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Teacher Learning and Development. The Mirror Maze.
Buch 2 von 25: Self-Study of Teaching and Teacher Education PracticesAnbieter: Universitätsbuchhandlung Herta Hold GmbH, Berlin, Deutschland
Verbandsmitglied: GIAQ ILAB VDA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
XV, 273 p. Hardcover. Versand aus Deutschland / We dispatch from Germany via Air Mail. Einband bestoßen, daher Mängelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. Stamped/gestempelt. Self-Study of Teaching and Teacher Education Practices, Vol. 3. Sprache: Englisch.
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Theorising and Implementing Mobile Learning: Using the iPAC Framework to Inform Research and Teaching Practice
Anbieter: Bookmonger.Ltd, HILLSIDE, NJ, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
hardcover. Zustand: Very Good. Crease on cover*.
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Teacher Learning And Development : The Mirror Maze
Buch 2 von 25: Self-Study of Teaching and Teacher Education PracticesAnbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Uncertainty in Teacher Education Futures : Scenarios, Politics and Stem
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Unread book in perfect condition.
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Uncertainty in Teacher Education Futures: Scenarios, Politics and STEM
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | The experiences of the first years of new teachers¿ professional lives are critical to their decisions about embracing or leaving the teaching profession. Writ large, these experiences have the potential to either underpin or undermine the growth and development of the teaching profession. This book offers a research-based account of beginning teachers¿ experiences, told from their own perspectives and often in their own words.Beginning Teaching: Stories from the Classroom provides valuable source material to inform teacher education practices. The authors draw on more than 20 years of research on the professional learning, retention and attrition of beginning teachers to provide evocative illustrations of the challenges and successes that occur in the early years of teaching. The compelling and coherent narratives will appeal not only to student and graduate teachers but also to program designers, coaches and senior managers in schools. Above all, the book speaks to teacher educators in the hope that the experiences discussed here will suggest ways of supporting student teachers to grow and flourish once they launch their careers in the profession. These evocative stories express beginning teachers¿ anguish and elation and also provide testimony to their resilience and perseverance in an altruistic profession. The analysis and interpretation of their stories will challenge and uplift; inspire and shame; give cause for celebration and melancholy; generate empathy and provoke introspection. Above all else, these stories call for change.
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Uncertainty in Teacher Education Futures: Scenarios, Politics and STEM
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Uncertainty in Teacher Education Futures: Scenarios, Politics and STEM
Anbieter: Chiron Media, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Uncertainty in Teacher Education Futures : Scenarios, Politics and Stem
Anbieter: GreatBookPrices, Columbia, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Uncertainty in Teacher Education Futures : Scenarios, Politics and Stem
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 101,75
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Beginning Teaching: Stories from the Classroom
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Beginning Teaching: Stories from the Classroom
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Theorising and Implementing Mobile Learning: Using the iPAC Framework to Inform Research and Teaching Practice
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Uncertainty in Teacher Education Futures : Scenarios, Politics and Stem
Anbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Zustand: New. pp. 284.
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Teacher Learning And Development : The Mirror Maze
Buch 2 von 25: Self-Study of Teaching and Teacher Education PracticesAnbieter: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 115,12
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Zustand: New. 1st ed. 2018 edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Zustand: New. pp. 164.
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Zustand: New. pp. XIX, 253 36 illus., 24 illus. in color. 1st ed. 2020 edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Zustand: New. 1st ed. 2020 edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Uncertainty in Teacher Education Futures: Scenarios, Politics and STEM
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 140,58
EUR 14,42 Versand
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 286 pages. 9.25x6.10x0.87 inches. In Stock.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Uncertainty in Teacher Education Futures | Scenarios, Politics and STEM | Sandy Schuck (u. a.) | Taschenbuch | xx | Englisch | 2019 | Springer | EAN 9789811356940 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Beginning Teaching: Stories from the Classroom
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 150,09
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 2012 edition. 164 pages. 9.25x6.10x0.37 inches. In Stock.
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Beginning Teaching: Stories from the Classroom
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 151,52
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 2012 edition. 162 pages. 9.50x6.50x0.50 inches. In Stock.
