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Hollywood or History? : An Inquiry-based Strategy for Using Film to Teach United States History
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2018
ISBN 10: 1641133082 ISBN 13: 9781641133081
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Hollywood or History? An Inquiry-Based Strategy for Using Film to Teach United States History
Sprache: Englisch
Verlag: Emerald Publishing Inc, US, 2018
ISBN 10: 1641133082 ISBN 13: 9781641133081
Paperback. Zustand: New. Teaching and learning through Hollywood, or commercial, film productions is anything but a new approach and has been something of a mainstay in the classroom for nearly a century. Purposeful and effective instruction through film, however, is not problem-free and there are many challenges that accompany classroom applications of Hollywood motion pictures. In response to the problems and possibilities associated with teaching through film, we have collaboratively developed a collection of practical, classroom-ready lesson ideas that might bridge gaps between theory and practice and assist teachers endeavoring to make effective use of film in their classrooms. We believe that film can serve as a powerful tool in the social studies classroom and, where appropriately utilized, foster critical thinking and civic mindedness.The College, Career, and Civic Life (C3) framework, represents a renewed and formalized emphasis on the perennial social studies goals of deep thinking, reading and writing. We believe that as teachers endeavor to digest and implement the platform in schools and classrooms across the country, the desire for access to structured strategies that lead to more active and rigorous investigation in the social studies classroom will grow increasingly acute. Our hope is that this edited book might play a small role in the larger project of supporting practitioners, specifically K-12 teachers of United States history, by offering a collection of classroom-ready tools based on the Hollywood or History? strategy and designed to foster historical inquiry through the careful use of historically themed motion pictures. The book consists of K-5 and 6-12 lesson plans addressing the following historical eras (Adapted from: UCLA, National Center for History in Schools).
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Hollywood or History?: An Inquiry-Based Strategy for Using Film to Teach World History
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2021
ISBN 10: 1648023037 ISBN 13: 9781648023033
paperback. Zustand: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Hollywood or History?: An Inquiry-Based Strategy for Using Cartoons to Teach Topics in Elementary and Secondary Social Studies
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Hollywood or History? : An Inquiry-based Strategy for Using Film to Teach United States History
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2018
ISBN 10: 1641133082 ISBN 13: 9781641133081
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Hollywood or History? - An Inquiry-Based Strategy for Using Cartoons to Teach Topics in Elementary and Secondary Social Studies
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Hollywood or History?: An Inquiry-Based Strategy for Using Cartoons to Teach Topics in Elementary and Secondary Social Studies
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Hollywood or History? An Inquiry-Based Strategy for Using Film to Teach United States History
Sprache: Englisch
Verlag: Emerald Publishing Limited, 2018
ISBN 10: 1641133082 ISBN 13: 9781641133081
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Hollywood or History? - An Inquiry-Based Strategy for Using Cartoons to Teach Topics in Elementary and Secondary Social Studies (eng)
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Hollywood or History? An Inquiry-Based Strategy for Using Film to Teach United States History
Sprache: Englisch
Verlag: Emerald Publishing Inc, US, 2018
ISBN 10: 1641133082 ISBN 13: 9781641133081
Anbieter: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: New. Teaching and learning through Hollywood, or commercial, film productions is anything but a new approach and has been something of a mainstay in the classroom for nearly a century. Purposeful and effective instruction through film, however, is not problem-free and there are many challenges that accompany classroom applications of Hollywood motion pictures. In response to the problems and possibilities associated with teaching through film, we have collaboratively developed a collection of practical, classroom-ready lesson ideas that might bridge gaps between theory and practice and assist teachers endeavoring to make effective use of film in their classrooms. We believe that film can serve as a powerful tool in the social studies classroom and, where appropriately utilized, foster critical thinking and civic mindedness.The College, Career, and Civic Life (C3) framework, represents a renewed and formalized emphasis on the perennial social studies goals of deep thinking, reading and writing. We believe that as teachers endeavor to digest and implement the platform in schools and classrooms across the country, the desire for access to structured strategies that lead to more active and rigorous investigation in the social studies classroom will grow increasingly acute. Our hope is that this edited book might play a small role in the larger project of supporting practitioners, specifically K-12 teachers of United States history, by offering a collection of classroom-ready tools based on the Hollywood or History? strategy and designed to foster historical inquiry through the careful use of historically themed motion pictures. The book consists of K-5 and 6-12 lesson plans addressing the following historical eras (Adapted from: UCLA, National Center for History in Schools).
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Hollywood or History?: An Inquiry-Based Strategy for Using Film to Teach United States History (eng)
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2018
ISBN 10: 1641133082 ISBN 13: 9781641133081
Anbieter: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italien
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Hollywood or History?: An Inquiry-Based Strategy for Using Film to Teach United States History
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2018
ISBN 10: 1641133082 ISBN 13: 9781641133081
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Hollywood or History? An Inquiry-Based Strategy for Using Film to Teach United States History
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2018
ISBN 10: 1641133082 ISBN 13: 9781641133081
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Hollywood or History? : An Inquiry-based Strategy for Using Film to Teach United States History
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2018
ISBN 10: 1641133082 ISBN 13: 9781641133081
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Hollywood or History?: An Inquiry-Based Strategy for Using Film to Teach United States History (NA)
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing 2018-07-30, 2018
ISBN 10: 1641133082 ISBN 13: 9781641133081
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
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Hollywood or History?: An Inquiry-Based Strategy for Using Film to Teach United States History
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2018
ISBN 10: 1641133082 ISBN 13: 9781641133081
Anbieter: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Vereinigtes Königreich
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Hollywood or History?: An Inquiry-Based Strategy for Using Cartoons to Teach Topics in Elementary and Secondary Social Studies
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Hollywood or History?: An Inquiry-Based Strategy for Using Film to Teach United States History
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2018
ISBN 10: 1641133082 ISBN 13: 9781641133081
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
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Hollywood or History? : An Inquiry-Based Strategy for Using Film to Teach World History
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2020
ISBN 10: 1648023037 ISBN 13: 9781648023033
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Hollywood or History?: An Inquiry-Based Strategy for Using Cartoons to Teach Topics in Elementary and Secondary Social Studies
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Hollywood or History?: An Inquiry-Based Strategy for Using Film to Teach World History (eng)
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Hollywood or History? An InquiryBased Strategy for Using Film to Teach United States History
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Hollywood or History?: An Inquiry-Based Strategy for Using Film to Teach United States History
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2018
ISBN 10: 1641133082 ISBN 13: 9781641133081
Zustand: New. pp. 294.
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Hollywood or History? An Inquiry-Based Strategy for Using Film to Teach United States History
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing 2018-07, 2018
ISBN 10: 1641133082 ISBN 13: 9781641133081
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
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Hollywood or History? : An Inquiry-Based Strategy for Using Film to Teach World History
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2020
ISBN 10: 1648023037 ISBN 13: 9781648023033
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
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Hollywood or History? : An Inquiry-based Strategy for Using Film to Teach United States History
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2018
ISBN 10: 1641133082 ISBN 13: 9781641133081
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Hollywood or History?: An Inquiry-Based Strategy for Using Cartoons to Teach Topics in Elementary and Secondary Social Studies
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
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Hollywood or History?
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2020
ISBN 10: 1648023037 ISBN 13: 9781648023033
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Hollywood or History?: An Inquiry-Based Strategy for Using Film to Teach United States History
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2018
ISBN 10: 1641133082 ISBN 13: 9781641133081
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
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Hollywood or History?: An Inquiry-Based Strategy for Using Film to Teach World History
Sprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2021
ISBN 10: 1648023037 ISBN 13: 9781648023033
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
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