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Lie
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Lie
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Troubling Method: Narrative Research as Being
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publi, 2018
ISBN 10: 1433155400 ISBN 13: 9781433155406
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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The Lie
Sprache: Englisch
Verlag: Bitter lemon Press, London, 2009
ISBN 10: 1904738427 ISBN 13: 9781904738428
Anbieter: CURIO, Cleethorpes, North East Lincolnshire, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbSoft cover. Zustand: New. No Jacket. 1st Edition. Brand New. First English paperback Edition / First Print. Paperback copy, no dustjacket as issued. 351pp. (77/2).
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Facilitating Practitioner Research : Developing Transformational Partnerships
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Facilitating Practitioner Research Developing Transformational Partnerships
Anbieter: Basi6 International, Irving, TX, USA
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Zustand: Used. pp. 176 1st Edition.
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Facilitating Practitioner Research : Developing Transformational Partnerships
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Facilitating Practitioner Research
Anbieter: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Deutschland
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Troubling Method : Narrative Research as Being
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Troubling Method : Narrative Research as Being
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Troubling Method
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Publishing Inc, US, 2018
ISBN 10: 1433155400 ISBN 13: 9781433155406
Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New. Troubling Method seeks to extract narrative inquiry from method. The shift to a post-humanist, post-qualitative moment is not just another stage in modernism that seeks to "improve" knowledge production, but is a shift to understanding research as an ontology, a way of being in the world, rather than a mode of production. Fundamental assumptions of research: method, data, analysis, and findings are deconstructed and reconfigured as a mode of relational intra-action.Troubling Method is constructed as a dialogue between the three authors, focusing on their work as qualitative, narrative researchers. The authors revisit six previously published works in which they grapple with the contradictions and ironies of engaging in pragmatist, critical, and feminist qualitative research. After a lengthy introduction which problematizes "method," the book is divided into three sections, each with two chapters that are bracketed by an introduction to the issues discussed in the chapters and then a "dialogue interlude" in which the authors deliberate what makes possible the questions they are raising about method and narrative research. The three sections attend to the central premises of "narrative research as being": 1) relationships, 2) listening, and 3) unknowing.Troubling Method is ideal for introductory or advanced courses in qualitative research, narrative inquiry, educational research, and those aimed at employing critical theories in qualitative and narrative inquiry.
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Curriculum Histories in Place, in Person, in Practice : The Louisiana State University Curriculum Theory Project
Buch 72 von 96: Studies in Curriculum TheoryAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Facilitating Practitioner Research : Developing Transformational Partnerships
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Troubling Method : Narrative Research as Being
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Curriculum Histories in Place, in Person, in Practice : The Louisiana State University Curriculum Theory Project
Buch 72 von 96: Studies in Curriculum TheoryAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Curriculum Histories in Place, in Person, in Practice (Studies in Curriculum Theory Series)
Buch 72 von 96: Studies in Curriculum TheoryAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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Facilitating Practitioner Research : Developing Transformational Partnerships
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Troubling Method : Narrative Research as Being
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Curriculum Histories in Place, in Person, in Practice : The Louisiana State University Curriculum Theory Project
Buch 72 von 96: Studies in Curriculum TheoryAnbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Curriculum Histories in Place, in Person, in Practice: The Louisiana State University Curriculum Theory Project
Buch 72 von 96: Studies in Curriculum TheoryAnbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
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Curriculum Histories in Place, in Person, in Practice : The Louisiana State University Curriculum Theory Project
Buch 72 von 96: Studies in Curriculum TheoryAnbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Curriculum Histories in Place, in Person, in Practice (Studies in Curriculum Theory Series)
Buch 72 von 96: Studies in Curriculum TheoryAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Facilitating Practitioner Research: Developing Transformational Partnerships
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Curriculum Histories in Place, in Person, in Practice: The Louisiana State University Curriculum Theory Project (Studies in Curriculum Theory Series)
Buch 72 von 96: Studies in Curriculum TheoryAnbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
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