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Measurement Issues and Assessment for Teaching Quality
Sprache: Englisch
Verlag: SAGE Publications, Inc (edition 1), 2008
ISBN 10: 1412961440 ISBN 13: 9781412961448
Paperback. Zustand: Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Measurement Issues and Assessment for Teaching Quality
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. Former library book; May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Cutting Edge Sales : Confessions of Success, Influence & Self-Fulfillment from the World's Finest Knife Dealers
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Cutting Edge Sales : Confessions of Success, Influence & Self-Fulfillment from the World's Finest Knife Dealers
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Studying the Use of Research Evidence: A Review of Methods
Sprache: Englisch
Verlag: William T. Grant, 2019
Anbieter: West With The Night, Tucson, AZ, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Trade paperback. 90 p. Very good. light shelfwear, no ownership marks, purple cover.
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Handbook of Research on Teaching
Sprache: Englisch
Verlag: Amer Educational Research Assn, 2016
ISBN 10: 0935302506 ISBN 13: 9780935302509
Zustand: good. Book is in good condition. Minimal signs of wear. It May have markings or highlights, but kept to only a few pages. May not come with supplemental materials if applicable.
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Handbook of Research on Teachi
Sprache: Englisch
Verlag: Amer Educational Research Assn, 2016
ISBN 10: 0935302506 ISBN 13: 9780935302509
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
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Zustand: Good. Item in good condition and has highlighting/writing on text. Used texts may not contain supplemental items such as CDs, info-trac etc.
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Handbook of Research on Teaching
Sprache: Englisch
Verlag: Amer Educational Research Assn, 2016
ISBN 10: 0935302506 ISBN 13: 9780935302509
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
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Handbook of Research on Teaching
Sprache: Englisch
Verlag: Amer Educational Research Assn, 2016
ISBN 10: 0935302506 ISBN 13: 9780935302509
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
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Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Handbook of Research on Teaching
Sprache: Englisch
Verlag: Amer Educational Research Assn, 2016
ISBN 10: 0935302506 ISBN 13: 9780935302509
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
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Cutting Edge Sales : Confessions of Success, Influence & Self-Fulfillment from the World's Finest Knife Dealers
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Cutting Edge Sales : Confessions of Success, Influence & Self-Fulfillment from the World's Finest Knife Dealers
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Measurement Issues and Assessment for Teaching Quality
Sprache: Englisch
Verlag: Sage Publications Inc, Los Angeles, 2009
ISBN 10: 1412961440 ISBN 13: 9781412961448
Anbieter: Underground Books, ABAA, Carrollton, GA, USA
Verbandsmitglied: ABAA ILAB IOBA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very good. Paperback. 10" X 7". vii, 259pp. Very mild shelf wear to covers, corners, and edges of paper wraps. Pages are clean and unmarked. Binding is sound. ABOUT THIS BOOK: Offering perspectives focused on the meaningful goal of measuring and assessing teacher quality, Measurement Issues and Assessment for Teaching Quality brings together leading researchers and practitioners from the fields of education, economics and policy who contribute provocative, illuminating, and coherent articles that explore key issues surrounding this vital topic. Features: Provides an in-depth examination of three thematic sections: Measuring Teaching Quality for Professional Entry, Measuring Teaching Quality in Practice, Measuring Teaching Quality in Context Includes section summaries by Drew Gitomer that highlight key issues and common themes that tie the articles togetherCloses with a summary and call to action by Lee Shulman, President of The Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching Measurement Issues and Assessment for Teaching Quality is must reading for principals, educational administrators, and policymakers concerned with the dynamics of improving teacher quality.(Publisher).
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Measurement Issues and Assessment for Teaching Quality
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Measurement Issues and Assessment for Teaching Quality
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Measurement Issues and Assessment for Teaching Quality
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Measurement Issues and Assessment for Teaching Quality
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Measurement Issues and Assessment for Teaching Quality
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Measurement Issues and Assessment for Teaching Quality
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