenticity as well as foreign language teachers interested in the theoretical underpinnings of their practice.
Sprache: Englisch
Verlag: Multilingual Matters, 2022
Serie: Second Language Acquisition, Buch 158 von 159. Buch 158 von 159 - Second Language Acquisition
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Sprache: Englisch
Verlag: Channel View Publications, 2022
Serie: Second Language Acquisition, Buch 158 von 159. Buch 158 von 159 - Second Language Acquisition
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Softcover. Zustand: Very Good. 2nd edition . Name of the previous owner. 2nd edition, 2008. Publication of 146 pages. The wraps are a touch edge worn. Internally the pages are clean and complete. The text is legible. The binding is excellent. GK. Our orders are shipped using tracked courier delivery services.
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Anbieter: Chapter 1, Johannesburg, GAU, SüdafrikaChapter 1
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Softcover. Zustand: Good. 3rd impression . 3rd impression. Publication of 127 pages. The wraps are a touch edge worn. There are minor highlighted parts within the book. The text remains bright and clear. The binding is excellent. GK. Our orders are shipped using tracked courier delivery services.
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Vignette Research: Research Methods
Agostini, Evi/ Lester, Jessica Nina (Editor)/ Schratz, Michael/ Elliot, Mark (Editor)/ Eloff, Irma
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Paperback. Zustand: Brand New. 208 pages. 8.50x5.43x1.00 inches. In Stock.
Vignette Research : Research Methods
Agostini, Evi; Lester, Jessica Nina (EDT); Schratz, Michael; Elliot, Mark (EDT); Eloff, Irma
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Sprache: Englisch
Verlag: Cham, Springer., 2019
Serie: International Handbooks of Quality-of-Life, Buch 12 von 14. Buch 12 von 14 - International Handbooks of Quality-of-Life
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XIII, 458 p. Hardcover. Versand aus Deutschland / We dispatch from Germany via Air Mail. Einband bestoßen, daher Mängelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. International Handbooks of Quality-of-Life. Sprache: Englisch.
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Sprache: Englisch
Verlag: Multilingual Matters, 2022
Serie: Second Language Acquisition, Buch 158 von 159. Buch 158 von 159 - Second Language Acquisition
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Paperback. Zustand: new. Paperback. This volume centres around concepts of personal and cultural authenticity as they play out in various contexts of foreign language teaching and learning worldwide. The chapters cover a wide range of contexts and disciplines, including both theoretical and empirical work; together they comprise… both a rigorous analysis of authenticity in language teaching and a step away from notions of native-speakerism and cultural essentialism with which it is often associated. Written by a group of scholars working across several continents, the chapters offer diverse perspectives regarding the role language plays in processes of personal growth, learning, development, self-actualisation and power dynamics. The book addresses the theoretical and philosophical nature of authenticity while remaining grounded in the teaching and learning of languages, with authenticity viewed as a practical concern that guides our actions and beliefs. The book will be of interest to scholars, researchers and students of authenticity as well as foreign language teachers interested in the theoretical underpinnings of their practice. This volume centres around concepts of personal and cultural authenticity in foreign language teaching and learning. The chapters cover a wide range of contexts and disciplines, offering diverse perspectives regarding the role language plays in processes of personal growth, learning, development, self-actualisation and power dynamics. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
Sprache: Englisch
Verlag: Multilingual Matters, GB, 2022
Serie: Second Language Acquisition, Buch 158 von 159. Buch 158 von 159 - Second Language Acquisition
- Softcover
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Paperback. Zustand: New. This volume centres around concepts of personal and cultural authenticity as they play out in various contexts of foreign language teaching and learning worldwide. The chapters cover a wide range of contexts and disciplines, including both theoretical and empirical work; together they comprise both a rig…orous analysis of authenticity in language teaching and a step away from notions of native-speakerism and cultural essentialism with which it is often associated. Written by a group of scholars working across several continents, the chapters offer diverse perspectives regarding the role language plays in processes of personal growth, learning, development, self-actualisation and power dynamics. The book addresses the theoretical and philosophical nature of authenticity while remaining grounded in the teaching and learning of languages, with authenticity viewed as a practical concern that guides our actions and beliefs. The book will be of interest to scholars, researchers and students of authenticity as well as foreign language teachers interested in the theoretical underpinnings of their practice.
Sprache: Englisch
Verlag: Multilingual Matters Limited 2022-10-31, 2022
Serie: Second Language Acquisition, Buch 158 von 159. Buch 158 von 159 - Second Language Acquisition
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Verlag: Multilingual Matters, 2022
Serie: Second Language Acquisition, Buch 158 von 159. Buch 158 von 159 - Second Language Acquisition
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Verlag: Multilingual Matters, 2022
Serie: Second Language Acquisition, Buch 158 von 159. Buch 158 von 159 - Second Language Acquisition
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Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
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Verlag: Multilingual Matters, 2022
Serie: Second Language Acquisition, Buch 158 von 159. Buch 158 von 159 - Second Language Acquisition
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Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Zustand: New. 2022. Paperback. . . . . .
