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Data Literacy for Educators: Making It Count in Teacher Preparation and Practice
Buch 5 von 6: Technology, Education?Connections (The TEC Series)Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
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Data Literacy for Educators Making It Count in Teacher Preparation and Practice
Buch 5 von 6: Technology, Education?Connections (The TEC Series)Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Data Literacy for Educators: Making it Count in Teacher Preparation and Practice (Technology, Education - Connections Tec Series Education)
Buch 5 von 6: Technology, Education?Connections (The TEC Series)Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Data Literacy for Educators
Buch 5 von 6: Technology, Education?Connections (The TEC Series)Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
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In den WarenkorbZustand: New. Describes data literacy for teaching, emphasizing the important relationship between data knowledge and skills and disciplinary and pedagogical content knowledge. Case studies of emerging programs in schools of education are used to illustrate the key components needed to integrate data-driven decisionmaking into the teaching curricula. Series: Technology, Education-Connections (TEC) Series Education. Num Pages: 176 pages. BIC Classification: JNT; JNV. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 156 x 229 x 20. Weight in Grams: 254. . 2016. Paperback. . . . .
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Data for Continuous Programmatic Improvement : Steps Colleges of Education Must Take to Become a Data Culture
Buch 50 von 104: Routledge Research in Higher EducationAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Data Literacy for Educators
Buch 5 von 6: Technology, Education?Connections (The TEC Series)Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
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Zustand: New. Describes data literacy for teaching, emphasizing the important relationship between data knowledge and skills and disciplinary and pedagogical content knowledge. Case studies of emerging programs in schools of education are used to illustrate the key components needed to integrate data-driven decisionmaking into the teaching curricula. Series: Technology, Education-Connections (TEC) Series Education. Num Pages: 176 pages. BIC Classification: JNT; JNV. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 156 x 229 x 20. Weight in Grams: 254. . 2016. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Data for Continuous Programmatic Improvement : Steps Colleges of Education Must Take to Become a Data Culture
Buch 50 von 104: Routledge Research in Higher EducationAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Data for Continuous Programmatic Improvement: Steps Colleges of Education Must Take to Become a Data Culture
Buch 50 von 104: Routledge Research in Higher EducationAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Data for Continuous Programmatic Improvement: Steps Colleges of Education Must Take to Become a Data Culture (Routledge Research in Higher Education)
Buch 50 von 104: Routledge Research in Higher EducationAnbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
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Data for Continuous Programmatic Improvement : Steps Colleges of Education Must Take to Become a Data Culture
Buch 50 von 104: Routledge Research in Higher EducationAnbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Data for Continuous Programmatic Improvement: Steps Colleges of Education Must Take to Become a Data Culture
Buch 50 von 104: Routledge Research in Higher EducationAnbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
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Data for Continuous Programmatic Improvement : Steps Colleges of Education Must Take to Become a Data Culture
Buch 50 von 104: Routledge Research in Higher EducationAnbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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![Beispielbild für Data Literacy for Educators Making It Count in Teacher Preparation and Practice (Technology, Education--Connections (The TEC Series)) [] Mandinach, Ellen B. Gummer, Edith S. and Schneider, Barbara zum Verkauf von College Campus](https://pictures.abebooks.com/isbn/9780807757543-de-300.jpg)
Data Literacy for Educators Making It Count in Teacher Preparation and Practice (Technology, Education--Connections (The TEC Series)) [] Mandinach, Ellen B. Gummer, Edith S. and Schneider, Barbara
Buch 5 von 6: Technology, Education?Connections (The TEC Series)Anbieter: College Campus, Sturgeon Lake, MN, USA
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Data for Continuous Programmatic Improvement: Steps Colleges of Education Must Take to Become a Data Culture
Buch 50 von 104: Routledge Research in Higher EducationAnbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
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Data for Continuous Programmatic Improvement (Routledge Research in Higher Education)
Buch 50 von 104: Routledge Research in Higher EducationAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Data for Continuous Programmatic Improvement: Steps Colleges of Education Must Take to Become a Data Culture (Routledge Research in Higher Education)
Buch 50 von 104: Routledge Research in Higher EducationAnbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
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Data Literacy for Educators
Buch 5 von 6: Technology, Education?Connections (The TEC Series)Sprache: Englisch
Verlag: Teachers' College Press, US, 2016
ISBN 10: 0807757543 ISBN 13: 9780807757543
Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbHardback. Zustand: New. Data literacy has become an essential skill set for teachers as education becomes more of an evidence-based profession. Teachers in all stages of professional growth need to learn how to use data effectively and responsibly to inform their teaching practices. This groundbreaking resource describes data literacy for teaching, emphasizing the important relationship between data knowledge and skills and disciplinary and pedagogical content knowledge. Case studies of emerging programs in schools of education are used to illustrate the key components needed to integrate data-driven decisionmaking into the teaching curricula. The book offers a clear path for change while also addressing the inherent complexities associated with change. Data Literacy for Educators provides concrete strategies for schools of education, professional developers, and school districts.
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Data for Continuous Programmatic Improvement: Steps Colleges of Education Must Take to Become a Data Culture (Routledge Research in Higher Education)
Buch 50 von 104: Routledge Research in Higher EducationAnbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
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Data Literacy for Educators: Making It Count in Teacher Preparation and Practice (Technology, Education--Connections (The TEC Series))
Buch 5 von 6: Technology, Education?Connections (The TEC Series)Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
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Data Literacy for Educators Making It Count in Teacher Preparation and Practice
Buch 5 von 6: Technology, Education?Connections (The TEC Series)Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Data Literacy for Educators: Making It Count in Teacher Preparation and Practice (Technology, Education-Connections (TEC) Series Education)
Buch 5 von 6: Technology, Education?Connections (The TEC Series)Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
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Data Literacy for Educators : Making It Count in Teacher Preparation and Practice
Buch 5 von 6: Technology, Education?Connections (The TEC Series)Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Data Literacy for Educators: Making It Count in Teacher Preparation and Practice (Technology, Education--Connections (The TEC Series))
Buch 5 von 6: Technology, Education?Connections (The TEC Series)Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Data for Continuous Programmatic Improvement: Steps Colleges of Education Must Take to Become a Data Culture
Buch 50 von 104: Routledge Research in Higher EducationAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Data for Continuous Programmatic Improvement: Steps Colleges of Education Must Take to Become a Data Culture (Routledge Research in Higher Education)
Buch 50 von 104: Routledge Research in Higher EducationAnbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
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Data Literacy for Educators : Making It Count in Teacher Preparation and Practice
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Data Literacy for Educators: Making It Count in Teacher Preparation and Practice (Technology, Education--Connections (The TEC Series))
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