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Secondary Analysis of the TIMSS Data
Anbieter: Better World Books: West, Reno, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Zustand: Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Selected Lectures from the 7th International Congress on Mathematical Education: Quebec, 17-23 August 1992
Sprache: Englisch
Verlag: Presses de l'Universite Laval, Sainte-Foy, PQ, Canada, 1994
ISBN 10: 2763773702 ISBN 13: 9782763773704
Anbieter: Book Dispensary, Concord, ON, Kanada
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: As New. BRAND NEW hardcover. Book.
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Curriculum Frameworks for Mathematics and Science. Timss Monograph, No 1;
Sprache: Englisch
Verlag: Pacific Educational Press;, 1993
ISBN 10: 0888650906 ISBN 13: 9780888650900
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 102 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut; Text in ENGLISCHER Sprache! Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 200.
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Research Questions & Study Design (Timss Publication Series, 2)
Sprache: Englisch
Verlag: Pacific Educational Press, 1998
ISBN 10: 1895766028 ISBN 13: 9781895766028
Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Imprints 11: Short Stories/PoetryTor
Sprache: Englisch
Verlag: Gage Educational Publishing, Toronto, Ontario, 2001
ISBN 10: 0771509413 ISBN 13: 9780771509414
Anbieter: Hourglass Books, Vancouver, BC, Kanada
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Soft cover. Zustand: Very Good. Canadian First. Complete number line from 1 to 5; some edge wear to card covers and one crease on back cover; school stamp on inside front cover; otherwise a solid, clean copy with no marking or underlining; collectible condition. Book.
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Exploring Mathematics (Grade Four)
Anbieter: The Maryland Book Bank, Baltimore, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
hardcover. Zustand: Very Good. Used - Very Good.
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Secondary Analysis of the TIMSS Data
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Fine. 1st Edition. Used book that is in almost brand-new condition. May contain a remainder mark. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Selected Lectures from the 7th International Congress on Mathematical Education / Choix de Conférences du 7? Congrès International sur L'enseignement des Mathématiques: Quebec 17-23, August, 1992
Verlag: Les Presses De L'Universite Laval, Sainte-Foy, 1994
ISBN 10: 2763773702 ISBN 13: 9782763773704
Anbieter: Between the Covers-Rare Books, Inc. ABAA, Gloucester City, NJ, USA
Verbandsmitglied: ABAA ESA ILAB IOBA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Hardcover. Zustand: Near Fine. First edition. 370pp. Text in both French and English. Fine in glossy pictorial boards without dust jacket as issued.
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Vulnerable The Law, Policy and Ethics of COVID-19
Sprache: Englisch
Verlag: University of Ottawa Press, 2020
ISBN 10: 0776636405 ISBN 13: 9780776636405
Anbieter: Skoob-ebooks, Pontiac, QC, Kanada
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. No highlighting, writing or other marks detected on pages. Average wear.; 6 X 1.3 X 9 inches; 648 pages.
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The IEA Study of Mathematics II: Contexts and Outcomes of School Mathematics (International Studies in Educational Achievement) (v. 2)
Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Very Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Book has been well cared for. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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(eds.) Selected Lectures from the 7th International Congress on Mathematical Education. Quebec 17-23 August 1992.
Sprache: Englisch
Verlag: Presses du L'Universite Laval, Sainte-Foy, 1994
ISBN 10: 2763773702 ISBN 13: 9782763773704
Anbieter: Antiquariat Renner OHG, Albstadt, Deutschland
Verbandsmitglied: BOEV
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Sehr gut. Sainte-Foy, Presses du L'Universite Laval 1994. gr.8°. Some figs. XII, 370 p. Hardbound. (one corner slightly bumped, otherwise in very good condition).
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National Contexts for Mathematics and Science Education: An Encyclopedia of the Education Systems Participating in Timss
Anbieter: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbZustand: Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read but remains in clean condition. All of the pages are intact and the cover is intact and the spine may show signs of wear. The book may have minor markings which are not specifically mentioned. Ex library copy with usual stamps & stickers.
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Zustand: New. Satisfaction Guaranteed or your money back.
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Secondary Analysis of the TIMSS Data
Anbieter: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, USA
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Secondary Analysis of the TIMSS Data
Anbieter: Lucky's Textbooks, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Curriculum Frameworks for Mathematics and Science (Timss Monograph, No 1)
Sprache: Englisch
Verlag: Pacific Educational Press, 1993
ISBN 10: 0888650906 ISBN 13: 9780888650900
Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.
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Secondary Analysis Of The Timss Data
Anbieter: Basi6 International, Irving, TX, USA
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Zustand: Brand New. New. US edition. Expediting shipping for all USA and Europe orders excluding PO Box. Excellent Customer Service.
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Secondary Analysis Of The Timss Data
Anbieter: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, USA
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Secondary Analysis of the TIMSS Data
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Secondary Analysis of the TIMSS Data
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Secondary Analysis of the Timss Data
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Secondary Analysis of the TIMSS Data
Anbieter: ALLBOOKS1, Direk, SA, Australien
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Hardcover. Zustand: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Secondary Analysis of the TIMSS Data
Sprache: Englisch
Verlag: Kluwer Academic Publishers, 2002
ISBN 10: 1402008600 ISBN 13: 9781402008603
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Aims to use the data from IEA's Third International Mathematics and Science Study (TIMSS) to investigate significant questions related to mathematics and science education. This book contains papers that provide insights into the impact that TIMSS has had in the participating countries. It is useful for readers interested in comparative education. Editor(s): Robitaille, David F.; Beaton, Albert E. Num Pages: 441 pages, biography. BIC Classification: JNU; YQS. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 235 x 155 x 23. Weight in Grams: 624. . 2002. Paperback. . . . .
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Secondary Analysis of the TIMSS Data
Sprache: Englisch
Verlag: Kluwer Academic Publishers, 2002
ISBN 10: 1402008597 ISBN 13: 9781402008597
Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Aims to use the data from IEA's Third International Mathematics and Science Study (TIMSS) to investigate questions related to mathematics and science education, as well as other methodological issues. This book is of interest to readers interested in comparative education, mathematics and science education, and survey research methodology. Editor(s): Robitaille, David F.; Beaton, Albert E. Num Pages: 441 pages, biography. BIC Classification: JNU; YQS. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 234 x 156 x 25. Weight in Grams: 807. . 2002. Hardback. . . . .
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Secondary Analysis of the TIMSS Data
Sprache: Englisch
Verlag: Kluwer Academic Publishers, 2002
ISBN 10: 1402008600 ISBN 13: 9781402008603
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New. Aims to use the data from IEA's Third International Mathematics and Science Study (TIMSS) to investigate significant questions related to mathematics and science education. This book contains papers that provide insights into the impact that TIMSS has had in the participating countries. It is useful for readers interested in comparative education. Editor(s): Robitaille, David F.; Beaton, Albert E. Num Pages: 441 pages, biography. BIC Classification: JNU; YQS. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 235 x 155 x 23. Weight in Grams: 624. . 2002. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Secondary Analysis of the TIMSS Data
Sprache: Englisch
Verlag: Kluwer Academic Publishers, 2002
ISBN 10: 1402008597 ISBN 13: 9781402008597
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: New. Aims to use the data from IEA's Third International Mathematics and Science Study (TIMSS) to investigate questions related to mathematics and science education, as well as other methodological issues. This book is of interest to readers interested in comparative education, mathematics and science education, and survey research methodology. Editor(s): Robitaille, David F.; Beaton, Albert E. Num Pages: 441 pages, biography. BIC Classification: JNU; YQS. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 234 x 156 x 25. Weight in Grams: 807. . 2002. Hardback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Secondary Analysis of the TIMSS Data
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Netherlands, Springer Netherlands, 2002
ISBN 10: 1402008597 ISBN 13: 9781402008597
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Researchers who participate in IEA studies have a unique opportunity to work collaboratively with their counterparts from many different countries and disciplinary backgrounds over a period of several years on questions of shared academic interest. Once the data for a given study have been collected and the first round of international reports published, however, opportunities for that kind of collaboration tend to be much less frequent. A major strength of IEA studies compared to other large-scale, international studies is that they are classroom based, thereby making it possible for researchers and policy makers to investigate linkages between students' achievement and a wide range of variables. Those variables could be related to instructional practices, to students' and teachers' background and attitudes, to school organizational patterns, or to opportunity to learn, to name a few. The research questions that TIMSS was designed to address make it clear that these kinds of relational, multi-variate analyses were among the major goals of the project. The international reports of the TIMSS-95 results that were published by the International Study Center at Boston College between 1996 and 1999 were intended to provide comprehensive coverage of the basic findings of the study. They were not intended to provide in-depth analyses of research and policy issues; instead, their main purpose was to make the basic findings of the study widely available in a timely manner. This they certainly did.
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Secondary Analysis of the TIMSS Data
Anbieter: Mispah books, Redhill, SURRE, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 164,72
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
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Anbieter: KALAMO BOOKS, Burriana, CS, Spanien
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Rústica. Zustand: Nuevo.
