Pugalee david k (47 Ergebnisse)
Navigating Through Geometry in Grades 6-8 (Principles and Standards for School Mathematics Navigations)
David K. Pugalee; Jeffrey Frykholm; Art Johnson; Hannah Slovin; Carol Malloy; Ron Preston
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2002
- Softcover
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USAThriftBooks-Dallas
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Navigating Through Geometry in Grades 6-8 (Principles and Standards for School Mathematics Navigations)
David K. Pugalee; Jeffrey Frykholm; Art Johnson; Hannah Slovin; Carol Malloy; Ron Preston
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2002
- Softcover
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paperback. Zustand: Good.
Navigating Through Geometry in Grades 6-8 (Principles and Standards for School Mathematics Navigations) (Principles and standards for school mathematics navigations series)
David K. Pugalee; Jeffrey Frykholm; Art Johnson; Hannah Slovin; Carol Malloy; Ron Preston
Sprache: Englisch
Verlag: Reston, VA : National Council of Teachers of Mathematics, c2002., 2002
- Softcover
Anbieter: The Book Cellar, LLC, Nashua, NH, USAThe Book Cellar, LLC
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Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2008
- Softcover
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Navigating Through Geometry in Grades 6-8
Johnson, Art, Malloy, Carol, Slovin, Hannah, Frykholm, Jeffrey, Pugalee, David K.
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2002
- Softcover
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Zustand: Good. 1 Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Navigating Through Geometry in Grades 6-8 (Principles and Standards for School Mathematics Navigations)
David K. Pugalee,Jeffrey Frykholm,Art Johnson,Hannah Slovin,Carol Malloy,Ron Preston
- Softcover
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Zustand: Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
Navigating Through Problem Solving and Reasoning in Graded 6-8
Friel, Susan N.; Arbaugh, Fran; Mooney, Edward S.; Pugalee, David K.; Watanabe, Tad
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Zustand: very_good.
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Navigating Through Problem Solving and Reasoning in Graded 6-8
Friel, Susan N.; Arbaugh, Fran; Mooney, Edward S.; Pugalee, David K.; Watanabe, Tad
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Navigating Through Problem Solving and Reasoning in Graded 6-8
Friel, Susan N.,Arbaugh, Fran,Mooney, Edward S.,Pugalee, David K.,Watanabe, Tad
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Navigating Through Mathematical Connections in Grades 6-8
Pugalee, David K.; Arbaugh, Fran; Williams, Jennifer M. Bay; Farrell, Ann; Mathews, Susann
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2008
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Navigating Through Problem Solving and Reasoning in Graded 6-8
Friel, Susan N.,Arbaugh, Fran,Mooney, Edward S.,Pugalee, David K.,Watanabe, Tad
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Navigating Through Geometry in Grades 6-8 (Principles and Standards for School Mathematics Navigations)
David K. Pugalee; Jeffrey Frykholm; Art Johnson; Hannah Slovin; Carol Malloy; Ron Preston
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2002
- Softcover
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Navigating Through Problem Solving and Reasonining
Friel, Susan N.; Arbaugh, Fran; Mooney, Edward S.; Pugalee, David K.; Watanabe, Tad
Sprache: Englisch
Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2009
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Paper. Zustand: As New. Teacher's Edition. Grades 6-8 -- Principles and Standards for School Mathemtatics -- Navigations Series Teacher's Edition.
Navigating Through Mathematical Connections in Grades 6-8
Pugalee, David K.,Arbaugh, Fran,Williams, Jennifer M. Bay,Farrell, Ann,Mathews, Susann
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Paperback. Zustand: New. Success in mathematics and science requires students to process and comprehend various forms of text; yet, many teachers feel ill-equipped to promote the development of literacy skills within the context of developing conceptual understanding of mathematics and science. Many content area literacy resourc…es do not provide an adequate development of the complexities involved in dealing with mathematics and science texts. This work presents important background information on the reading and process and classroom tested strategies which include implementation information and ideas for modifying the strategy to diverse needs. These classroom examples support teachers and educational specialists as they design instructional experiences to facilitate both students' conceptualization of important subject area content and the tools necessary for students to develop the literacy skills necessary to be successful in today's text rich educational learning environments.
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Navigating Through Geometry in Grades 6-8 (Principles and Standards for School Mathematics Navigations)
David K. Pugalee; Jeffrey Frykholm; Art Johnson; Hannah Slovin; Carol Malloy; Ron Preston
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Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2002
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Navigating Through Geometry in Grades 6-8 (Principles and Standards for School Mathematics Navigations)
David K. Pugalee; Jeffrey Frykholm; Art Johnson; Hannah Slovin; Carol Malloy; Ron Preston
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Verlag: National Council of Teachers of Mathematics, 2002
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paperback. Zustand: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title.
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Paperback. Zustand: Brand New. 200 pages. 9.00x6.25x0.50 inches. In Stock.
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Zustand: New. This work presents important background information on the reading and process and classroom tested strategies that include implementation, information, and ideas for modifying the strategy to diverse needs. Num Pages: 194 pages, illustrations. BIC Classification: JNU; YQM; YQS. Category: (U) Tertiary Education (US…: College). Dimension: 228 x 153 x 11. Weight in Grams: 280. . 2015. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
- Hardcover
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Zustand: New. This work presents important background information on the reading and process and classroom tested strategies that include implementation, information, and ideas for modifying the strategy to diverse needs. Num Pages: 194 pages, illustrations. BIC Classification: JNU; YQM; YQS. Category: (U) Tertiary Education (US…: College). Dimension: 228 x 153 x 11. Weight in Grams: 280. . 2015. paperback. . . . .
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Paperback. Zustand: New. Success in mathematics and science requires students to process and comprehend various forms of text; yet, many teachers feel ill-equipped to promote the development of literacy skills within the context of developing conceptual understanding of mathematics and science. Many content area literacy resourc…es do not provide an adequate development of the complexities involved in dealing with mathematics and science texts. This work presents important background information on the reading and process and classroom tested strategies which include implementation information and ideas for modifying the strategy to diverse needs. These classroom examples support teachers and educational specialists as they design instructional experiences to facilitate both students' conceptualization of important subject area content and the tools necessary for students to develop the literacy skills necessary to be successful in today's text rich educational learning environments.
