Jon davison john moss (51 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge 16/12/1999 1999
Serie: Issues in Teaching Series, Buch 2 von 12. Buch 2 von 12 - Issues in Teaching Series
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge 1999
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Group 1999
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge 16/12/1999 1999
Serie: Issues in Teaching Series, Buch 2 von 12. Buch 2 von 12 - Issues in Teaching Series
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge 1999
Serie: Issues in Teaching Series, Buch 2 von 12. Buch 2 von 12 - Issues in Teaching Series
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge 1999
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge 1999
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Verlag: Routledge 1999
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Verlag: Routledge 1999
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd 1999
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge 1999
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge 1999-12-16 1999
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd 1999
Serie: Issues in Teaching Series, Buch 2 von 12. Buch 2 von 12 - Issues in Teaching Series
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Zustand: New. Invites primary and secondary teachers of English to engage in debates about key issues in subject teaching. This book will stimulate all those interested in education to reflect on the identity of the subject and its principles and practice. Editor(s): Davison, Jon; Moss, John. Series: Issues in Teaching Series. N…um Pages: 304 pages, 3 black & white tables. BIC Classification: 1DBKE; 2AB; JNK; JNU; YQC. Category: (P) Professional & Vocational; (UF) Further/Higher Education; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 234 x 157 x 17. Weight in Grams: 432. . 1999. Paperback. . . . .
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge 2000
Serie: Issues in Teaching Series, Buch 2 von 12. Buch 2 von 12 - Issues in Teaching Series
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 304 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd 1999
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Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore
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EUR 85,43
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Zustand: New. Invites primary and secondary teachers of English to engage in debates about key issues in subject teaching. This book will stimulate all those interested in education to reflect on the identity of the subject and its principles and practice. Editor(s): Davison, Jon; Moss, John. Series: Issues in Teaching Series. N…um Pages: 304 pages, 3 black & white tables. BIC Classification: 1DBKE; 2AB; JNK; JNU; YQC. Category: (P) Professional & Vocational; (UF) Further/Higher Education; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 234 x 157 x 17. Weight in Grams: 432. . 1999. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Subject Mentoring in the Secondary School
Arthur, James (Author)/ Davison, Jon (Author)/ Moss, John (Author)
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, , Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 173 pages. 8.50x5.50x0.50 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge 1999-12-16 1999
Serie: Issues in Teaching Series, Buch 2 von 12. Buch 2 von 12 - Issues in Teaching Series
- Hardcover
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, , Vereinigtes KönigreichChiron Media
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Hardcover. Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge 1999
Serie: Issues in Teaching Series, Buch 2 von 12. Buch 2 von 12 - Issues in Teaching Series
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge 1999
Serie: Issues in Teaching Series, Buch 2 von 12. Buch 2 von 12 - Issues in Teaching Series
- Hardcover
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USAGreatBookPrices
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge 1999
Serie: Issues in Teaching Series, Buch 2 von 12. Buch 2 von 12 - Issues in Teaching Series
- Hardcover
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USAGreatBookPrices
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EUR 232,04
EUR 2,27 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: 10 verfügbar
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Anbieter: Chiron Media, Wallingford, , Vereinigtes KönigreichChiron Media
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Hardcover. Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge 1999
Serie: Issues in Teaching Series, Buch 2 von 12. Buch 2 von 12 - Issues in Teaching Series
- Hardcover
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes KönigreichGreatBookPricesUK
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Verlag: Taylor & Francis Group 1999
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Anbieter: Books Puddle, New York, NY, USABooks Puddle
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Zustand: New. pp. 304.
