Macintyre dr peter d (132 Ergebnisse)
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Verlag: Multilingual Matters, 2014
Serie: Second Language Acquisition, Buch 77 von 185. Buch 77 von 185 - Second Language Acquisition
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Verlag: Multilingual Matters, 2019
Serie: Psychology of Language Learning and Teaching, Buch 3 von 33. Buch 3 von 33 - Psychology of Language Learning and Teaching
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Sprache: Englisch
Verlag: Multilingual Matters, 2016
Serie: Second Language Acquisition, Buch 100 von 185. Buch 100 von 185 - Second Language Acquisition
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Verlag: Multilingual Matters, 2014
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Verlag: Multilingual Matters, 2020
Serie: Psychology of Language Learning and Teaching, Buch 3 von 33. Buch 3 von 33 - Psychology of Language Learning and Teaching
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Verlag: Multilingual Matters, 2017
Serie: Second Language Acquisition, Buch 117 von 185. Buch 117 von 185 - Second Language Acquisition
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Verlag: Multilingual Matters, 2017
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Motivational Dynamics in Language Learning
Dornyei, Zoltan (EDT); Macintyre, Peter D. (EDT); Henry, Alastair (EDT)
Sprache: Englisch
Verlag: Multilingual Matters, 2014
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Serie: Second Language Acquisition, Buch 83 von 185. Buch 83 von 185 - Second Language Acquisition
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Verlag: Channel View Publications Ltd, GB, 2016
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Paperback. Zustand: New. Positive psychology is the scientific study of how human beings prosper and thrive. This is the first book in SLA dedicated to theories in positive psychology and their implications for language teaching, learning and communication. Chapters examine the characteristics of individuals, contexts and relati…onships that facilitate learning: positive emotional states such as love, enjoyment and flow, and character traits such as empathy, hardiness and perseverance. The contributors present several innovative teaching ideas to bring out these characteristics among learners. The collection thus blends new teaching techniques with cutting-edge theory and empirical research undertaken using qualitative, quantitative and mixed-methods approaches. It will be of interest to SLA researchers, graduate students, trainee and experienced teachers who wish to learn more about language learning psychology, individual differences, learner characteristics and new classroom practices.
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Verlag: Channel View Publications Ltd, GB, 2014
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Paperback. Zustand: New. This landmark volume offers a collection of conceptual papers and empirical research studies that investigate the dynamics of language learning motivation from a complex dynamic systems perspective. The contributors include some of the most well-established scholars from three continents, all addressing…the question of how we can understand motivation if we perceive it as continuously changing and evolving rather than as a fixed learner trait. The data-based studies also provide useful research models and templates for graduate students and scholars in the fields of applied linguistics and SLA who are interested in engaging with the intriguing area of examining language learning in a dynamic vein.
Sprache: Englisch
Verlag: Channel View Publications, 2019
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Verlag: Multilingual Matters, 2019
Serie: Psychology of Language Learning and Teaching, Buch 3 von 33. Buch 3 von 33 - Psychology of Language Learning and Teaching
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Paperback. Zustand: New. This book brings together contributions from the leaders of the language learning motivation field. The varied chapters demonstrate how Gardner's work remains integral to a diverse range of contemporary theoretical issues underlying the psychology of language, even today, 60 years after the publication o…f Gardner and Lambert's seminal 1959 paper. The chapters cover a wide selection of topics related to applied linguistics, second language acquisition, social psychology, sociology, methodology and historical issues. The book advances thinking on cutting-edge topics in these diverse areas, providing a wealth of information for both students and established scholars that show the continuing and future importance of Gardner and Lambert's ideas.
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Verlag: Channel View Publications, 2019
Serie: Psychology of Language Learning and Teaching, Buch 3 von 33. Buch 3 von 33 - Psychology of Language Learning and Teaching
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Motivational Dynamics in Language Learning
Dornyei, Zoltan (EDT); Macintyre, Peter D. (EDT); Henry, Alastair (EDT)
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Serie: Second Language Acquisition, Buch 83 von 185. Buch 83 von 185 - Second Language Acquisition
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Serie: Second Language Acquisition, Buch 75 von 185. Buch 75 von 185 - Second Language Acquisition
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Verlag: Channel View Publications Ltd, Bristol, 2016
Serie: Second Language Acquisition, Buch 100 von 185. Buch 100 von 185 - Second Language Acquisition
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Paperback. Zustand: new. Paperback. Positive psychology is the scientific study of how human beings prosper and thrive. This is the first book in SLA dedicated to theories in positive psychology and their implications for language teaching, learning and communication. Chapters examine the characteristics of individuals, contexts… and relationships that facilitate learning: positive emotional states such as love, enjoyment and flow, and character traits such as empathy, hardiness and perseverance. The contributors present several innovative teaching ideas to bring out these characteristics among learners. The collection thus blends new teaching techniques with cutting-edge theory and empirical research undertaken using qualitative, quantitative and mixed-methods approaches. It will be of interest to SLA researchers, graduate students, trainee and experienced teachers who wish to learn more about language learning psychology, individual differences, learner characteristics and new classroom practices. This book explores theories in positive psychology and their implications for language teaching, learning and communication. Chapters examine the characteristics of individuals, contexts and relationships that facilitate learning and present several new teaching ideas to develop and support them. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Verlag: Channel View Publications Ltd, Bristol, 2014
Serie: Second Language Acquisition, Buch 83 von 185. Buch 83 von 185 - Second Language Acquisition
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Paperback. Zustand: new. Paperback. This landmark volume offers a collection of conceptual papers and empirical research studies that investigate the dynamics of language learning motivation from a complex dynamic systems perspective. The contributors include some of the most well-established scholars from three continents, all…addressing the question of how we can understand motivation if we perceive it as continuously changing and evolving rather than as a fixed learner trait. The data-based studies also provide useful research models and templates for graduate students and scholars in the fields of applied linguistics and SLA who are interested in engaging with the intriguing area of examining language learning in a dynamic vein. This collection of conceptual papers and data-based research studies investigate the dynamics of language learning motivation from a complex dynamic systems perspective. The chapters seek to answer the question of how we can understand motivation if we perceive it as a continuously changing and evolving entity rather than a fixed learner trait. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Verlag: Multilingual Matters 2016-04-15, 2016
Serie: Second Language Acquisition, Buch 100 von 185. Buch 100 von 185 - Second Language Acquisition
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Sprache: Englisch
Verlag: Multilingual Matters, 2016
Serie: Second Language Acquisition, Buch 101 von 185. Buch 101 von 185 - Second Language Acquisition
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