Pinter annamaria (150 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Palgrave Macmillan 2011
Serie: Research and Practice in Applied Linguistics, Buch 1 von 12. Buch 1 von 12 - Research and Practice in Applied Linguistics
- Softcover
Anbieter: Blue Vase Books, Interlochen, USABlue Vase Books
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Zustand: good. The item shows wear from consistent use, but it remains in good condition and works perfectly. All pages and cover are intact including the dust cover, if applicable . Spine may show signs of wear. Pages may include limited notes and highlighting. May NOT include discs, access code or other supplemental materials.
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Zustand: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Sprache: Englisch
Verlag: Palgrave Macmillan 2011
Serie: Research and Practice in Applied Linguistics, Buch 1 von 12. Buch 1 von 12 - Research and Practice in Applied Linguistics
- Softcover
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschlandmedimops
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Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
Sprache: Englisch
Verlag: Palgrave Macmillan 2011
Serie: Research and Practice in Applied Linguistics, Buch 1 von 12. Buch 1 von 12 - Research and Practice in Applied Linguistics
- Softcover
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes KönigreichAnybook.com
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Zustand: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In fair condition, suitable as a study copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,450grams, ISBN:9780230203426.
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Anbieter: medimops, Berlin, Deutschlandmedimops
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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Sprache: Englisch
Verlag: Multilingual Matters (edition ) 2021
Serie: Early Language Learning in School Contexts, Buch 6 von 12. Buch 6 von 12 - Early Language Learning in School Contexts
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Anbieter: BooksRun, Philadelphia, USABooksRun
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Paperback. Zustand: Very Good. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
Sprache: Englisch
Verlag: Multilingual Matters 2021
Serie: Early Language Learning in School Contexts, Buch 6 von 12. Buch 6 von 12 - Early Language Learning in School Contexts
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Anbieter: HPB-Red, Dallas, USAHPB-Red
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paperback. Zustand: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority.
Fostering Learner Autonomy: Learners, Teachers and Researchers in Action
Ludwig, Christian; Pinter, Annamaria; Van De Poel, Kris; Smits, Tom; Tassinari, Maria Giovanna; Ruelens, Elke
Sprache: Englisch
Verlag: Independently published 2018
Serie: Autonomous Language Learning, Buch 5 von 18. Buch 5 von 18 - Autonomous Language Learning
- Softcover
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, USAGreatBookPrices
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Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Sprache: Englisch
Verlag: Independently published 2018
Serie: Autonomous Language Learning, Buch 5 von 18. Buch 5 von 18 - Autonomous Language Learning
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Anbieter: Rarewaves.com USA, London, Vereinigtes KönigreichRarewaves.com USA
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Paperback. Zustand: New. Illustrated.
Fostering Learner Autonomy: Learners, Teachers and Researchers in Action
Ludwig, Christian; Pinter, Annamaria; Van De Poel, Kris; Smits, Tom; Tassinari, Maria Giovanna; Ruelens, Elke
Sprache: Englisch
Verlag: Independently published 2018
Serie: Autonomous Language Learning, Buch 5 von 18. Buch 5 von 18 - Autonomous Language Learning
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Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Palgrave Macmillan 2011
Serie: Research and Practice in Applied Linguistics, Buch 1 von 12. Buch 1 von 12 - Research and Practice in Applied Linguistics
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Anbieter: B-Line Books, Amherst, KanadaB-Line Books
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Softcover. Zustand: Near Fine. Stiff unmarked book, about new but for tiny corner crease. ; 8.50 X 5.43 X 0.87 inches; 296 pages.
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Anbieter: INDOO, Avenel, USAINDOO
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Zustand: New. Brand New.
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Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Independently published 2018-02-18 2018
Serie: Autonomous Language Learning, Buch 5 von 18. Buch 5 von 18 - Autonomous Language Learning
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Paperback. Zustand: New.
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Anbieter: California Books, Miami, USACalifornia Books
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Zustand: New.
Fostering Learner Autonomy: Learners, teachers and researchers in action (Autonomous Language Learning)
Ludwig, Christian; Pinter, Annamaria; Van De Poel, Kris; Smits, Tom; Tassinari, Maria Giovanna; Ruelens, Elke
Sprache: Englisch
Verlag: Independently published 2018
Serie: Autonomous Language Learning, Buch 5 von 18. Buch 5 von 18 - Autonomous Language Learning
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Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
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Zustand: New. In.
Sprache: Englisch
Verlag: Multilingual Matters 2021
Serie: Early Language Learning in School Contexts, Buch 6 von 12. Buch 6 von 12 - Early Language Learning in School Contexts
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Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, USAGreatBookPrices
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EUR 43,76
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Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Multilingual Matters, GB 2021
Serie: Early Language Learning in School Contexts, Buch 6 von 12. Buch 6 von 12 - Early Language Learning in School Contexts
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Anbieter: Rarewaves.com USA, London, Vereinigtes KönigreichRarewaves.com USA
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Paperback. Zustand: New. This book focuses on ethical and methodological issues faced by researchers working with young language learners in formal school contexts. It uncovers and explicitly discusses a range of ethical dilemmas, challenges and experiences that researchers have encountered and grappled with, in studies of all k…inds from large scale, experimental studies to ethnographic studies focused on just a handful of children. The chapters are written by researchers working with children in different classroom contexts around the world and highlight how ethical dilemmas and tensions take on a complex form in child-focused research, requiring researchers to pay particular attention to the social and cultural norms of the different communities within which children are educated as well as their school-based experiences. The book comprises three sections, with the first part focused on involving children as active participants in research; part two on ethical challenges in multilingual contexts and part three on links between teacher education and researching children. The book includes a critical discussion of the opportunities and challenges associated with applying the UNCRC (1989) document in second language research with children which will be of use to any researcher working in this area.
Fostering Learner Autonomy: Learners, Teachers and Researchers in Action
Ludwig, Christian; Pinter, Annamaria; Van De Poel, Kris; Smits, Tom; Tassinari, Maria Giovanna; Ruelens, Elke
Sprache: Englisch
Verlag: Independently published 2018
Serie: Autonomous Language Learning, Buch 5 von 18. Buch 5 von 18 - Autonomous Language Learning
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Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes KönigreichGreatBookPricesUK
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EUR 28,58
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Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Multilingual Matters 2021
Serie: Early Language Learning in School Contexts, Buch 6 von 12. Buch 6 von 12 - Early Language Learning in School Contexts
- Softcover
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, Vereinigtes KönigreichPBShop.store UK
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PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Anbieter: Rarewaves.com USA, London, Vereinigtes KönigreichRarewaves.com USA
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Paperback. Zustand: New. Who should speak for children in applied linguistics research? Should it be only adults, or is there room for children's perspectives and views as well? This pioneering book brings their voices to the forefront and shows that listening to children can open up new possibilities to conduct research with ch…ildren rather than just on them. It covers a range of possibilities, from simply asking for children's perspectives to increasing levels of active participation, including adult-child partnerships as well as child-led research. Examples taken from the interdisciplinary literature illustrate what is feasible to achieve in different contexts, and both benefits and challenges are discussed, alongside the most pressing ethical dilemmas. A new, alternative framework for researching with children is promoted, which invites teachers and researchers to consider a wider range of roles that children can play, and encourages them to find their own opportunities when it comes to research involving children.
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EUR 46,51
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Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Sprache: Englisch
Verlag: Multilingual Matters 2021
Serie: Early Language Learning in School Contexts, Buch 6 von 12. Buch 6 von 12 - Early Language Learning in School Contexts
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Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, USAGreatBookPrices
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EUR 47,12
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Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
Fostering Learner Autonomy: Learners, Teachers and Researchers in Action
Ludwig, Christian; Pinter, Annamaria; Van De Poel, Kris; Smits, Tom; Tassinari, Maria Giovanna; Ruelens, Elke
Sprache: Englisch
Verlag: Independently published 2018
Serie: Autonomous Language Learning, Buch 5 von 18. Buch 5 von 18 - Autonomous Language Learning
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Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes KönigreichGreatBookPricesUK
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EUR 32,35
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Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, USAGreatBookPrices
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Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, USAGreatBookPrices
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EUR 52,05
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Zustand: New.
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Anbieter: Books Puddle, New York, USABooks Puddle
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Zustand: New. pp. 240 2nd Edition.
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Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes KönigreichMajestic Books
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Zustand: New. pp. 240.
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Anbieter: Grand Eagle Retail, Bensenville, USAGrand Eagle Retail
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Paperback. Zustand: new. Paperback. Each title in the series is intended to serve both as a basis for training courses and seminars, and as a reference text. This fully updated second edition provides a comprehensive and readable introduction to teaching young learners. It gives an accessible overview of the issues, including ch…ild development, L1 and L2 learning, L2 skills, vocabulary and grammar, learning to learn, materials design, and policy issues. Integrating theory and practice in an accessible way, it draws on up-to-date research and classroom practice that is internationally relevant. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes KönigreichChiron Media
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EUR 38,29
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paperback. Zustand: New.
