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Adolescent Literacy and Differentiated Instruction
Sprache: Englisch
Verlag: Heinemann Educational Books, 2009
ISBN 10: 0325026610 ISBN 13: 9780325026619
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Adolescent Literacy and Differentiated Instruction
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Adolescent Literacy and Differentiated Instruction
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Adolescent Literacy and Differentiated Instruction
Anbieter: Hawking Books, Edgewood, TX, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: Good. Good Condition. Has a small amount of writing/highlighting.**Has crinkling** Five star seller - Buy with confidence!
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Differentiated Instruction in the English Classroom : Content, Process, Product, and Assessment
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Differentiated Instruction in the English Classroom: Content, Process, Product, and Assessment
Sprache: Englisch
Verlag: Heinemann Educational Books, 2003
ISBN 10: 032500577X ISBN 13: 9780325005775
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Paperback. Zustand: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Adolescent Literacy and Differentiated Instruction
Anbieter: Textbooks_Source, Columbia, MO, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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paperback. Zustand: Good. 1st Edition. Ships in a BOX from Central Missouri! May not include working access code. Will not include dust jacket. Has used sticker(s) and some writing or highlighting. UPS shipping for most packages, (Priority Mail for AK/HI/APO/PO Boxes).
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The Reflective Mentor: Case Studies in Creating Learning Partnerships
Sprache: Englisch
Verlag: Christopher-Gordon Publishers, Inc., 2005
ISBN 10: 1929024851 ISBN 13: 9781929024858
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Fair. No Jacket. Missing dust jacket; Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Differentiated Instruction in the English Classroom: Content, Process, Product, and Assessment
Sprache: Englisch
Verlag: Heinemann Educational Books,U.S., 2003
ISBN 10: 032500577X ISBN 13: 9780325005775
Anbieter: AwesomeBooks, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den Warenkorbpaperback. Zustand: Very Good. Differentiated Instruction in the English Classroom: Content, Process, Product, and Assessment This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. .
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The Reflective Mentor : Case Studies in Creating Learning Partnerships
Sprache: Englisch
Verlag: Christopher-Gordon Publishers, Inc., 2007
ISBN 10: 1929024851 ISBN 13: 9781929024858
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
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Zustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Differentiated Instruction in the English Classroom: Content, Process, Product, and Assessment
Sprache: Englisch
Verlag: Heinemann Educational Books,U.S. -, 2003
ISBN 10: 032500577X ISBN 13: 9780325005775
Anbieter: Bahamut Media, Reading, Vereinigtes Königreich
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Paperback. Zustand: Acceptable. Connecting readers with great books since 1972. Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have condition issues including wear and notes/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Adolescent Literacy and Differentiated Instruction
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: good. May show signs of wear, highlighting, writing, and previous use. This item may be a former library book with typical markings. No guarantee on products that contain supplements Your satisfaction is 100% guaranteed. Twenty-five year bookseller with shipments to over fifty million happy customers.
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Adolescent Literacy and Differentiated Instruction
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Differentiated Instruction in the English Classroom: Content, Process, Product, and Assessment
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 128 pages. 9.25x7.50x0.50 inches. In Stock.
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Differentiated Instruction in the English Classroom: Content, Process, Product, and Assessment
Anbieter: London Bridge Books, London, Vereinigtes Königreich
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In den Warenkorbpaperback. Zustand: Good.
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Differentiated Instruction in the English Classroom: Content, Process, Product, and Assessment
Anbieter: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, USA
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paperback. Zustand: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title!
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Integrating Language Arts and Social Studies : 25 Strategies for K-8 Inquiry-Based Learning
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Integrating Language Arts and Social Studies: 25 Strategies for K-8 Inquiry-Based Learning
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Integrating Language Arts and Social Studies : 25 Strategies for K-8 Inquiry-Based Learning
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Integrating Language Arts and Social Studies
Sprache: Englisch
Verlag: SAGE Publications Inc, US, 2009
ISBN 10: 1412971101 ISBN 13: 9781412971102
Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New. With an emphasis on active learning, this supplementary text helps busy elementary and middle school teachers engage all students in the vibrant world of social studies. This inquiry-based book presents hands-on explorations, interaction with primary sources, and critical thinking activities, that provide concrete methods to successfully integrate the language arts into the social studies curriculum. Key Features Promotes the development of literacy skills by authentically integrating language arts Supports differentiated instruction for specific grade levels, English language learners, and students with special needs Connects to standards in language arts, social studies, and technology.
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Integrating Language Arts and Social Studies : 25 Strategies for K-8 Inquiry-Based Learning
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Integrating Language Arts and Social Studies : 25 Strategies for K-8 Inquiry-Based Learning
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 105,11
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Integrating Language Arts and Social Studies : 25 Strategies for K-8 Inquiry-Based Learning
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 106,34
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In den WarenkorbZustand: New.
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Integrating Language Arts and Social Studies : 25 Strategies for K-8 Inquiry-Based Learning
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 125,51
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In den WarenkorbZustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Zustand: New. This book looks at social science techniques that integrate language arts with an inquiry-based approach to social scienceÜber den AutorLeah M. Melber, Ph.D. has nearly 20 years experience within informal and formal science educ.
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Integrating Language Arts and Social Studies
Sprache: Englisch
Verlag: SAGE Publications Inc, US, 2009
ISBN 10: 1412971101 ISBN 13: 9781412971102
Anbieter: Rarewaves.com UK, London, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 103,33
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New. With an emphasis on active learning, this supplementary text helps busy elementary and middle school teachers engage all students in the vibrant world of social studies. This inquiry-based book presents hands-on explorations, interaction with primary sources, and critical thinking activities, that provide concrete methods to successfully integrate the language arts into the social studies curriculum. Key Features Promotes the development of literacy skills by authentically integrating language arts Supports differentiated instruction for specific grade levels, English language learners, and students with special needs Connects to standards in language arts, social studies, and technology.
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Integrating Language Arts and Social Studies: 25 Strategies for K-8 Inquiry-based Learning
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 174,35
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 208 pages. 11.25x8.50x0.50 inches. In Stock.
