Matthew mccrudden (245 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2017
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2017
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Learning Through Visual Displays (Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction)
Schraw, Gregory [Editor]; McCrudden, Matthew T. [Editor]; Robinson, Daniel [Editor];
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2013
Serie: Buch 7 von 10 - Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction
- Softcover
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Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2015
Serie: Buch 8 von 10 - Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction
- Softcover
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2017
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2017
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2017
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2017
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd, 2017
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2017
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2017
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2017
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2017
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge 2017-08-01, 2017
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2017
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd, 2017
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Sprache: Englisch
Verlag: Emerald Publishing Limited, 2015
Serie: Buch 8 von 10 - Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction
- Softcover
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Misinformation and Fake News in Education
Kendeou, Panayiota (EDT); Robinson, Daniel H. (EDT); Mccrudden, Matthew T. (EDT)
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2019
Serie: Buch 10 von 10 - Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction
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Use of Visual Displays in Research and Testing : Coding, Interpreting, and Reporting Data
Mccrudden, Matthew T. (EDT); Schraw, Gregory (EDT); Buckendahl, Chad (EDT)
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2015
Serie: Buch 8 von 10 - Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction
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Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2019
Serie: Buch 10 von 10 - Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction
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Use of Visual Displays in Research and Testing : Coding, Interpreting, and Reporting Data
Mccrudden, Matthew T. (EDT); Schraw, Gregory (EDT); Buckendahl, Chad (EDT)
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2015
Serie: Buch 8 von 10 - Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction
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Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2015
Serie: Buch 8 von 10 - Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction
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Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2015
Serie: Buch 8 von 10 - Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction
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Misinformation and Fake News in Education
Kendeou, Panayiota (EDT); Robinson, Daniel H. (EDT); Mccrudden, Matthew T. (EDT)
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2019
Serie: Buch 10 von 10 - Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction
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EUR 69,43
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Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2019
Serie: Buch 10 von 10 - Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction
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Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes KönigreichMajestic Books
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Zustand: New. pp. 334.
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Verlag: Information Age Publishing, 2015
Serie: Buch 8 von 10 - Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction
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Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes KönigreichMajestic Books
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Zustand: New. pp. 346.
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Verlag: Information Age Publishing, 2013
Serie: Buch 7 von 10 - Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction
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Sprache: Englisch
Verlag: Emerald Publishing Inc, US, 2019
Serie: Buch 10 von 10 - Current Perspectives on Cognition, Learning and Instruction
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Paperback. Zustand: New. Today, like no other time in our history, the threat of misinformation and disinformation is at an all-time high. This is also true in the field of Education. Misinformation refers to false information shared by a source who intends to inform, but is unaware that the information is false, such as when an educator who recommends the use of a learning strategy that is not actually beneficial. Disinformation is false information shared by a source who has the intent to deceive and is aware that the information is false, such as when a politician claim that high-stakes testing will fix K-12 education when in fact there is no evidence to support this practice. This book provides recent examples of how misinformation and disinformation manifest in the field of education and remedies.…
