Pedro jaime do castelo (97 Ergebnisse)

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Games as a Didactic Alternative for Teaching and Learning | Introduction to the Concept of Successions (Arithmetic Progression) from "Game 20 (Uahya) | Jaime Do Castelo Pedro | Taschenbuch | Englisch | 2022 | Our Knowledge Publishing | EAN 9786204904993 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Mandatory Military Service in Mozambique | Reintegration of Demobilized Youth to Educational Institutions in Quelimane District - 2014 to 2016 | Jaime Do Castelo Pedro | Taschenbuch | Englisch | 2022 | Our Knowledge Publishing | EAN 9786204905556 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Domestic Crimes in Mozambique | Man, victim or executioner? | Jaime do Castelo Pedro | Taschenbuch | Englisch | 2022 | Our Knowledge Publishing | EAN 9786204463933 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu. …

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Les jeux comme alternative didactique pour l'enseignement et l'apprentissage | Introduction au concept des séquences (progression arithmétique) à partir du "Jeu 20 (Uahya)" | Jaime Do Castelo Pedro | Taschenbuch | Französisch | 2022 | Editions Notre Savoir | EAN 9786204905198 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Le service militaire obligatoire au Mozambique | Réintégration des jeunes démobilisés dans les établissements scolaires du district de Quelimane - 2014 à 2016 | Jaime Do Castelo Pedro | Taschenbuch | Französisch | 2022 | Editions Notre Savoir | EAN 9786204905570 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Crimes domestiques au Mozambique | L'homme, victime ou bourreau ? | Jaime do Castelo Pedro | Taschenbuch | Französisch | 2022 | Editions Notre Savoir | EAN 9786204463957 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu. …

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Taschenbuch. Zustand: Neu. I giochi come alternativa didattica per l'insegnamento e l'apprendimento | Introduzione al concetto di sequenza (progressione aritmetica) da "Gioco 20 (Uahya)" | Jaime Do Castelo Pedro | Taschenbuch | Italienisch | 2022 | Edizioni Sapienza | EAN 9786204905204 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Spiele als didaktische Alternative für Lehren und Lernen | Einführung in das Konzept der Sequenzen (arithmetische Progression) aus "Spiel 20 (Uahya)" | Jaime Do Castelo Pedro | Taschenbuch | 56 S. | Deutsch | 2022 | Verlag Unser Wissen | EAN 9786204905181 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Servizio militare obbligatorio in Mozambico | Reintegrazione dei giovani smobilitati nelle istituzioni educative del distretto di Quelimane - 2014-2016 | Jaime Do Castelo Pedro | Taschenbuch | Italienisch | 2022 | Edizioni Sapienza | EAN 9786204905587 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Crimes Domésticos em Moçambique | O homem, vítima ou algoz? | Jaime do Castelo Pedro | Taschenbuch | Portugiesisch | 2022 | Novas Edições Acadêmicas | EAN 9786204195261 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu. …

Taschenbuch. Zustand: Neu. Crimini domestici in Mozambico | Uomo, vittima o carnefice? | Jaime do Castelo Pedro | Taschenbuch | Italienisch | 2022 | Edizioni Sapienza | EAN 9786204463971 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu. …

Taschenbuch. Zustand: Neu. Obligatorischer Militärdienst in Mosambik | Wiedereingliederung von demobilisierten Jugendlichen in Bildungseinrichtungen im Distrikt Quelimane - 2014 bis 2016 | Jaime Do Castelo Pedro | Taschenbuch | 96 S. | Deutsch | 2022 | Verlag Unser Wissen | EAN 9786204905549 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Häusliche Straftaten in Mosambik | Der Mensch, Opfer oder Henker? | Jaime do Castelo Pedro | Taschenbuch | 80 S. | Deutsch | 2022 | Verlag Unser Wissen | EAN 9786204463926 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu. …

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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -The lack of motivation on the part of students in mathematics classes during the mediation and assimilation of certain content, the lack of creativity and knowledge of the reality of education in which we insert is an issue that has prevented a progression in the process of teaching and learning. In this sense, the General Secondary Education Programs (PESG) of our country do not present references about games in the classroom not, it is assumed that the teacher in his improvement of mediation and assimilation, maximizing the Teaching and Learning Process (TEP) has to apply his creativity in order to bring the student closer to the content. This situation occurs when looking at mathematical didactic games in the classroom. The problem is based on the potential that didactic mathematical games in the classroom bring to a motivating mediation and assimilation, taking into account the real conditions of teaching in our country. For the research carried out, bibliographic research and document analysis were used, making a direct observation of the current situation of the implementation of mathematical didactic games in the classroom and its consequences. 52 pp. Englisch.…

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Taschenbuch. Zustand: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -La falta de motivación por parte de los alumnos en las clases de matemáticas durante la mediación y asimilación de determinados contenidos, la falta de creatividad y de conocimiento de la realidad educativa en la que nos insertamos es una cuestión que ha impedido una progresión en el proceso de enseñanza y aprendizaje. En este sentido, los Programas de Educación Secundaria General (PESG) de nuestro país no presentan referencias sobre el juego en el aula no, se asume que el profesor en su mejora de la mediación y asimilación, maximizando el Proceso de Enseñanza y Aprendizaje (PEA) tiene que aplicar su creatividad para acercar al alumno a los contenidos. Esta situación se produce antes de una mirada a los juegos matemáticos didácticos en el aula. El problema se basa en las potencialidades que los juegos matemáticos didácticos en el aula aportan a una mediación y asimilación motivadora, teniendo en cuenta las condiciones reales de la enseñanza en nuestro país. Para la investigación realizada, se utilizó la investigación bibliográfica y el análisis documental, haciendo una observación directa de la situación actual de la implementación de los juegos didácticos matemáticos en el aula y sus consecuencias. 52 pp. Spanisch.…