Fitzsimons gail (68 Ergebnisse)
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Zustand: Good. Volume 21. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Clean from markings. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,800grams, ISBN:9780792364153.
Sprache: Englisch
Verlag: Kluwer, Dordrecht, 2002
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Hardcover. Zustand: Wie neu. Dordrecht, Kluwer (2002). gr.8°. Some figs. XII, 274 p. Hardbound. Mathematics Education Library, volume 28.- Incl. bibliography.- Like new.
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Sprache: Englisch
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Verlag: Kluwer Academic Publishers, Dordrecht, 2002
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Sprache: Englisch
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Hardcover. 274 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. L07904 9781402006685 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 640.
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A challenge for mathematics education:To reconcile commonalities and differences. Un défi pour l'éducation mathématique: Réconcilier le commun et (Didáctica de las matemáticas, Band 195)
Gimenez Rodriguez, Joaquim, E. FitzSimons Gail and Corinne Hahn:
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Sprache: Englisch
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Verlag: Springer, 2002
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Zustand: New. Presents an institutional study located at the intersection mathematics education and vocational education. Using the concept of technology, this title presents a critique of neoliberalist policies and their impact upon curriculum, teachers' work, and the apparent de-institutionalization of vocational education. Se…ries: Mathematics Education Library. Num Pages: 288 pages, biography. BIC Classification: JNP; JNU; PB. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 235 x 155 x 15. Weight in Grams: 413. . 2002. Softcover reprint of the original 1st ed. 2002. Paperback. . . . .
Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2002
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