Fran arbaugh (58 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2013
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Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2013
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Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2013
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Navigating Through Problem Solving and Reasoning in Graded 6-8
Friel, Susan N.; Arbaugh, Fran; Mooney, Edward S.; Pugalee, David K.; Watanabe, Tad
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Navigating Through Problem Solving and Reasoning in Graded 6-8
Susan N. Friel; Fran Arbaugh; Edward S. Mooney; David K. Pugalee; Tad Watanabe
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Navigating Through Problem Solving and Reasoning in Graded 6-8
Friel, Susan N.,Arbaugh, Fran,Mooney, Edward S.,Pugalee, David K.,Watanabe, Tad
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Navigating Through Mathematical Connections in Grades 6-8
Pugalee, David K.,Arbaugh, Fran,Williams, Jennifer M. Bay,Farrell, Ann,Mathews, Susann
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paperback. Zustand: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority.
Navigating Through Mathematical Connections in Grades 6-8
David K. Pugalee; Fran Arbaugh; Jennifer M. Bay Williams; Ann Farrell; Susann Mathews
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2008
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EUR 17,58
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Navigating Through Problem Solving and Reasoning in Graded 6-8
Friel, Susan N.,Arbaugh, Fran,Mooney, Edward S.,Pugalee, David K.,Watanabe, Tad
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paperback. Zustand: Acceptable. This is a used book. It may contain highlighting/underlining and/or the book may show heavier signs of wear . It may also be ex-library or without dustjacket.
We Reason & We Prove for ALL Mathematics: Building Studentsâ Critical Thinking, Grades 6-12 (Corwin Mathematics Series)
Arbaugh, Fran; Smith, Margaret (Peg); Boyle, Justin D.; Stylianides, Gabriel J.; Steele, Michael D.
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Zustand: good. Paperback Book.
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2013
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Zustand: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2013
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Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USABetter World Books
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Zustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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EUR 24,70
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Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
Navigating Through Problem Solving and Reasonining
Friel, Susan N.; Arbaugh, Fran; Mooney, Edward S.; Pugalee, David K.; Watanabe, Tad
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2009
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Paper. Zustand: As New. Teacher's Edition. Grades 6-8 -- Principles and Standards for School Mathemtatics -- Navigations Series Teacher's Edition.
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2013
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Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2013
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Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics,U.S., US, 2013
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Paperback. Zustand: New. You just signed your first contract to teach secondary maths. You're excited, but you probably have many questions and concerns: What do I do when students don't "get" the lesson? How can I help students who struggle with math that they supposedly learned in elementary school? How do I arrange for studen…ts who are absent to make up the work? Do I assign seating or let students choose their seats? Should I have students work in groups? How much homework should I assign-and how much should I grade?Though you may envision your classroom as a place where students engage with mathematics and learn important content, you may also worry about how your teaching will actually play out-how you and your students will interact and what they will learn. Based on classroom observations and interviews with seasoned and beginning teachers, this highly useful book offers valuable suggestions to improve your teaching and your students' opportunities to learn.The authors explore both the visible and invisible aspects of teaching and offer proven strategies to make the work meaningful-not merely manageable. Success from the start means being prepared from the start. This book not only teaches you how to be an effective maths teacher but also gives you the tools to do it well.
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Zustand: New.
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Paperback or Softback. Zustand: New. Inquiry Into Mathematics Teacher Education. Book.
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Paperback. Zustand: Brand New. 239 pages. 8.75x7.25x0.75 inches. In Stock.
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PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2013
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Zustand: New. The authors explore both the visible and invisible aspects of teaching and offer proven strategies to make the work meaningful--not merely manageable. Success from the start means being prepared from the start. This book not only teaches you how to be an effective maths teacher but also gives you the tools to do it… well. Num Pages: 242 pages. BIC Classification: JNFG; JNT; JNU; PB. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 278 x 215 x 16. Weight in Grams: 732. . 2013. 1st. Paperback. . . . .
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Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Decade of Middle School Mathematics Curriculum Implementation : the Show-Me ProjectLessons Learned from
Meyer, Margaret R. (EDT); Langrall, Cynthia W. (EDT); Arbaugh, Fran (EDT); Webb, David C. (EDT); Hoover, Murrel Brewer (EDT)
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2008
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Zustand: New.
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Zustand: new.
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Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes KönigreichMajestic Books
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Zustand: New. pp. 176.
Decade of Middle School Mathematics Curriculum Implementation : the Show-Me ProjectLessons Learned from
Meyer, Margaret R. (EDT); Langrall, Cynthia W. (EDT); Arbaugh, Fran (EDT); Webb, David C. (EDT); Hoover, Murrel Brewer (EDT)
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2008
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Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes KönigreichTHE SAINT BOOKSTORE
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Paperback / softback. Zustand: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics 2013-11-30, 2013
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Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes KönigreichChiron Media
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EUR 49,79
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Paperback. Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2013
- Softcover
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore
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Zustand: New. The authors explore both the visible and invisible aspects of teaching and offer proven strategies to make the work meaningful--not merely manageable. Success from the start means being prepared from the start. This book not only teaches you how to be an effective maths teacher but also gives you the tools to do it… well. Num Pages: 242 pages. BIC Classification: JNFG; JNT; JNU; PB. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 278 x 215 x 16. Weight in Grams: 732. . 2013. 1st. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
