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Borders
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Paperback. Zustand: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Zustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Paperback. Zustand: Acceptable. 11 Minor damage to parts of text, may include water or spine damage. Overall, still a fine copy for classroom use! May contain highlighting/underlining/notes/etc. May have used stickers on cover. Access codes and supplements are not guaranteed to be included with used books. Ships same or next day. Expedited shipping: 3-5 business days, Standard shipping: 4-14 business days.
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Bordered Writers: Latinx Identities and Literacy Practices at Hispanic-Serving Institutions
Sprache: Englisch
Verlag: State University of New York Pre, 2020
ISBN 10: 1438475047 ISBN 13: 9781438475042
paperback. Zustand: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Bordered Writers
Sprache: Englisch
Verlag: State University of New York Press, 2020
ISBN 10: 1438475047 ISBN 13: 9781438475042
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Bordered Writers: Latinx Identities and Literacy Practices at Hispanic-Serving Institutions
Sprache: Englisch
Verlag: State University of New York Press, 2020
ISBN 10: 1438475047 ISBN 13: 9781438475042
Anbieter: Solr Books, Lincolnwood, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: very_good. This books is in Very good condition. There may be a few flaws like shelf wear and some light wear.
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Community Literacy Journal 18.2 (Spring 2024)
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Community Literacy Journal 18.2 (Spring 2024) (Paperback or Softback)
Anbieter: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback or Softback. Zustand: New. Community Literacy Journal 18.2 (Spring 2024). Book.
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Zustand: Bueno. : Descubre cómo hacer que tus hijos disfruten de la cocina con este libro de recetas de Isabel Baca. Con 365 recetas diseñadas para acertar con los más pequeños, este libro es una guía esencial para padres que buscan opciones creativas y saludables. Publicado por Styria en 2008, este libro de cocina en tapa blanda te ayudará a convertir la hora de la comida en un momento divertido y nutritivo para toda la familia. EAN: 9788496626362 Tipo: Libros Categoría: Infantil y Juvenil Título: ¿Otra vez sopaaa? Autor: Isabel Baca Editorial: Styria De Edcns Y Publ, S.L. Idioma: es-ES Páginas: 365 Formato: tapa blanda.
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Community Literacy Journal 18.2 (Spring 2024)
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Community Literacy Journal 20.1 (Fall 2025)
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Community Literacy Journal 19.2 (Spring-Summer 2025) (Paperback or Softback)
Anbieter: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback or Softback. Zustand: New. Community Literacy Journal 19.2 (Spring-Summer 2025). Book.
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Community Literacy Journal 20.1 (Fall 2025) (Paperback or Softback)
Anbieter: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback or Softback. Zustand: New. Community Literacy Journal 20.1 (Fall 2025). Book.
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Community Literacy Journal 20.1 (Fall 2025)
Anbieter: California Books, Miami, FL, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Community Literacy Journal 20.1 (Fall 2025)
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Catholic Club Guidebook
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 65 pages. 9.61x6.69x0.16 inches. In Stock.
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Bordered Writers: Latinx Identities and Literacy Practices at Hispanic-Serving Institutions
Sprache: Englisch
Verlag: State University of New York Press, 2019
ISBN 10: 1438475039 ISBN 13: 9781438475035
Anbieter: Tim's Used Books Provincetown Mass., Provincetown, MA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Fine. Book is Fine. No marks in text. Not a library book. Ships in a cardboard enclosure, from Tim's Used Books, open shop in Provincetown, Massachusetts. Founded 1991 on the principle of good books at sane prices. 10 31 23.
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Bordered Writers : Latinx Identities and Literacy Practices at Hispanic-Serving Institutions
Sprache: Englisch
Verlag: State University of New York Press, 2020
ISBN 10: 1438475047 ISBN 13: 9781438475042
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Community Literacy Journal 18.2 (Spring 2024)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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OTRA VEZ SOPA - OFERTA
Sprache: Spanisch
Verlag: STYRIA DE EDICIONES Y PUBLICACIONES S.L
ISBN 10: 8496626369 ISBN 13: 9788496626362
Anbieter: KALAMO BOOKS, Burriana, CS, Spanien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Sin especificar. Zustand: Nuevo.
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Bordered Writers
Sprache: Englisch
Verlag: State University of New York Press, 2020
ISBN 10: 1438475047 ISBN 13: 9781438475042
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Bordered Writers
Sprache: Englisch
Verlag: State University of New York Press, US, 2020
ISBN 10: 1438475047 ISBN 13: 9781438475042
Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New. Examines innovative writing pedagogies and the experiences of Latinx student writers at Hispanic-Serving Institutions nationwide.Winner of the 2021 Advancement of Knowledge Award presented by the Conference on College Composition and Communication Bordered Writers explores how writing program administrators and faculty at Hispanic-Serving Institutions (HSIs) are transforming the teaching of writing to be more inclusive and foster Latinx student success. Like its 2007 predecessor, Teaching Writing with Latino/a Students, this collection contributes to ongoing conversations in writing studies about multicultural pedagogy and curriculum, linguistic diversity, and supporting students of color, while focusing further attention on the specific experiences and strategies of students and faculty at HSIs. Although members of Latinx communities comprise the largest underrepresented minority group in the nation, the needs and strengths of Latinx writers in college classrooms are seldom addressed. Bordered Writers thus helps to fill a critical gap, giving voice to past and present Latinx scholars, rhetoricians, and students, both in academic essays and in personal testimonios, in four pivotal areas: developmental English and bridge programs, first-year writing, professional and technical writing, and writing centers and mentored writing. Across contributions, the collection strives to connect all bordered writers and educators, making higher education today not only stronger but also more representative of the nation's population.
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Bordered Writers : Latinx Identities and Literacy Practices at Hispanic-Serving Institutions
Sprache: Englisch
Verlag: State University of New York Press, 2020
ISBN 10: 1438475047 ISBN 13: 9781438475042
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Bordered Writers (Paperback)
Sprache: Englisch
Verlag: State University of New York Press, Albany, NY, 2020
ISBN 10: 1438475047 ISBN 13: 9781438475042
Anbieter: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: new. Paperback. Examines innovative writing pedagogies and the experiences of Latinx student writers at Hispanic-Serving Institutions nationwide.Winner of the 2021 Advancement of Knowledge Award presented by the Conference on College Composition and Communication Bordered Writers explores how writing program administrators and faculty at Hispanic-Serving Institutions (HSIs) are transforming the teaching of writing to be more inclusive and foster Latinx student success. Like its 2007 predecessor, Teaching Writing with Latino/a Students, this collection contributes to ongoing conversations in writing studies about multicultural pedagogy and curriculum, linguistic diversity, and supporting students of color, while focusing further attention on the specific experiences and strategies of students and faculty at HSIs. Although members of Latinx communities comprise the largest underrepresented minority group in the nation, the needs and strengths of Latinx writers in college classrooms are seldom addressed. Bordered Writers thus helps to fill a critical gap, giving voice to past and present Latinx scholars, rhetoricians, and students, both in academic essays and in personal testimonios, in four pivotal areas: developmental English and bridge programs, first-year writing, professional and technical writing, and writing centers and mentored writing. Across contributions, the collection strives to connect all bordered writers and educators, making higher education today not only stronger but also more representative of the nation's population. Examines innovative writing pedagogies and the experiences of Latinx student writers at Hispanic-Serving Institutions nationwide. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Community Literacy Journal 18.2 (Spring 2024)
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Community Literacy Journal 19.1 (Fall 2024)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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