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Pädagogik im Pflegealltag: Wissen, Handeln, Fördern (essentials) (German Edition)
Weskamp, Daniel; Fehling, Patrick; Krüger, Lore; Roddewig, Marion; Schell, Sarah; Stagge, Maya
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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Sammelband aus dem Jahr 2026 im Fachbereich Gesundheit - Pflegewissenschaft, , Sprache: Deutsch, Abstract: Digitale Technologien, neue didaktische Formate und der Einzug Künstlicher Intelligenz verändern die Pflegebildung grundlegend.… Doch wie erleben Lehrende und Auszubildende diesen Wandel tatsächlich Welche Methoden eröffnen neue Lernräume - und welche Voraussetzungen müssen geschaffen werden, damit Digitalisierung im Unterrichtsalltag gelingt Der vorliegende Sammelband des Innovationszentrums Pflege und Gerontologie (IPG) versammelt drei ausgewählte studentische Forschungsarbeiten, die diesen Fragen praxisnah und evidenzbasiert nachgehen. Im Mittelpunkt stehen aktuelle Themen der digitalen Transformation in Pflege und Pflegebildung - mit besonderem Blick auf Unterrichtsentwicklung, innovative Lehrmethoden und Kompetenzförderung.Die Beiträge im Überblick:Ramona Lehnert beleuchtet aus Sicht pädagogischer Fachkräfte, wie Digitalisierung in der generalistischen Pflegeausbildung erlebt wird. Ihr Beitrag zeigt, welche Chancen digitale Technologien eröffnen, wo Lehrende an Grenzen stoßen und welche Unterstützung - von technischer Ausstattung bis hin zu digitalen Kompetenzen - im Schulalltag tatsächlich gebraucht wird.Angela Conrad geht der Frage nach, wie Escape Games den Unterricht in der Pflegeausbildung bereichern können. Am Beispiel des Escape Games 'Herr Meier' untersucht sie Akzeptanz, Lernwirkungen und Multiplikationsbedingungen im Kollegium und macht deutlich, welches didaktische Potenzial in spielerischen Lehrformaten steckt.Hanna-Maria Kick richtet den Blick auf den Umgang mit Künstlicher Intelligenz in der generalistischen Pflegeausbildung in Oberfranken. Ihre empirische Bestandsaufnahme zeigt, wie Auszubildende KI bereits heute nutzen, welche Kompetenzen sie mitbringen und wie eine curriculare Integration gelingen kann - inklusive ethischer und schulorganisatorischer Herausforderungen.Der Band richtet sich an Pflegefachkräfte, Pflegepädagog:innen, Praxisanleitende und Pflegemanager:innen sowie an alle, die Pflegebildung aktiv mitgestalten. Er verbindet wissenschaftliche Fundierung mit unmittelbarer Praxisrelevanz und liefert Impulse für eine reflektierte, lernförderliche und zukunftsorientierte Gestaltung der digitalen Transformation in der Pflegebildung.Herausgegeben von Prof. Dr. Patrick Fehling und Prof. Dr. Abdulillah Polat 104 pp. Deutsch.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Sammelband aus dem Jahr 2026 im Fachbereich Gesundheit - Pflegewissenschaft, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die Digitalisierung verändert das Pflege- und Gesundheitswesen tiefgreifend - von der akuten Erstversorgung über die individuel…le Gesundheitsinformation bis hin zur Ausbildung künftiger Pflegefachkräfte. Doch wo entstehen tatsächlich Mehrwerte für Versorgung und Lernen, und wo zeigen sich Grenzen, Risiken oder neue Herausforderungen Der vorliegende Sammelband des Innovationszentrums Pflege und Gerontologie (IPG) versammelt drei ausgewählte studentische Forschungsarbeiten, die diesen Fragen praxisnah und evidenzbasiert nachgehen. Im Mittelpunkt stehen aktuelle Themen der digitalen Transformation in Pflege, Versorgung und Bildung - beleuchtet aus unterschiedlichen Perspektiven und mit konkretem Bezug zum beruflichen Alltag.Die Beiträge im Überblick:Melanie El Kassem untersucht am Beispiel der App aidminutes.rescue, wie digitale Unterstützungssysteme helfen können, Sprachbarrieren in Notaufnahmen zu überwinden und die Erstversorgung von Patient:innen mit Migrationshintergrund sicherer zu gestalten.Luisa Fitz geht der Frage nach, wie Menschen ChatGPT zur Selbstdiagnose nutzen. Ihre qualitative Studie macht Chancen wie schnelle, verständliche Information ebenso sichtbar wie Risiken - von Fehleinschätzungen über Verunsicherung bis hin zu Datenschutzfragen - und ergänzt diese um die hausärztliche Perspektive.Michelle Lichtenberg richtet den Blick auf Lernapps in der generalistischen Pflegeausbildung. Aus Sicht der Auszubildenden zeigt sie, wie digitale Lernangebote heterogene Lerngruppen unterstützen können und welche Anforderungen sie an Gestaltung, Verständlichkeit und Zugänglichkeit stellen müssen.Der Band richtet sich an Pflegefachkräfte, Pflegepädagog:innen, Praxisanleitende und Pflegemanager:innen sowie an alle, die Versorgungs- und Bildungsprozesse aktiv mitgestalten. Er verbindet wissenschaftliche Fundierung mit unmittelbarer Praxisrelevanz und liefert Impulse für eine reflektierte, lernförderliche und patientenorientierte Gestaltung der digitalen Transformation im Pflege- und Gesundheitswesen.Herausgegeben von Prof. Dr. Patrick Fehling 84 pp. Deutsch.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Sammelband aus dem Jahr 2026 im Fachbereich Pflegewissenschaft - Sonstiges, , Sprache: Deutsch, Abstract: Pflege zwischen Ethik, Bildung und Begleitung am Lebensende versammelt drei praxisnahe Forschungsarbeiten zu Themen, die Pflegef…achkräfte, Praxisanleitende und Lehrende im Pflegealltag unmittelbar betreffen.Der Sammelband beleuchtet das Spannungsfeld von Nähe und Distanz in der Palliativpflege und zeigt, wie Fachpersonen mit emotionalen Belastungen professionell umgehen können. Ein zweiter Beitrag widmet sich der ethischen Fallarbeit in der Praxisanleitung und entwickelt ein Methodenkonzept, das Praxisanleitende bei der Förderung ethischer Kompetenz unterstützt. Der dritte Beitrag fragt danach, wie Tod und Sterben in der Pflegeausbildung lernwirksam vermittelt werden können und untersucht das Potenzial eines Sterbeseminars als curriculare Alternative.Die Beiträge verbinden Forschung, fachliche Reflexion und konkrete Anregungen für Praxis, Ausbildung und Pflegebildung. Damit richtet sich der Band an Pflegefachkräfte, Pflegepädagog:innen, Praxisanleitende sowie an alle, die Pflege in sensiblen und anspruchsvollen Handlungsfeldern professionell weiterentwickeln möchten. 98 pp. Deutsch.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Sammelband aus dem Jahr 2025 im Fachbereich Pflegewissenschaft - Sonstiges, (IU Internationale Hochschule) (IPG Innovationszentrum Pflege & Gerontologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Was Sie in diesem Sammelband finden können:¿ Eine f…undierte Analyse der Digitalisierung in der Pflege, mit besonderem Fokus auf Pflegedokumentation, digitale Technologien und deren Auswirkungen auf Arbeitsprozesse und professionelle Rollen.¿ Empirisch gestützte Einblicke in Belastungs- und Entlastungsfaktoren, basierend auf quantitativen und Mixed-Methods-Studien aus stationären und ambulanten Pflegekontexten.¿ Praxisnahe Handlungsempfehlungen für Pflegemanagement und Organisationsentwicklung, die strukturelle, organisatorische und technologische Ansatzpunkte zur Verbesserung der Arbeitsbedingungen aufzeigen.¿ Eine differenzierte Betrachtung von Qualifizierungs-, Beteiligungs- und Change-Management-Erfordernissen, die für eine erfolgreiche Implementierung digitaler Lösungen entscheidend sind.¿ Impulse für Pflegepolitik, Bildung und Innovation, die zur Weiterentwicklung einer zukunftsfähigen, qualitätsorientierten und arbeitsentlastenden Pflegepraxis beitragen 150 pp. Deutsch.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware 84 pp. Deutsch.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Sammelband aus dem Jahr 2026 im Fachbereich Gesundheit - Pflegewissenschaft, , Sprache: Deutsch, Abstract: Digitale Technologien, neue didaktische Formate und der Einzug Künstlicher Intelligenz verändern die Pflegebildung grundlegend. Doc…h wie erleben Lehrende und Auszubildende diesen Wandel tatsächlich Welche Methoden eröffnen neue Lernräume - und welche Voraussetzungen müssen geschaffen werden, damit Digitalisierung im Unterrichtsalltag gelingt Der vorliegende Sammelband des Innovationszentrums Pflege und Gerontologie (IPG) versammelt drei ausgewählte studentische Forschungsarbeiten, die diesen Fragen praxisnah und evidenzbasiert nachgehen. Im Mittelpunkt stehen aktuelle Themen der digitalen Transformation in Pflege und Pflegebildung - mit besonderem Blick auf Unterrichtsentwicklung, innovative Lehrmethoden und Kompetenzförderung.Die Beiträge im Überblick:Ramona Lehnert beleuchtet aus Sicht pädagogischer Fachkräfte, wie Digitalisierung in der generalistischen Pflegeausbildung erlebt wird. Ihr Beitrag zeigt, welche Chancen digitale Technologien eröffnen, wo Lehrende an Grenzen stoßen und welche Unterstützung - von technischer Ausstattung bis hin zu digitalen Kompetenzen - im Schulalltag tatsächlich gebraucht wird.Angela Conrad geht der Frage nach, wie Escape Games den Unterricht in der Pflegeausbildung bereichern können. Am Beispiel des Escape Games 'Herr Meier' untersucht sie Akzeptanz, Lernwirkungen und Multiplikationsbedingungen im Kollegium und macht deutlich, welches didaktische Potenzial in spielerischen Lehrformaten steckt.Hanna-Maria Kick richtet den Blick auf den Umgang mit Künstlicher Intelligenz in der generalistischen Pflegeausbildung in Oberfranken. Ihre empirische Bestandsaufnahme zeigt, wie Auszubildende KI bereits heute nutzen, welche Kompetenzen sie mitbringen und wie eine curriculare Integration gelingen kann - inklusive ethischer und schulorganisatorischer Herausforderungen.Der Band richtet sich an Pflegefachkräfte, Pflegepädagog:innen, Praxisanleitende und Pflegemanager:innen sowie an alle, die Pflegebildung aktiv mitgestalten. Er verbindet wissenschaftliche Fundierung mit unmittelbarer Praxisrelevanz und liefert Impulse für eine reflektierte, lernförderliche und zukunftsorientierte Gestaltung der digitalen Transformation in der Pflegebildung.Herausgegeben von Prof. Dr. Patrick Fehling und Prof. Dr. Abdulillah PolatGRIN Publishing GmbH, Waltherstraße 23, 80337 München 104 pp. Deutsch.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Sammelband aus dem Jahr 2026 im Fachbereich Pflegewissenschaft - Sonstiges, , Sprache: Deutsch, Abstract: Pflege zwischen Ethik, Bildung und Begleitung am Lebensende versammelt drei praxisnahe Forschungsarbeiten zu Themen, die Pflegefachk…räfte, Praxisanleitende und Lehrende im Pflegealltag unmittelbar betreffen.Der Sammelband beleuchtet das Spannungsfeld von Nähe und Distanz in der Palliativpflege und zeigt, wie Fachpersonen mit emotionalen Belastungen professionell umgehen können. Ein zweiter Beitrag widmet sich der ethischen Fallarbeit in der Praxisanleitung und entwickelt ein Methodenkonzept, das Praxisanleitende bei der Förderung ethischer Kompetenz unterstützt. Der dritte Beitrag fragt danach, wie Tod und Sterben in der Pflegeausbildung lernwirksam vermittelt werden können und untersucht das Potenzial eines Sterbeseminars als curriculare Alternative.Die Beiträge verbinden Forschung, fachliche Reflexion und konkrete Anregungen für Praxis, Ausbildung und Pflegebildung. Damit richtet sich der Band an Pflegefachkräfte, Pflegepädagog:innen, Praxisanleitende sowie an alle, die Pflege in sensiblen und anspruchsvollen Handlungsfeldern professionell weiterentwickeln möchten.Books on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 98 pp. Deutsch.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Sammelband aus dem Jahr 2025 im Fachbereich Pflegewissenschaft - Sonstiges, (IU Internationale Hochschule) (IPG Innovationszentrum Pflege & Gerontologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Was Sie in diesem Sammelband finden können:¿ Eine fundi…erte Analyse der Digitalisierung in der Pflege, mit besonderem Fokus auf Pflegedokumentation, digitale Technologien und deren Auswirkungen auf Arbeitsprozesse und professionelle Rollen.¿ Empirisch gestützte Einblicke in Belastungs- und Entlastungsfaktoren, basierend auf quantitativen und Mixed-Methods-Studien aus stationären und ambulanten Pflegekontexten.¿ Praxisnahe Handlungsempfehlungen für Pflegemanagement und Organisationsentwicklung, die strukturelle, organisatorische und technologische Ansatzpunkte zur Verbesserung der Arbeitsbedingungen aufzeigen.¿ Eine differenzierte Betrachtung von Qualifizierungs-, Beteiligungs- und Change-Management-Erfordernissen, die für eine erfolgreiche Implementierung digitaler Lösungen entscheidend sind.¿ Impulse für Pflegepolitik, Bildung und Innovation, die zur Weiterentwicklung einer zukunftsfähigen, qualitätsorientierten und arbeitsentlastenden Pflegepraxis beitragenBooks on Demand GmbH, Überseering 33, 22297 Hamburg 150 pp. Deutsch.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. IPG-Sammelband 3: Digitale Perspektiven in Pflege, Versorgung und Bildung | Praxisnahe Forschungsarbeiten zu Kommunikation, Gesundheitsinformation und Lernen | Melanie El Kassem (u. a.) | Taschenbuch | Innovationszentrum Pflege & Gerontologie (IPG) | 84 S. | Deutsch | 2026 | GRIN Verlag | EAN 978338919…6281 | Verantwortliche Person für die EU: GRIN Publishing GmbH, Waltherstr. 23, 80337 München, info[at]grin[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. IPG-Sammelband 4: Pflegebildung im digitalen Wandel | Perspektiven, Methoden und Kompetenzen in der generalistischen Pflegeausbildung | Ramona Lehnert (u. a.) | Taschenbuch | Innovationszentrum Pflege & Gerontologie (IPG) | 104 S. | Deutsch | 2026 | GRIN Verlag | EAN 9783389196304 | Verantwortliche Per…son für die EU: GRIN Publishing GmbH, Waltherstr. 23, 80337 München, info[at]grin[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand.
