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Pädagogik im Pflegealltag: Wissen, Handeln, Fördern (essentials) (German Edition)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 19,44
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Pädagogik im Pflegealltag: Wissen, Handeln, Fördern (essentials)
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 57 pages. German language. 8.26x5.82x8.27 inches. In Stock.
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Pädagogik im Pflegealltag: Wissen, Handeln, Fördern
Sprache: Deutsch
Verlag: Springer Berlin Heidelberg, Springer Berlin Heidelberg Apr 2025, 2025
ISBN 10: 3662709880 ISBN 13: 9783662709887
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Dieses essentials fokussiert auf die Verbesserung der Pflegeausbildung durch praxisorientierte Ansätze. Die Studien des Essentials betonen die Bedeutung guter organisatorischer Rahmenbedingungen und enger Zusammenarbeit mit Pflegeschulen. Klare Strukturen und gezielte Schulungen, insbesondere in Palliative Care, sollen Praxisanleitende effektiver qualifizieren. Neue Lerninstrumente wie Kann-Listen sollen die Motivation und Autonomie der Auszubildenden fördern und Ausbildungsabbrüche reduzieren. Diese Maßnahmen sollen die Ausbildungsqualität steigern und langfristig zur Personalgewinnung und -bindung im Pflegebereich beitragen.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Pädagogik im Pflegealltag: Wissen, Handeln, Fördern | Daniel Weskamp (u. a.) | Taschenbuch | essentials | xv | Deutsch | 2025 | Springer | EAN 9783662709887 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Pädagogik im Pflegealltag: Wissen, Handeln, Fördern (ger)
Anbieter: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italien
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 17,44
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In den WarenkorbZustand: new. Questo è un articolo print on demand.
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P?dagogik im Pflegealltag: Wissen, Handeln, F?rdern (essentials) (German Edition)
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 29,04
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In den WarenkorbZustand: New. Print on Demand.
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Pädagogik im Pflegealltag: Wissen, Handeln, Fördern
Sprache: Deutsch
Verlag: Springer, Springer Apr 2025, 2025
ISBN 10: 3662709880 ISBN 13: 9783662709887
Anbieter: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Dieses essentials fokussiert auf die Verbesserung der Pflegeausbildung durch praxisorientierte Ansätze. Die Studien des Essentials betonen die Bedeutung guter organisatorischer Rahmenbedingungen und enger Zusammenarbeit mit Pflegeschulen. Klare Strukturen und gezielte Schulungen, insbesondere in Palliative Care, sollen Praxisanleitende effektiver qualifizieren. Neue Lerninstrumente wie Kann-Listen sollen die Motivation und Autonomie der Auszubildenden fördern und Ausbildungsabbrüche reduzieren. Diese Maßnahmen sollen die Ausbildungsqualität steigern und langfristig zur Personalgewinnung und -bindung im Pflegebereich beitragen. 60 pp. Deutsch.
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P?dagogik im Pflegealltag: Wissen, Handeln, F?rdern (essentials) (German Edition)
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New. PRINT ON DEMAND.
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Pdagogik im Pflegealltag: Wissen, Handeln, Frdern (Paperback)
Sprache: Deutsch
Verlag: Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG, Berlin, 2025
ISBN 10: 3662709880 ISBN 13: 9783662709887
Anbieter: CitiRetail, Stevenage, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 24,78
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: new. Paperback. Dieses essentials fokussiert auf die Verbesserung der Pflegeausbildung durch praxisorientierte Ansaetze. Die Studien des Essentials betonen die Bedeutung guter organisatorischer Rahmenbedingungen und enger Zusammenarbeit mit Pflegeschulen. Klare Strukturen und gezielte Schulungen, insbesondere in Palliative Care, sollen Praxisanleitende effektiver qualifizieren. Neue Lerninstrumente wie Kann-Listen sollen die Motivation und Autonomie der Auszubildenden foerdern und Ausbildungsabbrueche reduzieren. Diese Massnahmen sollen die Ausbildungsqualitaet steigern und langfristig zur Personalgewinnung und -bindung im Pflegebereich beitragen. Neue Lerninstrumente wie Kann-Listen sollen die Motivation und Autonomie der Auszubildenden foerdern und Ausbildungsabbrueche reduzieren. Diese Massnahmen sollen die Ausbildungsqualitaet steigern und langfristig zur Personalgewinnung und -bindung im Pflegebereich beitragen. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
