Verlag: The University of Chicago Press, Chicago, 1991
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Softcover. First Edition; First Printing. Book condition is Very Good in wraps. Slight foxing to covers. Some staining and edge wear to exterior. Text is clean and unmarked. ; 8vo. 9"h x 6"w. In this issue: Knowledge and Values: Bridging the Chasm: "Consciousness for the Twenty-First Century", "Religion and Cultural Evolution", "How did Morality Evolve?", A Naturalistic Theory of Archaic Moral Order", "Myth and Morality: The Love Command", "Philosophical and Religious Implications of Cognitive Social Learning Theories of Personality", Biography: "Ralph Wendell Burhoe: His Life and His Thought: III. Developing Vision among the Unitarians".
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Sprache: Italienisch
Verlag: ISEDI (ISTITUTO EDITORIALE INTERNAZIONALE), 1976
ISBN 10: 8880082280 ISBN 13: 9788880082286
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Brossura. Zustand: come nuovo. Zustand des Schutzumschlags: ottimo. prima edizione. RARO. Da decenni ormai, psicologi, sociologi ed antropologi culturali hanno rivolto la loro attenzione al problema dei valori ma, nel corso di questi ultimi anni, le ricerche e gli studi si sono particolarmente intensificati. L'attualità del problema dei valori ne fa un oggetto preferenziale di studio nella moderna Psicologia Sociale. Dunque possiamo affermare che, dopo lo studio sistematico degli istinti e dei bisogni è seguito quello degli interessi, degli atteggiamenti e delle motivazioni, ed ora quello dei valori. Il concetto di valore, inteso come cognizione di ciò che è socialmente desiderabile, emerge come entità che contiene, al suo interno, fattori emotivi e cognitivi, e non va inteso come estensione a livello sociale della cognizione di ciò che è desiderabile da parte di un individuo, o di un gruppo ristretto di individui. Esso è il prodotto interamente sociale, legato ad una certa pratica sociale che favorisce i fattori integrativi superiori dell'individuo. L'orientamento dei valori rappresenta necessariamente un lineamento strutturale di comportamento legato al fenomeno di emergenza di livelli superiori, quali un sovrasistema nazionale (orientamento culturale dei valori) o un sovrasistema internazionale (orientamento interculturale dei valori). Esso è in grado, d'altra parte, come variabile indipendente del comportamento, di influenzare l'assetto di strutturazione dell'Immagine o del comportamento del singolo individuo. Gli Autori in questo volume, dopo una esposizione critica della letteratura sui valori, prendono in considerazione i testi costituzionali di un notevole numero di paesi quali espressioni dei massimi sistemi di valori di quelle società, ritenendo che le costituzioni esprimano, in ogni modo, una concezione di ciò che è stato valutato come desiderabile, dalla e per la maggior parte degli individui. In linea con la teoria generale dei sistemi viventi, gli Autori assumono quale criterio generale di osservazione, la stima dell'urgenza relativa assunta da ciascun valore nel ridurre lo stato di conflitto, dal momento che la situazione di conflittualità costituisce una costante spinta entropica nell'ambito dell'interazione. Il libro è destinato prevalentemente agli psicologi sociali, ma si rivolge inoltre agli educatori, ai sociologi, ai politici, ai filosofi e, in genere, a quanti sono direttamente interessati ad un approccio interdisciplinare dei problemi dell'interazione. Descrizione bibliografica Titolo: Introduzione alla teoria dei valori umani Autori: Paolo Calegari, Fausto Massimini Prefazione di: Gabriele Calvi Editore: Milano: ISEDI, Novembre 1976 Lunghezza: 182 pagine; 22 cm ISBN: 8880082280, 9788880082286 Collana: Volume 8 di psicosociologia delle organizzazioni Soggetti: Scienze sociali, Psicologia sociale, Milton Rokeach, Teoria dei valori umani, Politica, Democrazia, Formazione, Educazione, Filosofia, Interazioni, Relazioni, Linguaggio, Conflitti, Sistemi viventi, Comportamento, Marketing, Sociologia, Antropologia, Teorie sociologiche, Studi culturali, Bibliografia, Riferimento, Saggistica, Libri vintage rari fuori catalogo, Critica testuale, Tassonomia Schwartz Artefatto normativo Etica Bioetica Selezione psicologica umana Eteropoiesi Complessità Costituzione italiana Albert Schweitzer Artefatti Autopoiesi Azioni base Bisogni Capacità Cittadini Cognitivismo Cognitivo Comunicazione Concetto Contratto Cooperazione Differenziazione Diritto Entropia Funzione giuridica Identificazione Individui Informazione Interrelazioni Istruzioni comportamentali J.G. Miller Hans Kelsen Laszlo Legge fondamentale legislatore libertà Maturana Varela Neghentropia Norme Obiezione di coscienza Oggettivazione Principio Proprietà Rapporti sociali Rawls Rispetto Significato Sistema osservante Situazioni problematiche Società Sovrasistema Struttura Sviluppo Teleologia Diritti fondamentali Psychologie historique Ignace Meyerson Modello etogenico Harré Secord Morale Francesco Orestano Kant Ehrenfels Albrecht Ritschl Lipps M.
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In den WarenkorbGebunden. Zustand: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Emphasizes the role of individuals as active agents in shaping their cultural environment.Promotes both individuals own development and culture complexity.Contextualizes the study of individual well-being within the broader perspective of s.
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